團員自查自檢自查報告最新
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我校嚴格遵照麻栗坡縣人民政府教育督導室關于開展《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》麻政教督（20xx）8號的通知精神，4月中下旬，學校開展了體育工作專項督導評估的自查工作，現將自查情況回報如下：
一、學校基本情況
楊萬鄉中心小學地處六河、楊萬、八布三鄉交界處——楊萬鄉，竜林村委會新發寨小組，距縣城72公里，距街道300米。交通方便，四面環山，民族雜居，山高坡陡，各方面較為落后。
學校目前開設15個教學班，六個年級，在校生551人，教職工26人。現占地5340平方米，教學樓、教師樓、學生住宿樓、廚房配套齊全，建筑面積3213平方米，以磚混結構建筑為主體，基本滿足了教育教學的需要。目前，學校各項工作正常有序，取得了學生家長們對學校教育工作的支持和理解。
二、學校高度重視，認真組織學習督導評估文件
學校成立《體育工作專項督導評估》自查工作領導小組，組長：黃佐武，副組長：鄭安坤、王朝華，成員：韋祖安、劉文斌。領導小組在4月3日組織傳達學習了麻政教督（20xx）8號和文教基（20xx）42號文件和云教體（20xx）28號文件，通過學習，管理人員、相關學科教師充分了解和熟悉督導評估辦法，包括評估標準、評估過程、評估方法等，學校要求：在平常的教育、教學工作中要嚴格按照督導評估要求加強學校體育工作。
三、積極開展學校內體育工作
近年來，學校深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》中發（20xx）7號和教育部關于印發《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》教體藝(20xx)2號文件精神。
一是按國家規定開足體育課時，一、二年級每周四節體育課，三至六年級每周三節體育課。
二是根據學校實際配好專職體育教師，現有體育專職教師2人，學校加大對體育教師的培訓力度，大力開展公開課活動，定期檢查體育教師備課記錄，確保課堂教學質量。
三是廣泛開展形式多樣的體育運動，武術操比賽、一年一度的冬季學生田徑暨趣味運動會，做到活動有實施方案，責任落實，過程達到保證，結果真實有效，并對成績優秀的班級和學生個人給予表彰獎勵。認真開展學生一小時的陽光體育活動，有學校一小時陽光體育活動實施方案，做到活動準時、有活動內容、活動有人組織確保學生活動的安全，并有活動記載，并堅持每天落實大課間活動，保證了學生每天一小時體育鍛煉時間，增強了學生體質，促進學生健康成長，每年12月在學生體質健康測試后，學校評選出學年度開展陽光體育活動的“先進班級”和“先進個人”。
四是定期每年組織學生進行兩次體質健康測試，建立健全了評價和監控機制。
五是重視校園環境衛生工作，學校歷來把培養學生自覺的衛生意
識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包干，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識，學校重視學生用眼衛生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，傳染病高發季節，定期對教室及公共場所進行消毒。
近年來，學校的體育教學質量逐步提高，學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數不斷增加，學生健康狀況明顯改善。
四、主要指標完成情況
c1、制定落實中小學生每天一小時校園體育活動實施方案。標準分4分，自評分4分。
c2、成立以校長為組長的領導小組，分工落實到位。標準分2分，自評分2分。
c3、中小學生每天一小時校園體育活動實施方案向社會公示，設立監督電話。標準分2分，自評分2分。
c4、認真執行國家課程標準，開齊開全體育課。1至2年級每周4課時；3至9年級每周3課時。標準分6分，自評分6分。
c5、教學有計劃、有教案、按課時教學計劃授課。標準分4分，自評分4分。
c6、建立體育教學質量評價和監控機制。標準分2分，自評分2分。
c7、每年至少舉辦一次全校運動會或趣味性競賽活動。標準分8分，自評分8分。
c8、制定陽光體育活動方案，學生參與率達95%以上。標準分3分，自評分3分。
c9、制定《國家學生體質健康標準》達標活動方案，學生達標率達90%以上。標準分10分，自評分10分。
c10、每天上午統一安排學生25-30分鐘大課間體育活動并列入課表。標準分5分，自評分5分。
c11、沒有體育課的當天，學校必須在下午課后組織學生進行1小時集體體育鍛煉，并列入課表。標準分5分，自評分5分。
c12、積極開展當地傳統體育項目。標準分2分，自評分1分。 c13、建立中小學生每天一小時校園體育活動安全管理制度并制定安全應急預案。標準分2分，自評分2分。
