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小學陽光體育活動管理制度
在社會一步步向前發展的今天，很多地方都會使用到制度，制度是指一定的規格或法令禮俗。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的小學陽光體育活動管理制度，歡迎閱讀與收藏。
小學陽光體育活動管理制度1
根據上級文件在全管理區中小學繼續開展陽光體育群體系列活動的通知的精神，結合我校實際，制定我校小學陽光體育群體系列活動實施方案：
一、指導思想：
以《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為指導，深入貫徹《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》精神，實現學生鍛煉身體，增強體質，健康成長的目的。
二、實施目標：
1、強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
3、建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
4、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
三、活動內容：
以班級為單位，廣泛發動學生參與活動，使每個學生學習并參與到本次活動規定的內容，在學生普遍掌握的前提下，開展班級間的比賽活動。
在此之前要求各班主任將本班日常開展陽光體育系列活動方案，活動總結材料上報學校，確保活動有條不紊。
小學廣播體操比賽；三跳活動比賽（跳繩、踢毽子、跳皮筋）形式：跳繩5人1組，踢毽子30人1組，跳皮筋3人1組。短跑比賽（各班在指定場地短跑訓練一段時間，各班選出選手分低、中、高年級組比賽，時間：大課間及下午第三節課）
四、活動要求：
1、要求活動全員參與。
2、確保活動安全，正確引導學生參加鍛煉身體。
3、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
4、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分，各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。
五、組織機構
1、領導小組
組長：
副組長：
組員：各班班主任
2、人員分工
報警：帶班教師
調查：政教處
協調：教務處
護送傷者：行政領導、班主任
六、應急預案
（一）體育活動事故的預防
1、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝性強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的.意識。
2、完善活動設施的建設和管理。
3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計，嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
（1）建立良好的教學秩序，重視課前準備；教師、學生著裝規范。
（2）嚴密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織，遵守游戲規則等方面的教育。
（3）培養學生自我保護、相互保護的意識。
（4）對體質不同的學生在運動量上要注意區別對待。教師要隨時注意學生的生理反映，合理調整運動量，對病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。
4、重視準備活動，加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動。準備活動要充分，有針對性，學生應掌握自我醫務監督的常識。
5、加強保護措施。禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
（二）體育活動事故的處理
1、在場人員發現險情后要及時報告在場老師、衛生老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷或不能判斷傷情的，應及時送位敢衛生院檢查、急救或撥打120急救電話。
2、及時通知家長或其他監護人，以便做出救治決定，同時做好安慰工作。
3、保護現場，了解事故發生經過，調查事故發生原因，做好有關記錄并保護好現場，采集有關證據，以利于事故的處理，做到事實清楚，責任明確。
小學陽光體育活動管理制度2
為貫徹落實《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》的精神，切實減輕學生過重的課業負擔，培養學生的個性特長，吸引學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極參加體育鍛煉，不斷提高廣大青少年學生的體質健康水平，特制訂本管理制度。
1、活動理念
“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年；幸福生活一輩子”。
2、活動主題
運動、健康、陽光、快樂。
3、活動原則
（1）快樂運動與增強體質相結合原則；
（2）體育課堂內外相結合原則；
（3）集體活動與培養興趣、發展特長相結合原則；
（4）鍛煉活動與競技活動相結合原則；
（5）循序漸進原則；
（6）安全第一原則。
4、活動目標
通過開展“陽光體育運動”，使學生的體育鍛煉的時間能得到充分保證，同時激勵每位學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，樹立“健康第一”的理念，養成終身體育鍛煉的習慣，力爭使全校學生身體素質逐步達到國家體質健康標準，增強學校體育工作的`活力和吸引力。
5、活動形式
田徑類：長跑、接力、跳遠、托球跑；
球類：小籃球、小排球、乒乓球、羽毛球、擲壘球；
操類：眼保健操、廣播操、韻律操、
游戲類：跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳方格、捉小雞、搶座位、丟手絹、擲沙包。
其它類：可根據實際創編更多的活動形式。
6、活動時間
體育課、大課間體育活動、課外體育活動、雙休日、節假日、寒暑假。
7、活動保障
（1）組織保障：學校成立由校長任組長、相關室負責人和體育教師為成員的“陽光體育運動領導小組”，具體負責活動的組織、指導；
（2）時間保障：體育課、大課間活動、課外體育活動時間任何人不得以任何理由侵占；
（3）場地保障：學校所有運動場地以及固定體育設施全天候向學生開放；
（4）器材保障：學校免費為學生提供所有規定運動項目的所有器材；
（5）師資保障：學校盡最大力量為學生活動提供有效指導；
（6）安全保障：學校必須制定嚴密的活動安全保障措施和突發安全事故應急處置預案，盡全力杜絕活動安全事故的發生。
第二小學學校體育安全管理制度
體育教育由競技體育向健身體育轉變，學生的體育安全教育更為突出。為防止體育教育過程中意外事故的發生，特別定如下制度：
1、體育教師必須加強安全教育意識，在每次上課過程中滲透體育安全教育。
2、體育教師必須做好一切課前準備工作，確保體育課的正常教學。
3、體育教師在體育課中必須安排至少5分鐘準備活動。
4、體育教師在實施教育過程中必須做好相應的防患措施和安全保護措施。
5、體育教研組及相關責能部門必須定期對各類體育運動器材作檢查、維修和保養，確保使用過程中無由此而引發的體育傷害事故。
6、各部門開展的各類體育群體活動，同樣必須做好安全防患和防護措施，確保群體活動健康有益。
7、在體育教育活動過程中若發生意外事故必須按下列程序執行：
（1）立即進行緊急處理，同時急報醫務室老師進行診斷、處理。
（2）若醫務室老師無能力處理的則急送醫院治療，與此同時，必須電告家長及向相關責能部門匯報。
（3）當事教師必須詳細記錄事故發生的全過程并分析原因及總結教訓。
（4）當事學生必須及時客觀記敘事故發生全過程及分析原因。
（5）目睹現場的同學客觀記錄事故發生的全過程。
（6）當事教師事后必須作事故分析報告及跟蹤關心該學生。
（7）學校相關部門必須負責妥善處理事故和關愛相關學生。
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