難忘的趣味運(yùn)動會作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的趣味運(yùn)動會作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的趣味運(yùn)動會作文 篇1
12月18日，我們稠城三校舉行了第四屆趣味運(yùn)動會。
趣味運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有很多。有單人單搖、單人雙搖、一帶一單搖；還有投籃、單手、雙手運(yùn)球等，同學(xué)們不僅在其中得到了身心鍛煉，而且得到了無窮的歡樂。
先說跳繩方面的吧。首先上場的是五年級同學(xué)，我們六年級負(fù)責(zé)為他們數(shù)數(shù)。隨著體育老師的一聲號令，同學(xué)們立馬甩起了繩子。我們也沒閑著，認(rèn)真地在給他們數(shù)數(shù)，絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎。五年級完后，接著是一年級、二年級和三年級。經(jīng)過了好長時(shí)間之后，才輪到我們自己。這時(shí)我趕緊先熱身，準(zhǔn)備好了之后，在老師的命令下，我揮動了繩子。剛剛開始時(shí)我總是踩線，到后來又好一點(diǎn)，但也跳得有點(diǎn)慢，結(jié)果我只跳了123個；在雙人單搖時(shí)，我和萬思佳跳，結(jié)果我們配合的不夠好，也只跳了49個。真是倒霉��！前兩項(xiàng)完后，接下是單人雙搖，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)跳下了27個，雖不多，但這是我跳得最好的成績了，為此我不感到很失望。
跳繩過后是籃球，雖然我們是下星期才比的，但是仍然很精彩。在雙手運(yùn)球的時(shí)候，我小心翼翼的運(yùn)著，盡量不讓球掉，保持平穩(wěn)，成功運(yùn)完了球之后，我懸著的'心才得以平靜。投籃的時(shí)候，因?yàn)橹挥幸淮螜C(jī)會，所以我特別小心，瞄準(zhǔn)籃筐，投！哎呀，用力太輕，只碰到了筐卻沒投進(jìn)。唉，真是一失足成千古恨��！
雖然這次的趣味運(yùn)動會結(jié)束了，但是我依然很開心，因?yàn)槲覐闹蝎@得了許多樂趣，也體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么強(qiáng)大。這真是一場難忘的趣味運(yùn)動會！
難忘的趣味運(yùn)動會作文 篇2
今天，我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運(yùn)動會”。
比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項(xiàng)目，都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個項(xiàng)目考驗(yàn)的是記錄員和運(yùn)動員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
當(dāng)記憶數(shù)字快要開始時(shí)，我都會站在我們班的左側(cè)邊站著。當(dāng)那一聲槍聲響起的時(shí)候，運(yùn)動員就開始跑，每一個運(yùn)動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運(yùn)動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報(bào)數(shù)。下一個運(yùn)動員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時(shí)候表情嚴(yán)肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時(shí)間一分一秒過去了，他們?nèi)栽趫?jiān)持著，這一刻讓我體現(xiàn)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的.精神。
運(yùn)動員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當(dāng)運(yùn)動員跑快時(shí)我會不停地為他們加油，當(dāng)運(yùn)動員跑不快時(shí)，我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊(duì)的呼喊中結(jié)束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績，我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻，我又體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。
難忘的趣味運(yùn)動會作文 篇3
那天上午的趣味運(yùn)動會很有意思，到現(xiàn)在我還記憶猶新！
我參加了“口算接力”比賽，選手們向比賽場地走去。我們二年級五個班的選手個個精神抖擻，排著整齊的隊(duì)伍，等著裁判的`哨聲。
裁判先宣布了比賽規(guī)則：“每個班都有一個小熊娃娃，第一個選手跑到對面做好一道口算題，然后把小熊交給下一個選手�！苯又�，裁判吹了哨子。
各班第一位選手聽見了哨聲，就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來，邊在心里記著：一定要跑得快，不能做錯題！
選手們就這樣來來回回地跑來跑去，加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后，我們班“榮幸”地獲得了第一名，可惜是倒數(shù)的。
很快，“匍匐前進(jìn)”拉開了序幕。和“口算接力”一樣，選手們聽見哨聲，就飛奔出去。到了賽場中間，出現(xiàn)了兩張大墊子，墊子上面是幾個跨欄。
這時(shí)，選手們就趴在墊子上，像一條條毛毛蟲似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著�？匆娢覀儼嘤型瑢W(xué)碰倒了跨欄，我心里著急地想：慘了，咱班會不會扣分��！
選手們度過了墊子這一關(guān)，又飛快地跑起來，繞過標(biāo)志物，然后跑回起點(diǎn)。接下來再輪到下個同學(xué)出發(fā)……比賽在不知不覺中結(jié)束了。
還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”，也很有意思。雖然我都沒參加，但我一直為他們吶喊加油，希望他們能加把勁兒，為我們班爭光！
難忘的趣味運(yùn)動會作文 篇4
上個星期四，我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，組織了一個十分有趣的運(yùn)動會，叫“趣味運(yùn)動會”。
這個運(yùn)動會分成四個比賽項(xiàng)目，第一個是拔河，第二個是跳長繩接龍，第三個是接力跑，最后一個是堆易拉罐比賽。我參加了拉拉隊(duì)和堆易拉罐比賽。
拔河比賽開始了。這場比賽的規(guī)則是：中間有一條線，只要把對手拉過線或者拉倒就贏了。第一場比賽我們的.對手是三（3）班，他們?nèi)际恰笆莺镒印�，再看看我們，全是名符其�?shí)的“大力士”�？墒沁@群“猴子”倒有點(diǎn)力氣，給我們班造成了一些麻煩。終于，我們以二比零的優(yōu)勢打敗了三（3）班。
緊接著決賽開始了，對手是三（1）班。他們班全是大胖子，要贏很難。果然，我們班真的碰到了攔路虎。一開始我們就被拉過去一半，盡管我們叫加油的聲音很大，嗓子都快叫啞了，可是一點(diǎn)也沒有用。當(dāng)然，這一次我們輸了。但是三（1）班犯了規(guī)，重新來了一次。這一次我們吸取了上一次的教訓(xùn)，在最后幾秒鐘時(shí)間，將三（1）班打敗了，得了冠軍。
我們跳長繩得了第四名，接力跑得了第三名，堆易拉罐可是第一名喲！
從這件事情里，我知道了大家一定要齊心才能贏。
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