學校實訓室管理制度

時間：2023-05-26 20:32:47 制度我要投稿

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學校實訓室管理制度范本

　　隨著社會一步步向前發展，大家逐漸認識到制度的重要性，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編整理的學校實訓室管理制度范本，歡迎大家分享。

學校實訓室管理制度范本

學校實訓室管理制度范本1

　　一、基本任務

　　1.依據學校的規劃和教務部門或教研室的要求，負責實訓室、實驗室的建設和管理工作。

　　3.積極創造條件，承擔校內、外的培訓任務。

　　二、管理與建設

　　1.全校的所有實訓室、實驗室均在學院主管院長領導下，由學校指定部門負責管理。

　　2.實訓室、實驗室的建設和改造必須以學校的建設規劃為依據，在各部的協同配合下，由學校指定部門組織實施。

　　3.實訓室、實驗室的儀器、設備管理應按《職業技術學校設備、儀器管理制度》嚴格執行。

　　4.要在保衛部門的監督指導下，做好實訓室、實驗室的`安全、防火、保密工作。

　　A.安全防范和勞動保護設施要齊全，任何人不得以任何借口挪用。 B.實訓室、實驗室內嚴禁吸煙。

　　C.要嚴格執行國家有關技安和工業衛生的規定;對易發生危害的物品，要有明顯標記，嚴防人身、設備事故發生。

　　D.實訓后，要切斷電源、關窗鎖門。發現隱患要及時報告主管部門。

　　E.非工作人員不得進入實訓室、實驗室。

　　F.對外單位人員進入實訓室、實驗室，須事先報告學校有關部門領導批準。

　　8.加強文明建設，提高管理水平，改善育人環境，做到凈化、美化、規范化。

　　A.凈化要做到墻面、門窗、桌椅面光潔;室內無拉圾、無蜘蛛網;每日小掃，每周大掃。

　　B.美化要做到布置合理，儀器設備擺放整齊，方便教學;有一定的學術研究氣氛，并注意適當美化環境。

　　C.規范化要做到儀器、設備、工具的賬物卡三統一;儀器柜內物品擺放整齊，其名稱、規格、數量等標識清楚;操作規程和有關制度要上墻公布，常用的專業實驗、實訓術語也可精要上墻以利于學生實驗實訓。

　　三、實訓教學

　　1.實訓教學是集中對學生進行專項技能訓練的實踐性教學環節。

　　2.實訓教學的基本任務是：根據大綱的要求，對學生的某一專項技能進行規范而嚴格的訓練，達到規定的標準。

　　3.實訓教學必須有實訓大綱、實訓指導書，并在實訓開始將相關實訓資料前發到學生手中。

　　4.實訓前，指導教師應制定符合教學大綱要求的實訓計劃和詳細的進程安排。認真備課，教學要有教案，并在設備、儀器、工具、材料等方面，作好充分而細致的準備。

　　5.實訓過程中，參加指導的教師應做到認真負責，耐心細致。凡遲到、提前下課、無教師指導等，按學校的有關教學違紀或教學事故處理。

　　四、實驗課教學

　　實驗課教學是配合理論課教學而設置的實踐性教學環節。

　　2.實驗教學基本任務：對學生切實加強基本實驗方法和技能的訓練;使學生掌握科學實驗能力和現代實驗方法。通過實驗培養學生理論聯系實際的學風，嚴謹的科學態度，分析問題、解決問題及創新的能力。

　　4.實驗課的教學組織與具體要求為：

　　A.實驗任課教師根據各部報送的實驗開設要求，在期末制定下學期實驗計劃，經各教研室主任批準后報教務部門。實驗課要嚴格按照教學大綱進行，任課老師不得隨意減少實驗項目。

　　B.每項實驗均應編有實驗指導書或實驗講義。編制實驗指導書時應注意培養學生設計實驗方法和的能力。無實驗指導書不得進行實驗。

　　C.各實驗室根據實驗計劃、實驗指導書或實驗講義、做好儀器設備、器材、消耗品、工具等一切準備工作，并積極創造條件，增加學生動手操作的機會。在每個實驗開出前，應該進行預做。

　　D.按計劃開出實驗課。上課時，要認真清查到課人數，對學生進行嚴格考勤。實驗課授課過程包括：實驗講解、示范操作、巡回指導、布置作業等。教師的指導應簡明扼要，講清重點和實驗中的關鍵問題，讓學生多獨立思考，獨立操作，對學生進行基本實驗技能的訓練，培養動手能力，盡量讓每個學生都能動手。

　　E.教師應檢查學生的實驗記錄，指導學生按規定的格式和內容獨立寫出實驗報告。教師對學生應嚴格要求，對實驗操作馬虎、結果錯誤或實驗報告不符合要求的學生，可責令其重做實驗或重寫報告。

　　F.實驗完畢后，及時檢查數據并督促學生整理好儀器、設備、工具，教師還應親自檢查是否有丟失、損壞。注意并做好關好門，切斷電源、水源等安全工作。

　　G..實訓實驗教師認真批閱學生實驗報告，并登記實驗成績。

　　5.每次實驗后，實驗教師應按要求實事求是地填寫《實驗教學日志》，并定期報教務處核查。

　　6.如需進行實施教學大綱以外的實驗，需經系部主任同意。

　　五、社會服務

　　1.凡是有條件的實驗室、實訓室，在保證教學需要的前提下，應積極開展社會服務和技術開發。

　　2.實驗室、實訓室進行社會服務的方式，應當根據情況靈活多樣。

學校實訓室管理制度范本2

　　實訓室管理制度為加強我院實訓室的管理，凈化實訓室環境，嚴肅實訓課堂紀律，創造良好的學習氛圍，提高實訓設備的完好率和利用效果，保證實訓教學的順利開展，特制定本制度。

