有創意的自我介紹要求
當我們在一個新環境中，常常要進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。那么自我介紹要注意有什么內容呢？下面是小編為大家整理的有創意的自我介紹要求，歡迎大家分享。
有創意的自我介紹要求1
我叫XX，今年XX歲，在江蘇省高郵市北海初中X班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜愛音樂，個性喜愛拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。我個性喜愛和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什么樣？用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”有時候，我期望自我能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又期望自我永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一齊上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自我也嘆口氣，我這個人呀！老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢？我這個人呀！學校組織同學看電影（戰爭，讓女人走開），當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎樣也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的`時候，我又哭了。
我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我啊！
有創意的自我介紹要求2
大家好！我叫蔡xx，今年10歲了。我，中等的個子，留著一股烏黑光亮的短發，淡淡的眉毛下方長著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的小嘴。我喜愛穿校服，看起來既斯文又秀氣。
我喜愛跑步。有一次上體育課的時候，老師說解散，全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表揚了我。一說比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說：“我先跑”。最后輪到我了，我想：就應能跑第一吧！雖然只跑了第二名，對我說已經不錯了。
還有啊，老師提出什么問題，只要我明白我都會大膽舉手發言回答問題。老師把值得作業，我都能按時寫完，而且寫得很漂亮！回家的時候，寫完作業，就去看些作文書。所以，每次考試我都能名列前茅。
可是，我也有不少缺點。那就是粗心，有時漏寫，有時寫錯。今后，我決定要發揚優點，改正缺點，做個優秀的學生。
這就是我，一個活潑開朗的我。想和我交朋友嗎？想的話就來陳江小學三五班找我或加我聯系方式：xxxxx。
有創意的自我介紹要求3
我個性喜愛畫畫，畫遍祖國大好山河，在夢里我夢見自我成為了一名著名的畫家，有很多人找我來畫畫，我開心極了。一個星期天，我想畫一幅名為“巧手媽媽”的畫：媽媽坐在燈光下織毛衣，臉上還帶著慈祥的笑容。畫完以后，我涂好顏色，讓媽媽看了看，媽媽說：這是誰畫的呀？”我說：是我畫的。”媽媽驚訝的說：“是嗎？真漂亮呀，我女兒好棒。”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。我也暗下決心，必須要成為一名著名的畫家。
在學校里，老師教導我們，要做一個尊老愛幼的好學生，你做到了嗎？我可做到了，一天，我和媽媽到公園玩耍，走著走著看見一位小妹妹摔倒了，我連忙跑過去把她扶了起來，為她拍了拍身上的土，小妹妹感激的說：“多謝姐姐”。我說：“不用謝，這是我就應做的”。媽媽直夸我是個樂于助人的好孩子。我是不會為此驕傲的，我要以雷鋒叔叔為榜樣，做一個樂于助人的好學生。
這就是我，一個活潑可愛的我，一個自信的我，你愿意和我交朋友嗎？