c14、學校配備的師資能夠確保教學與活動任務，按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，小學1-2年級每5-6個班、3-6年級每個班配備1名體育教師；初中每6-7個班配備1名體育教師；農村200名學生以上的中小學校至少配備1名專職體育教師。標準分5分，自評分5分。
c15、體育教師崗位培訓，中小學體育教師必須經過體育專業學習或培訓，每學年接受繼續教育應不少于48學時，并取得培訓證書。標準分5分，自評分3分。
c16、嚴格執行麻教發（20xx【25】和20xx【29】）文件精神，保證學校開展教學、課外活動、課余訓練以及培訓所需的經費，合理計算體驗就是工作量，各項待遇與其他教師同等對待。標準分5分，自評分3分。
c17、體育運動場地。學校田徑運動場，籃、排、足、乒乓球場地達到《云南省普通中小學基本辦學條件標準》要求，場地符合規定。標準分4分，自評分2分。
c18、體育器材。學校體育器材配備達到《云南省中小學校體育教學裝備建設標準與管理規范》要求，并維護良好，充分發揮作用。標準分16分，自評分15分。
c19、將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系。標準分4分，自評分3分。
c20、將組織開展中小學生每天一小時校園體育活動情況納入班級年度考核重要指標。標準分3分，自評分2分。
c21、每學年開展學校體育活動先進個人、先進班級評選活動。標準分3分，自評分3分。
以上各項自評分值合計為90分。
五、存在的問題及整改措施
總之通過幾年努力，學校在體育教育工作中取得了一定的成績，豐富了學生的課余生活，為發展學生個性特長提供了的舞臺，增強了學生的'體質，但也存在一些問題：
1、生均活動面積小，體育課、大課間和陽光體育活動時間操場特別擁擠。今后，我們將積極爭取各級政府的大力支持，加大投入，加強學生運動場地的擴建，確保體育教學與活動的正常秩序，為全面實施素質教育，增加學生體質奠定堅實的基礎。
2、體育教師配備不足。我校一共15個教學班，只有2位專職體育教師授課。學校今后將在師資隊伍建設上，根據學校實際，引進體育教師，進一步增強學校體育工作。
3、學校開展的體育活動形式還很單一。學校將進一步貫徹中發（20xx）7號和教體藝(20xx)2號文件精神，創新工作，開展形式多樣的趣味體育活動，以豐富學生的課余生活，增強學生的體質。
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本學期是一個緊張的學期，面對突如其來的非典，我們的黨員沖在了最前線，面對著恐懼，他們沒有退縮。而我們的團員也不甘落后，積極響應黨的號召，不斷的學習理論知識和“三個代表”重要思想，使自己的政治思想不斷得到提高。回想這一學期來，我作為一名團員取得了哪些成績，得到了多少啟示，在這里，我們好好回顧一下。
記得我讀初二那年，我光榮站在團旗下舉起了右手，莊重地進行了宣誓。如今我既是一名團員，又是一名教師，作為一名團員，我認真履行團員的職責，平時積極參加團組織活動，盡了一名團員的義務。我將踏踏實實做好本職工作，積極的向黨組織靠攏。作為一名體育教師，平常做好自己地本職工作，在我的師父和孫校長的指點下，在備課上有了很大的改進，在教學上有所進步。我平時能利用課余時間熟悉教材，在課堂上能充分體現學生的積極主動性，調動學生學習的興趣，使學生在學習知識，接受新知的同時，各方面的能力也得到了提高。同時，我還能及時更新自己的教育理念和教育思路，因為陳舊的教學方法是不能適應時代的發展的。為了適應時代的變化，作為青年教師，我還經常參加各類的學習、培訓和聽課活動，了解最新的教育動態和最新的教育模式，努力提高自己的教學水平，不斷更新完善教育理念，更好的完成教學任務。我們體育教師跟其他的學科不一樣，除了抓好日常教學之外，我們還有體訓這一塊，每天我們幾個體育老師很早到校，早上、傍晚，每天都是如此。加上寒暑假，我們也要給學生們進行體訓，但是我們從來沒有計較過得失。去年的區運會上我們學校吃了個敗仗，這也反應了我們平常工作沒有做到位，在思想上有所松懈。
在這次抗非典戰役中，我們團員積極響應黨的號召，通過擠、壓、戰時間學習了理論知識，提高自身的政治思想覺悟。在雙休日，我們團員老師為我們學校的每個教室進行了消毒，確保每個學生能夠安心的上學。作為體育教師，在訓練當中難免學生有受傷的情況，記得我在足球訓練當中，有一位六年級的學生不幸在訓練當中，手腕骨折，當我知道這個消息以后，我主動的到這位學生家去慰問，使學生家長在心里上能夠得到安慰，這才會使他們相信我們老師，相信我們學校，放心地把自己的孩子送到我們學校里來訓練。
以上便是我作為團員在這一學期的回顧和小結，在新的一年中我將再接再厲、在三尺講臺上默默耕耘、踏實工作，無愧于教師這一太陽底下最光輝的職業！
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