初中教師的集體備課制度
為了做到資源共享，集思廣益，提高課堂教學效果，對集體備課提出如下要求，請各集備組嚴格遵照執行：
一、集體備課時間每周一課時，要確保用足用好。各備課組每次集體備課時，應預先確定中心發言人。本篇文章來自資料管理下載。各中心發言人在集體備課前要認真準備，對有關教學內容，包括教學目標、重點、難點、教法、學法、教學程序、板書設計、作業設置等均應全盤考慮，所作發言應具有示范性、指導性、啟發性。
二、集體備課時間不得做任何與集體備課無關的事，不得遲到、早退或無故缺席。
三、學期初各備課組長要制定好集體備課計劃（主備人.集備內容.時間.地點四落實），每次集體備課時要做好充分準備工作，確保集體備課活動按時進行。
四、每次集體備課時間均由一人重點說課，其他教師積極參與討論。每次集體備課后，要及時填寫“集體備課記錄”交教導處。
五、備課可根據下周教學內容或一個專題、一個單元等為一次備課內容，或選擇最難教或最有研究價值的一課時作為說課內容重點評說，其余各課時略說。本篇文章來自資料管理下載。每課時教學重點難點、典型例題選擇、課堂練習設計、課后作業布置一定要統一。對于上述四個方面討論情況及結論，經集體討論后形成統一要求，各自編寫教案，并嚴格執行。
六、所有教師（特別是青年教師）都要認真鉆研教材，認真備課，將說課內容轉化成“教學設計”。
七、“教無定法”，在搞好集體備課、說課，做到統一進度、統一例題、統一課堂練習、統一課后作業的基礎上，要發揮個人特長，形成自己的教學風格和特色。
教務處將對備課組活動認真檢查考核，作為先進教研組評比及教師個人考核的重要內容。
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