運動會作文

時間：2024-05-06 11:19:32 運動會作文我要投稿

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運動會作文

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運動會作文7篇，希望對大家有所幫助。

運動會作文

運動會作文篇1

　　星期五的上午陽光明媚，我們來到第七中學運動場上舉行一年一度的春季運動會。同學們興高采烈，熱鬧非凡。

　　比賽還沒有開始，運動員們就迫不及待地為跑步做準備，有的下腰，有的踢腿……。

　　比賽開始了，首先進行的是女子400米長跑，我們班的趙利會一開始就把別人甩的老遠，奪得了第一，為我們班爭得了榮譽。

　　該男子400米長跑了，李文波在起點上準備著，發令員的槍聲一響，他就像脫韁的野馬，向終點奔去，跑到中間時，李文波聽到了同學們的加油聲，一下子就變成了飛毛腿，飛快地跑向終點，為我們班又取得了第一名。

　　輪到我跑400米了，我先到檢錄處報完到，就來到起點，等待著發令員的槍聲，啪的一聲槍響了，我就像離弦的箭一樣飛出跑道，跑著跑著我就被落在了最后，同學和老師都為我加油，我也不甘示弱，緊追不舍，沖了上去，就差幾米就到終點的時候，忽然我兩腿發軟，剛開始的'那股勁兒松懈了下來，隨后就沒有了力量，慢慢地減速了，后面的董豪猛地沖刺，超過了我，很可惜，我才跑了第三名。

　　通過這次比賽，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是鍛煉你的耐力，信心和頑強拼搏的精神。

運動會作文篇2

　　時間飛逝，下午到來了，操場上已經是人山人海了。

　　進行的第一項是托球跑，所有人都開啟瘋狂跑模式，為本班贏得第二名的好成績。

　　第二項是騎羊角球，王詠仟別說是騎了，他完全是連滾帶爬的方式沖向了終點，讓我班來了個出師不利，眼看我們班就要輸了，我這個沖刺手，那必須是策馬加鞭的`，奪回了第三名。

　　最后一項——三人制籃球賽，是我們大家最最期待的一場比賽。

　　經過了兩場終于輪到本班——5。2vs5。6，兩班啦啦隊的聲音簡直能把天地崩裂，籃球隊員，仿佛聽到了我們的呼喚，尤其是本班把冠軍這頂榮譽帽給搶了過來。

　　今年的運動會可真快樂，同時我們也收獲著，也成長著。

運動會作文篇3

　　清晨，走進校園，好熱鬧的氣氛啊！校園四周的觀景樹上的葉子在風中沙沙作響，似乎在演奏著歡迎曲呢！同學們正在操場上抓緊最后的時間練習呢，那認真勁毫不遜色于國家級運動員！同同，同同，快來。在同學們的招呼聲中，我也加入了班上的廣播操訓練。

　　這次運動會與往常一樣有很多項目，但最激動人心的項目就數運球投籃比賽了。隨著裁判的一聲哨音比賽開始了。我們班由青瑜開頭，她緊皺眉頭，使出全身氣力，像一匹脫韁的駿馬，狂奔出去，球在她手上就像一個乖孩子，隨便青瑜往哪跑，球就跟到哪，我們啦啦隊隊員高喊道：青瑜加油！青瑜加油！青瑜就更賣力了。到了籃筐下，只見青瑜大步一跨啪一個漂亮的投籃，球正中籃筐剎那間，排山倒海般的.歡呼聲響徹云霄，我興奮的像：青瑜真是個神投手啊！這次我們班可要穩拿第一了我正想著，只見青瑜如圖打了勝戰的大將軍，昂頭挺胸地來到我們中間，與我們一起為后面的運動員吶喊助威。

　　在此起彼伏的歡呼聲中，比賽接近尾聲，這時，久經沙場的天浩出場了。他捏緊拳頭，眼睛緊緊的盯著球，在對面的同學把球傳給他的一瞬間，只見天浩像一匹獵豹，奔向籃筐球離籃筐近了——近了——更近了耶！在同學們的歡呼聲中，球進了。

