中學團員管理條例
第一章 總則
第一條為了維護共青團組織的先進性，保障我校團工作的正常開展，進一步完善團的制度，強化青年團員意識，嚴格團的紀律，結合我校的實際情況，特制定本條例。
第二條 本條例適用于在校注冊的全體團員。
第二章 新團員發展
第三條 《團章》規定：“年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作，執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。”
第四條 入團程序：
發展團員的程序，主要包括確定發展對象，對發展對象的培養、考察和接受發展對象入團三方面內容。
(一)確定發展對象
以各班級團支部為單位，要求入團的同學，必須向團支部委員會提出書面申請。由各團支部初步確定名單，并交于本班班主任審核，再由各班團支書將本班名單與入團申請書交于校團委。對受過處分的同學，予于一票否決，校團委再進行進一步考察，最終確定發展對象。
(二)對發展對象的培養、考察
對確定為團員發展對象的同學，將參加團課學習，接受馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”思想教育。初步學習團章內容，對團有進一步的深刻了解。入團前一個月為考察期。凡申請入團的同學，必須有本支部兩名團員做介紹人。介紹人可由申請人自己選擇，也可由團支部指定。介紹人應負責填寫《入團積極分子考察表》，向被介紹人說明《團章》。
(三)接收發展對象入團
1 、校團委經過對發展對象的培養、考察，認為具備入團條件、達到入團標準，且團校考試合格者，發給《入團志愿書》。《入團志愿書》要求申請人認真、實事求是地填寫，不能涂改。
2 、各班由團支書主持召開支部團員大會
①申請人在支部大會上宣讀《入團志愿書》;
②介紹人介紹申請人的情況;
③全體團員就申請人是否具備入團的條件進行討論;
④有表決權的同學進行表決;(要求有 2/3 以上的同學通過，才準予其入團)
3、校團組織再次進行審核。
4、新團員在團旗下進行宣誓。(校團委統一安排宣誓儀式)
5、團組織向新團員頒發團員證，并建立團員檔案。
第三章 團員教育評議
第五條 目的要求：
1、通過學習教育、實踐活動、民主評議、組織考評、檢查和評估每個團員在學習、工作、生活中的'先鋒模范作用的情況。
2、認識黨的基本路線、方針和政策，堅持正確堅定的政治方向。
3、強化團員意識，提高團員素質，加強團的自身建設，增強團組織的凝聚力和戰斗力。
4、樹立先進典型，幫助后進團員轉化。
5、加強學校德育工作，進一步開創學校共青團工作的新局面。
第六條 教育評議對象：全校的共青團員
第七條 步驟方法
第一階段：學習教育
1、充分發揮中學生團校的作用，結合主題教育系列活動的開展，對團員青年進行各種教育。
2、學習教育采取系統教育、系列活動教育、主題教育相結合的辦法，灌輸和疏導、理論和實際、團內和團外教育相結合的原則，寓教于樂，讓團員青年在活動中受到教育，在歡笑中得到啟迪。
3、學習教育活動具體內容根據實際情況安排。
第二階段：評議總結
1、自我評議：以團支部為單位，在學習、討論、教育的基礎上總結個人在思想、工作、學習、生活等方面的表現，對照標準，找出差距，明確努力方向。
2、民主評議：召開團小組會議，開展批評與自我批評，教育幫助，互相評議，由團小組長負責本組內團員互評。
3、支部考評：召開支委會，根據團員的一貫表現、自評、互評和團內外意見，對團員進行綜合分析和綜合評定，寫出考評結論。
4、結果反饋：在團支部考評基礎上，團組織根據考評情況有針對性地對團員進行一次談話，提出努力方向，并將考評情況與本人反饋。
5、填表入檔：每個團員評議后填寫《團員教育評議登記表》，存入團員檔案。
6、總結表彰：召開團員大會，通報教育評議情況，對評議為優秀團員的予以表彰。
第四章 表彰和處分
第八條對于嚴格遵守團的章程，模范履行團員義務，表現突出，成績較大的團員應給予獎勵。獎勵分為：上光榮榜、通報表揚、授予榮譽稱號。
第九條對于不執行團的決議，違反團章、團紀的團員、干部，批評教育無效的，實行處分。處分分為：警告、嚴重警告、撤消團內職務、留團查看、開除團籍。
第十條評優的組織實施工作在校團委的組織領導下，由各總支、支部具體實施，評優需結合綜合評分和學年鑒定進行，堅持民主集中制原則，按團委規定程序進行，保證評定質量。
第十一條優秀團員評比條件：
1、思想上積極要求進步，作風正派。
2、模范執行團的章程，自覺履行團的義務，積極參加團的活動，在團內外能切實起到骨干作用。
3、注意全面發展，品學兼優;能起到團員的模范作用，真正成為團員、青年的表率。
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