　　一、實訓室任課教師須知

　　1、使用實訓室必須列入實踐教學計劃。如因特殊情況需使用實訓室，應提前兩周向實訓管理中心提出申請，經實訓管理中心報分管領導批準后方可使用。

　　2、上課時須提前10分鐘到達實訓室，進入機房必須穿鞋套或專用拖鞋。

　　3、組織學生分組對應入座，并選舉一小組負責人。

　　4、教育學生要遵守實訓室的各項規章制度。

　　6、嚴格按照相關產品操作規程操作設備，并監督和指導學生按照規程操作，負責設備的安全運行。

　　7、實訓結束，將實訓設備恢復到正常狀態，并做好機器設備的使用記錄。

　　8、組織和指導學生寫實訓報告，并在一周之內將實訓報告收回點評。

　　10、對不認真執行有關制度的教師，扣除該節課酬，情節嚴重的給予相應處分。

　　二、實訓室使用班級學生守則

　　1、應根據教學計劃和實訓管理中心的安排在指定的實訓室進行實訓。學生必須按規定的時間參加實訓課，不得遲到早退或無故缺課。

　　2、實訓前必須認真預習實訓內容，明確實訓目的、原理、方法和步驟。進入實訓室必須穿好鞋套，否則不予進入。

　　3、進入實訓室后應聽從任課教師及管理人員的安排，對號入座，保持安靜，遵守實訓室各項規章制度。非實訓人員不得擅自進入實訓室。

　　5、注意保持實訓室的環境衛生，禁止攜帶易燃、易爆、易污染和強磁性物品進入實訓室;嚴禁把食物和飲料帶進實訓室;不準隨地吐痰和亂扔雜物。

　　6、不準擅自攜帶磁盤上機，違者給予批評教育并沒收磁盤，確實因教學需要的，須經指導教師或實訓室管理人員批準，方可使用。

　　7、發生故障時應及時、如實、詳細地向任課教師或實訓室管理人員報告，否則責任自負。

　　9、實訓時不得隨意走動，不得大聲喧嘩，以免影響他人學習。

　　11、每次使用實訓室后，班長或學習委員必須填寫《實訓室使用審批表》及時交給實訓室管理人員，并接受實訓室管理人員檢查。導致實訓設備的損壞或丟失無法查明原因的.，由該班級承擔賠償責任。

　　1、根據實踐教學計劃和有關課程使用實訓室的申請，提前安排好實訓地點。

　　2、實訓前按照要求做好實訓設備的準備工作，檢查有關設備的完好情況，如發現故障應及時解決，以保證實訓的順利進行。

　　3、提前10分鐘到達實訓室，負責實訓室的開、關門;進入機房必須穿鞋套或專用拖鞋。

　　4、檢查進行實訓班級的學生是否按照有關規定穿好鞋套并進行處理。

　　5、上班時間不得擅離崗位，保證及時解決實訓過程中發現的問題。

　　6、有責任與任課教師一起巡視督查，及時制止學生在課堂上打游戲、聊天或進行與教學內容無關的操作。

　　7、督促實訓室使用班級做好實訓室的日常衛生工作，并進行檢查;對不認真執行衛生打掃的班級和學生，要追究責任人并記錄上報。如由于督促檢查不力造成環境惡劣，應承擔相應責任。

　　8、定期檢查實訓設備的使用情況和完好程度，做好實訓設備的日常維護工作，保證設備的完好率。

　　9、發現病毒、黃毒應及時報告和妥善處理。

　　10、負責實訓室物資設備的保管工作，建立明細帳卡，認真記錄，及時清點，使實訓室物資設備的帳、物相符。

　　12、定期做好實訓室使用和管理情況的統計報告工作。

　　14、對不認真執行以上有關制度的實訓室管理人員，視情節輕重分別予以批評、警告、離職處分。

學校實訓室管理制度范本3

　　1、遵守實訓室紀律，不遲到、不早退。

　　3、愛護公物、公用器械和設備，用畢要擦凈，歸還原處。任何東西不能隨便帶出實訓室。

　　5、養成良好的衛生習慣，工作區桌面保持整潔，器械放置有條不紊，用完應擦凈。

　　6、每班實訓時必須要有負責人，負責人要安排與管理好實訓室的物品與衛生。

　　7、每次安排值日生。實訓結束時，搞好清潔衛生，離開實訓室前，必須關好門窗、水、電、確保安全。

　　8、借出的儀器設備如出現損壞、遺失等問題，要按照學校的標準賠償損失。收取的費用用于補償儀器設備損壞、遺失的損失。實訓室、實驗室是學生技能訓練的`場所，進行現場教學和實驗教學的課堂;開展社會培訓服務的基地;是辦好學校的基本條件之一。為了加強學校實訓室、實驗室的建設和管理，保障學校的教學質量提高辦學效益，特制訂本制度。

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