校園網用戶管理制度
在當今社會生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編精心整理的校園網用戶管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園網用戶管理制度1
為確保茨巖小學網站合法、正常、安全地運行，保護網站用戶的利益，更好地為網站用戶服務，特制訂本網站用戶管理制度。
1.茨巖小學網站用戶是指登陸本站進行各種活動的網絡資源使用者。
2.本站用戶采用實名登記制度。
3.本站用戶分為三類：
1）普通用戶：是指沒有注冊或登陸而直接瀏覽本站的用戶，不享有本站對本站用戶的權益保護。
2）教師用戶：本校教師用戶，可以在指定模塊中發表信息，但是必須經過相應部門的管理員審核通過后才能發表。
3）管理員：相應的部門都設有網絡管理員進行審核部門信息，他們具有直接發布信息的權利。
4.本站用戶實行二級管理。主控中心設一名網站的系統管理員，教師用戶的注冊、管理與權限分配由網絡系統管理員負責。
5.用戶應對自己的'用戶名、密碼負責，一旦注冊成為茨巖小學網站用戶，用戶應保管好自己的用戶名和密碼安全，并將對因此產生的后果負全部責任。另外，每個用戶都要對其所有活動和事件負全責。用戶可以隨時根據情況改變密碼，也可以結束舊的用戶重開一個新用戶。
6.用戶隱私制度。尊重用戶個人隱私是茨巖小學的基本政策。茨巖小學不會公開、編輯或透露用戶的注冊信息，除非有法律許可要求，或茨巖小學在誠信的基礎上認為透露這些信息在以下三種情況是必要的：
1）遵守有關法律規定，遵從合法服務程序。
2）保持維護茨巖小學的商標所有權。
3）在緊急情況下竭力維護用戶個人和社會大眾的隱私安全。
4）符合其他相關的要求。
7.用戶單獨承擔網站信息發布的責任。用戶必須遵循：
1）發布的信息必須符合中國有關法規。
2）不干擾或混亂網絡服務。
3）不得利用本站危害國家安全、泄露國家秘密，不得侵犯國家、社會、集體和公民的合法權益。
4）捏造或者歪曲事實，散布謠言，擾亂社會秩序的；
校園網用戶管理制度2
為確保校園網絡的安全、正常運行，為全校師生提供一個良好的上網環境，特制定本管理制度。
1、所有用戶必須遵守執行《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《計算機軟件保護條例》等有關計算機及互聯網規定的法律和法規、實施辦法。遵守湛師附中校園網的規章制度。
2、不得在網絡上傳輸任何危害國家安全、泄露國家秘密的信息，不得在網絡上傳輸任何非法的、騷擾性的、中傷他人的、辱罵性的、恐嚇性的、傷害性的、庸俗的，淫穢等信息資料。同時嚴禁傳輸任何教唆他人構成犯罪行為的資料；嚴禁傳輸助長國內不利條件的資料；嚴禁傳輸任何不符合當地法規、國家法律和國際法律的資料。
3、任何個人，未經網絡管理員同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網絡設備。
4、任何單位和個人，不得利用網絡設備從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動，不得危害或侵入未經授權的服務器、工作站、交換機和路由器等網絡系統。
5、未經學校領導及網管人員同意，不得將有關服務器、工作站上的系統軟件、應用軟件及校園網上下載的軟件、音像資料轉錄、傳遞到校外。
6、嚴格遵守網站用戶帳號使用登記和操作權限管理制度，對用戶信息專人管理，嚴格保密，未經允許不得向他人泄露。
7、嚴禁在校園網及其連網計算機上錄閱傳送淫穢、色情軟件，同時還必須及時向網絡管理員報告任何違法及違反規定的行為。
8、嚴禁在校園網上使用來歷不明、引發病毒傳染的軟件；對于來歷不明的可能引起計算機病毒的軟件應使用殺毒軟件檢查、消毒。
9、嚴禁盜用IP地址及用戶帳號和密碼，否則承擔所有法律責任。
10、必須自覺接受安全保衛部門和網管人員對計算機的監督檢查。對于運行無合法版權的軟件而引起的版權糾紛由個人承擔法律責任。
11、任何人因違反國家法規及校園網規定，給學校造成損失的，應當承擔相應責任。
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