小學生消防安全責任書2篇
現如今，責任書的使用頻率逐漸增多，責任書可以更好地明確我們的責任。責任書到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學生消防安全責任書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生消防安全責任書1
為了確保—XX學年度我校的消防安全工作順利進行，打造和諧穩定的平安校園，落實我校各班級“誰主管誰負責”的原則，進一步深化教育改革，保障人身安全、財產安全，特簽訂此責任書。
1、班主任是消防安全第一責任人，對消防安全工作全面負責。定期召開消防安全，安排部署消防安全工作，研究解決消防安全重大問題和火災隱患。
2、成立班級消防安全領導小組。工作有計劃，有制度，明確職責和分工。
3、加強學習《消防法》，認真貫徹消防法規、嚴格執行學校相關規章制度，并按規定履行自己的職責，提高消防意識。在春夏季、重大節假日、火災多發季節及時組織開展消防安全檢查，及時發現火災隱患和消防工作中的`突出問題及薄弱環節，采取有效措施進行整改，消除火災隱患，整改有記錄。
4、時時處處對學生進行消防安全知識教育，保證學生不玩火，不動電，不到危險的地方、隨手關閉用電設備。
3、各班主任每周對所管轄班級進行一次安全消防檢查，發現線路、電器有漏電等消防安全隱患，要及時匯報學校領導，力求及時處理。
4、各班主任必須聽從學校消防領導小組的指揮，在發生事故時，應合理安排疏散學生、報案、向學校報告，及滅火各項工作同時進行。保護學生是重點，及時地把學生帶到安全地帶，努力把損失降到最低限度。
6、各班級要認真開展多種形式的消防安全教育活動，教給學生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災撲救及火場逃生等知識，普及消防知識，提高消防意識。
校長簽字：xxx
班主任簽字：xxx
XX年xx月xx日
小學生消防安全責任書2
為打造和諧穩定的校園環境，切實落實消防安全工作，防止火災事故的發生，堅持貫徹國家有關安全管理方針、政策、法規，明確目標要求，落實我校各部門、各年級教研組、各班、各重點部門“誰主管誰負責”的原則，特簽訂此責任書。
一、制度責任
1、認真學習《中華人民共和國消防法》，加強消防安全防范知識的宣傳教育，提高學生防火意識，做到人人重視消防工作，熟悉消防知識，學會使用消防器材。
2、積極參加消防業務培訓和學習，認真了解有關消防法律、法規，熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災；會報警。
3、配合學校組織學生進行消防疏散演練，提高自我保護和保護學生的能力。
4、發生火災及時報警，并按照《防火災緊急疏散預案》組織學生緊急疏散，靈活應變。
5、做好負責范圍內的'消防設施的檢查、維護、保養和管理工作，使之處于良好的狀態。
6、時時處處對學生進行消防安全知識教育，保證學生不玩火，不動電。
7、嚴禁私拉亂接電源，室內嚴禁使用電爐子、電坐墊等危險性電器。
8、落實消防安全檢查制度，做到平時檢查與重點檢查、專項檢查和常規檢查相結合，每次檢查有記錄，發現火險隱患要及時處理，暫時不能處理的要及時上報，并采取切實有效的臨時措施加以防范。
9、嚴格遵守禁煙、禁火的規定，嚴禁用電設備周圍堆放易燃易爆物品。
10、離開教室或辦公室時，應當切斷電源，做好全面安全檢查后方可離開。
11、愛護各類消防器材、設施，不隨意挪用消防器材，不亂堆雜物而堵塞通道。
12、在校園內，隨時發現隱患隨時報告學校有關領導；第一發現火情的教師也是安全負責人。
二、目標責任
1、班級消防安全責任事故為零。
2、學校師生責任事故傷亡率為零。
三、責任處罰
凡發生火災責任事故的，視情節輕重給予：
1、通報批評。
2、取消年終評優資格。
3、追究安全責任人的法律責任。
責任人：xx
日期：XX年XX月XX日
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