寫(xiě)在教師節(jié)來(lái)臨之際情感天地

 

      古人云：一日為師，終日為父！在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想用自己的方式表達(dá)這些年，老師對(duì)我的關(guān)懷與鼓勵(lì)！我最敬愛(ài)的鮑老師：謝謝您，您辛苦了！您是一位偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”您是一位值得我尊重與敬愛(ài)的人！在您的指引下，我看到了黎明的曙光！在我心中您亦師亦友！

在我因?yàn)楹ε逻B累隊(duì)友而想要退出表演的時(shí)候，您說(shuō)：“一個(gè)人害怕是因?yàn)樗�在意，�?dāng)一個(gè)人想要做好一件事的時(shí)候就一定會(huì)做好的，我相信你能行。”因?yàn)檫@樣，我完美地成功了；在我為前途擔(dān)憂的時(shí)候，您說(shuō)：“人生有時(shí)要靠機(jī)遇的，不要想太多，相信明天會(huì)更好！”因?yàn)檫@樣，我快樂(lè)地度過(guò)了我的大一生活；在我愛(ài)情受挫折絕望的時(shí)候，您說(shuō)：“如果他輕易放手說(shuō)明那不是真愛(ài)，相信未來(lái)會(huì)有更好的在等著你···”就這樣我又重新獲得了微笑；在我因?yàn)椴幌雲(yún)⒓勇?tīng)講座而煩燥的時(shí)候，你說(shuō)：“如果不是重要的講座怎么不聰明一點(diǎn)逃了呢，大學(xué)有很多講座是沒(méi)必要的”這樣我懂得了孰重孰輕；在我因?yàn)楦改笭?zhēng)吵而難過(guò)的時(shí)候，您說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了，家庭爭(zhēng)吵是無(wú)可避免的，家家都有本難念的經(jīng)···希望你能保持快樂(lè)的心情”這樣我擁有了一個(gè)快樂(lè)的暑假！您總叫我珍惜大學(xué)生活，出了社會(huì)就身不由己了。如今我也將要踏出社會(huì)，這兩年的大學(xué)生活感謝有您！無(wú)論未來(lái)的路如何，我都學(xué)會(huì)了珍惜今天，相信明天！

 

      從2004年到2010年六年過(guò)去了，無(wú)不感嘆時(shí)光的飛快！縱使時(shí)光無(wú)情，我相信人間有情，高中三年您對(duì)我們嘔心瀝血，相信他們也如我一般銘心刻骨！ 希望我們的師生情懷能夠延續(xù)到很久很久，我會(huì)好好珍藏著它！

 

      在這教師節(jié)來(lái)臨之際，愿天下老師工作順利，家庭幸福！

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