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      體育教學管理制度

      時間:2024-05-31 07:25:08 制度 我要投稿

      體育教學管理制度

        在現在的社會生活中,越來越多地方需要用到制度,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。到底應如何擬定制度呢?以下是小編幫大家整理的體育教學管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

      體育教學管理制度

      體育教學管理制度1

        一、體育部宗旨

        體育部的工作宗旨在于根據同學們的愿望和要求,組織有吸引力的體育活動,豐富同學們的課余生活,使同學們在緊張的學習之余,在體育活動中得到勞逸結合的機會,同時鍛煉身體、增強體質、提高廣大同學的體育競技水平,進一步促進我院體育工作的進步。

        二、體育部事務

        1、負責開展和組織學生體育活動,如球類比賽、田徑比賽等,豐富同學的課余生活,調動同學的運動積極性,推動我院體育工作的發展,具體活動有“迎新杯”籃球賽、“五四杯”足球賽、健美操、運動會以及其他大小賽事。

        2、負責學生體育活動工作的規劃和實施,加強與各學院體育部的聯系,促進交流和發展,增強同學的身體素質。

        3、組建各運動團隊,代表學院參加各種形式的比賽,負責選拔及訓練。

        4、通過體育活動,發現和培養體育骨干,加強體育隊伍的建設和管理。

        5、宣揚積極向上的'體育精神,提高同學的綜合素質。

        6、完成學院老師及計算機學院學生會主席團交給的各種任務。

        三、體育部獎懲制度

        (1)部長安排的事項部員必須努力完成,不許以任何借口推脫任務。

       。2)部長安排的活動部員必須按時到達并完成,不許以任何借口推脫活動,活動中保持精神,不要懶散。違反者視情況而定寄予適當的懲罰。

       。3)有事情要及時向部長請假,三次以上無故缺勤者視為自動退出學生會體育部。

       。4)對參加學院級比賽都做好記錄,參與者在期末加上一定的德育分作為獎勵。

       。5)對于體育部工作積極的部員在期末進行評優,并對優秀部員加一定的德育分以示獎勵。

        四、院體育隊規章制度

        體育部隸屬于學生會,是學院開展體育活動的主要組織部門。學院下設的學院籃球隊、足球隊和田徑隊都隸屬于體育部。體育隊的重要事宜必須聽從學生會體育部統一安排。體育隊也可自行組織與學生會不發生沖突的任何活動,但必須符合學院規定,不可做非法事情,此類活動,體育隊活動必須聽從隊長安排。

      體育教學管理制度2

        一、教師應積極參加各項教學活動,包括制定教學大綱、教學計劃;編寫教材、教案;進行教法研究;備課、任課、測驗、考試,各項成績登記及課外輔導等工作。并應主動承擔教學任務,保質保量完成教學工作任務。

        二、教師執行教學工作中應做到:

        1、熟悉教材內容,精通業務,主動、認真的搞好教學工作。

        2、按照教學大綱規定的教學進度,完成教學任務,達到課時計劃的目的、要求及預期效果。

        3、教師應注重學生的政治思想教育,嚴格要求,樹立良好的教風和學風,給學生以健康的心理與生理教育和體育的基本技術、基本技能、基本知識教育,使之終生受益。

        4、要隨時注意體育教師的精神面貌、健康整潔的儀表及人民教師的修養。

        5、經常進行教學研究,改進教學手段,提高教學效果。積極聽取學生反映的.意見,結合綜合反饋,不斷完善教學,保證教學質量。

        6、嚴格按照統一的標準執行課堂考試、體質健康標準測驗及各項考勤工作。

        7、注意安全教育,完善安全措施,防止傷害事故發生。

        三、課堂常規要求

        1、教師應堅持理論與技術備課,能熟練的完成教學技術示范動作。

        2、教師應在課前5分鐘帶好相關教學文件到達教學場地,檢查好教學使用的各項器材設備。

        3、使用統一的上課、下課隊列及解散儀式。

        4、教師在上課中不允許坐、靠、蹲、吸煙與人閑談等。

        5、每次課應登記出勤。

        6、每次課教師必須穿運動服、運動鞋并要求學生穿運動服,運11動鞋上課。

        7、每次課要上滿課時。

        四、教學文件編寫要求

        1、教學大綱

        2、教學年、學期進度

        3、教案

        ———課的目的任務。

        ———課的常規要求。

        ———開始和準備部分內容。

        ———基本部分內容(教材內容、教法手段、練習數量、組織教法、安全措施等)。

        ———結束部分內容。

        ———場地器材使用計劃。

        ———課后小結。

        五、風雨天氣上課規定:

        1、遇風雨天氣教師必須到達上課地點等候安排學生。

        2、凡大風(5級以上)、大雨、大雪等。如有條件可上室內課(如理論課、電教課等)?筛鶕闆r變動教材或縮短課時,如由于某種情況無條件上課,則由教研室主任或值班教師宣布調停課,并做調停課紀錄。

        3、凡因故障停課或由上述某種原因未將教材完成,所誤的教學內容一律與下次課教材合并,選主要教材施教。

      體育教學管理制度3

        XX中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

        1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的.知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

        2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

        3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

        4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

        5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

        6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

        總之,我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

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