完成職責自我評價
引導(dǎo)語：自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。下面是小編為你帶來的完成職責自我評價，希望對你有所幫助。
完成職責的自我評價1
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了。總結(jié)一下過來這一個月的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在做作業(yè)上，每次都是自已的作業(yè)就自已完成，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自已得寫作能力。在課余時間，偶爾還會去圖書館借點書看看，在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了。我開始懂得要以一種謙虛，勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道在學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都是證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問老師和同學(xué)，直到弄懂為止，即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、在生活上，我可以和同學(xué)友好相處，和睦相處，互幫共處，互幫互愛，自已事情自已做，形成獨立自理自立的良好品德。
三、在工作上，從一開始的不知所措，不知道應(yīng)該為班級和同學(xué)做點什么，現(xiàn)在也開始慢慢了解，慢慢培養(yǎng)自已得工作能力。
現(xiàn)在擔任班干部，覺得收獲還不小，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題，總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多多為同學(xué)們服務(wù)，增進班集體的團結(jié)，同時還要多跟科任老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣，高中生活是很寶貴的'。我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，并且在擔任班干部的同時提高自已，為自已的學(xué)生生活增添豐富的美麗的色彩。
完成職責自我評價2
這個月，語文、數(shù)學(xué)、英語、基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)都進行了一次月考。看著那一道道似曾相識而又無從下手的題目心感后悔，出乎意料的成績令我敲響了警鐘。身為學(xué)習(xí)委員，卻還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就連考試前也沒認真看過書本一遍。原以為老師們會像初中老師那樣——測驗、考試前就會叫我們把重點的畫起來，然后讓我們回去背，可事實并非這樣。所以，我今后一定要加倍用心，不打沒準備的戰(zhàn)！
數(shù)學(xué)老師在數(shù)天前就提過說要收筆記本打分，可后來老師沒再說，就忘了。交作業(yè)也不那么準時，想要準時交時，又不忍心撇下還沒交的。數(shù)學(xué)課前也很少主動先去拿
作業(yè)本去發(fā)回給同學(xué)們。今后，我會學(xué)著更大膽些，積極點！
近來發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在遇到不懂的題目就幾個人一齊討論，而不是直接去抄別人的勞動成果。希望同學(xué)們都能這樣維持下去，互相幫助，團結(jié)互利！
完成職責的自我評價3
有許多事情靠一個人的力量是很那完成的、因此會計103班也需要61位同學(xué)去把它變得更好。
在“班級榮譽、我的責任”已不是說說這樣簡單算了、而是通過行動上。在今個月同學(xué)們都能夠帶好胸卡、自行車也按指定地點停放、關(guān)心班集體、愛護公物、勤儉節(jié)約、遵守社會公德、堅持體育鍛煉、講究衛(wèi)生、不隨地扔垃圾、不遲到、不早退。
在課堂上、同學(xué)們還有一點點吵、有老師投訴、說我們上課吵、是基礎(chǔ)會計老師有點不愿意上我們的課。
我們班的衛(wèi)生意識、還不夠強、是我們班的垃圾桶一筐筐、倒了幾次還有、還發(fā)出一陣陣難聞的氣味。
課間操和眼保健操還不錯、尤其是課間操、得到老師的表揚、我希望大家一起努力、會計103班會變得更好。
【完成職責自我評價】相關(guān)文章：
完成職責的自我評價01-22
完成職責的自我評價11篇01-22
職責自我評價01-15
護士崗位職責的自我評價02-25
綜合評價自我評價12-17
心理自我自我評價02-23
財務(wù)部團員自我評價-自我評價02-27
電子自我評價03-02
社員自我評價03-01
自我評價模板02-28