　　看著同學們歡呼雀躍的樣子，我體會到了運動的魅力——激動，快樂，自豪。

運動會作文篇4

　　那是去年秋天，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會，同學們歡欣鼓舞地排著整齊的隊伍進入操場，隨著鏗鏘有力的進行曲的結束，激動人心的運動會也就拉開了帷幕。

　　只見操場上各種比賽項目精彩紛呈，有跳高、跳遠、短跑、長跑、接力賽每個項目周圍都能看見密密麻麻的同學們竄著小腦袋，神情緊張又興奮。參加比賽的同學摩拳擦掌躍躍欲試，沒有參加比賽的同學好像更激動，如同比賽的人就是自己，贏了跳著喝彩，輸了垂頭嘆惜。

　　在焦急和興奮中，我參加的比賽項目終于開始了最考驗耐力的600米長跑。雖然我被譽為我們班的跑步機，但我的對手都是年級組挑出來的精兵強將。站在起跑線上，我的心怦怦直跳，雙腿還不自覺地直發顫。我的對手們有的也是緊張得直冒汗，有的興奮得兩眼發光，呯！一聲槍響，打斷了我所有的思緒，大家都像離弦的箭一樣沖了出去。第一圈，大家跑得熱血沸騰，你追我趕，毫不示弱，一個挨著一個，之間的`差距都不大；第二圈，似乎大家體力都有一點透支，速度稍微放慢了一些。我早已是滿頭大汗，氣喘吁吁，但看著已有一名同學超過了我，心里在暗暗提醒自己，一定要堅持；第三圈，爭分奪秒的沖刺開始了，此時的我已是腿不聽使喚了，心里越是想跑快，腿越是邁不動，恨不得插上一雙翅膀。一個，兩個，三個天啦，已有三名同學都超過我了。我開始沮喪，有一點想放棄。就在這時，我耳邊傳來了老師和同學們震耳欲聾加油聲：王一諾，加油！王一諾，你是最棒的！他們的加油聲突然之間像是給我無限的能量，我卯足了全身力氣，奮力的奔跑，在最后50米我超越了第三名，成功的跑到了終點線。

　　伴隨著頒獎臺傳來的陣陣音樂聲，這次運動會結束了。雖然已過去半年多了，我仍然記憶猶新，回味無窮。運動會中我不僅取得了好成績，還鍛煉了堅強的意志力，明年我還要參加運動會，我想我會發揮得更好。

運動會作文篇5

　　20xx年3月14日，五八班在財院里參加首屆運動會，最后以第三名收場。

　　五八班的參賽隊員有：丁友捷，王澤鑫，閆雨柘等同學。瞧，他們那雄赳赳氣昂昂的模樣，仿佛都能拿第一似的。

　　比賽開始了，第一輪是100米沖刺，五八班的'參賽選手有：嘉璐，閆雨柘等同學。只聽一聲“開始！”五八班的嘉璐就如弦箭一般，一眨眼就不見了。最后她凱旋歸來，她奪得了第一。

　　第二輪是200米跑步，五八班的參賽選手有：王澤鑫等同學，他雖說沒有嘉璐跑得快，但也很努力地跑著，最終奪得了第三名。

　　第三輪是400米長跑，也是壓軸賽，五八班的參賽選手有：丁友捷，劉家行等同學，大家都異常優秀，最終丁友捷奪得了第二，劉家行奪得了第一。

　　天，漸漸地黑了，我們告別了這里，但這兒卻永遠的留下了我們的歡聲笑語。

運動會作文篇6

　　從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功；從汗水浸濕的運動服中，我們讀出了“有心付出，就有收獲。”賽場上，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的身影，那一張張不服輸的笑臉，早已銘刻于心，令人難以忘懷。

