2016計算機專業職業生涯規劃書
職業生涯規劃是對個人目標的一個設定，一個向前走的路標，下面是應屆畢業生網小編為你整理的關于計算機專業的職業生涯規劃的內容，快來閱讀了解吧，希望對你有幫助，看完也趕緊動手制作一份自己的職業生涯規劃吧。
我，魏XX，計算機科學與技術專業的一名學生。來自農村家庭，未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明，無論孩子做什么樣的決定，他們總是在背后無形的支持和鼓勵。
談及愛好，我最擅長的莫過于體育運動和寫作。樂觀洋溢的我，喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴，喜歡用文字表述我內心世界，用文字點亮我的生活;活潑開朗的我，喜歡慢跑，喜歡打籃球，打羽毛球等多項體育運動。
在憧憬的大學校園中，我想嶄露頭角，無時無刻不在發揮自己的特長。于是，各種社團活動，各種組織，總會在彌漫著我的身影。—朋友多了，路廣了。我知道，這一切，是對自己的一種認可，是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未來，我甚是迷茫。高中時想考軍校，可高考發揮失常，抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學這個專業。大一時不滿于所謂的大學生活，不顧同學老師的勸慰，毅然決然的去應征入伍，結果由于種種原因，失敗而終。因為對計算機興趣不高，我考研的欲望是越來越低。
三年快過去了，想想自己學到了什么專業知識，答案卻只是歸零。雖然每次考試專業課理論分數很高，但相差甚遠的是實踐。大學里學到的最多的是做人做事。
我所欠缺的，是理論與實踐的完美結合，欠缺的是對專業更清楚更深入的了解。細細想來，在各種語言的相互摩擦碰撞中，我比較喜歡數據庫的操作，至于網頁，網站的深入，我無從下手。—這是我對專業的膚淺認識。
大二大三的勤工儉學經歷，使我進一步了解了自己。很慶幸，我們是師范類院校，師范類專業。
根據平常給本專業本學院學生補課，我發現自己很有耐心，講解思路十分清晰，能針對不同的人對癥下藥。
從2011年4月起，又因為學校的一次陽光義務家教組織，我發現了自己的潛質—做一名老師。豐裕別人的同時，也在豐富自己。同時我也十分謝謝父母在我成長過程中給予我的一些經驗道理，我也沒有辜負大一大二那些泡在圖書管理的時間。
后來，通過網絡發簡歷，朋友介紹，我已經勝任了好幾份家教工作。
現在，我利用周六日，寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師，在輔導班里擔任兼職數學物理老師代課。隨著接觸各個年齡段，不同性格的孩子的增多，我因材施教，尋找到與孩子產生共鳴的語言。孩子們很喜歡我，父母們認同我，校長鼓勵我。這是責任心與事業心的良好反饋。
因為大學生活中的一次又一次的歷練，我變得很開朗，能與各行各業的人找到切入點。在經歷了一些是是非非之后，我的心靈已在沉淀，凈化。面對存在逆反心理不學的孩子，我循循善誘;面對父母的百般苛責，我穩求實事求是;面對利益的沖突，我明白了顧全大局···
面對著現在培訓同學考研同學忙碌的身影，我很淡定的說，我想先步入社會，謀求一份工作。
喜歡一句話，干一行，鉆一行。我想，兩年后，我會以一名全職老師的身份站在一所學校的講臺上，向孩子們傳遞著知識的火焰的同時，開啟自己提倡素質教育的寶庫。因為一直處在學識充電的環境中，我會多讀書。鑒于家教的經歷，我知道了輔導機構課外輔導的重要性，我會憑借大學所積累的經驗，開辦一個輔導班，為自己盈利，為孩子服務。
這只是我的初步設想。我很慶幸，因為大學成績名列前茅，獲得獎項榮譽很多，有兩三個輔導學校已經允諾畢業后提供給我一個應聘的職位。
未來是個謎，生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件，如今，我只能靜下心來，腳踏實地的走好今后大學生活的每一步：多讀書，多學習，培養自己的興趣愛好，多與人溝通，在工作中，好好表現自己，提升業績，積累經驗，取長補短。
大學真的很美好，美麗的人生，美麗的未來，為了自己美麗的構想，加油！
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