　　在集體比賽中，我們能深刻感受團結就是力量，我相信只要我們班團結一心，大家一定都會拿到不錯的成績。運動會也是一節課，它很特別，因為它教給我們的是在跑800、100米時的那一種堅持不懈；是同學受傷時的互相關心；是吶喊助威時的團結一致。升入初一的'這一堂特殊課，讓我受益匪淺。

　　一聲槍響，200米跑的運動員像箭一般沖出了起跑線，遙遙領先的便是我們班的種子選手“周彥鶴”同學了，她邁著輕盈的步伐，帶著矯健的身軀，一煙功夫，便甩去了五六個運動員，如一陣疾風似的飛馳而過。“刷”的一下，只聽見一陣吶喊聲“耶，我們贏了！”大家都像放出籠的小鳥一樣沖了出去，有的給她遞水，有的給她大大的擁抱，還有的直接把她拋向了天空。我們歡呼，我們雀躍，我們收獲成功的快樂。

　　跳高項目的杠桿前，程錦伊著自己海拔高的優勢，壓垮一排對手，進了前十強，周彥鶴雖然沒有程錦伊海拔那么高，但卻有一雙大長腿，輕輕一躍就過去了，緊接著，她便得了全年級第四，程錦伊也帶著第三名的名詞凱旋歸來，我們用歡迎英雄歸來的隊列，迎接我們班的鏗鏘玫瑰。

　　在這一場運動會中，最令我感動的一個人是“黃俊燁”，在以班級為單位的跳繩比賽中，我們班與三班成為了并列第一，都是157個，老師說要重比一場時，大家都像天要塌下來一樣，一個個垂頭喪氣、愁眉苦臉的。于是，感人的一幕出現了，黃俊燁只身一人去到年級組長的辦公室，唇槍舌戰，以理服人，并要求她將跳繩比賽的成果重新回放了一遍，結果發現真的是數錯了，實際上三班應該是跳了158個，黃俊燁看到了結果，雖然有失落，但仍然堅強面對失敗。他的大度，他的豁達，深深印入我心中，雖敗猶榮。

　　在升入中學的第一次運動會中，我學到了很多能伴隨我一生的道理，我為身在這樣一個團結、友愛的班級而驕傲。

運動會作文篇7

　　我們提到了因為課程安排的原因，語文老師要把我們的語文課提前聚到一起上，今天果然還是有很多很多的語文課，但是在今天我們上午竟然上了許多許多節“體育課”。

　　急促的上課鈴聲音打響后，同學們立刻回到教室，語文老師并沒有讓我們立刻拿出語文課本，而是讓我們起立，站隊，好奇怪，語文課為什么要出去呢？懷著一顆好奇的心，我走出了教室，學校的操場已經煥然一新，有的地方鋪著軟軟的墊子，有的地方放著路標，讓人眼花繚亂，首先我和同學們走到了軟墊子前，同學們議論紛紛，大惑不解。直到開始做這個項目的時候我才知道，今天有一個體育測試，而這個就是其中的項目之一——坐臥體前屈。之后我又去做了50米跑，還有50米×8往返跑，當然少不了測試肺活量，其中最值得一提的事情就是50米×8往返跑，大家可能會想這不就是個跑50×8=400米嘛，有什么大驚小怪的呢？噢，不不不，他可不太一樣，在你往返的.時候是要減速的，這對于要跑得越快越好的，這項運動可不是一件好事情，不過，雖然這一次測試的難度并沒有以前的那么高，我也只是得了一個非常一般般的成績。

　　終于，測試結束了，但是每個人的臉上都寫著勞累和疲憊，當然我也是累得有點夠嗆，嗓子眼兒也快要干的冒煙了，回到教室后，腦袋里立刻蹦出來一個妙點子。我當機立斷，立刻立刻抄起一本《列那狐的故事》，書籍是人類的精神食糧。這些話說的可真不錯，當大家還趴在桌子上像哮喘病患者一樣喘氣的時候，我還捧著書讀的津津有味呢。

　　體育是為了身體健康而生的一門科目，在我們努力學習文科知識的同時，當然也要學好體育，有一個好身體哦！

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