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一年級小學生期末自我評價（精選160句）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。寫自我評價的注意事項有很多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的一年級小學生期末自我評價（精選160句），希望對大家有所幫助。
1、本學期以來，能遵守小學生行為準則和學校規(guī)章制度。上課專心聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)。尊敬師長，團結同學，愛護公物，熱愛勞動。長期存在的不能不足之處就是不能嚴格要求自己，放假有時愛講小話，學習上粗心大意。在以后的學習中，我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，做一個德，智，體，美，勞全面產(chǎn)業(yè)發(fā)展的小學生。另外，我要感謝劉老師對我的關心與教導，您辛苦了。
2、我認識了很多字，但是寫到得還不太好。媽媽給我買了許多書，我很喜歡看，這時候最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等各方面的。我還喜歡問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦里查。
3、這個學期，我的成績語文下降很多，嚴重的偏科，但是回家后我會努力完成作業(yè)。我能做到利皮揚卡，團結同學，和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情，不推卸責任從不脫逃。每天都按時到校，沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認真，上課愛說小話，態(tài)度不夠端正，但是我是一個自信心很強的人，也許在有的同學面前我不是個好的男孩，但從下學期開始，我會努力的改變學習態(tài)度，找到適合的學方法。假期加強練字，提高書寫能力。在新學期我會學成努力完成學業(yè)，提高自己的執(zhí)行力，爭取改掉平時的壞毛病。
4、我是一個聰明、活潑、誠實的男孩，同學之間友好相處，對人有禮貌，不惹事生非，學習有進步，借此機會今后在寫字武打上下點功夫，做個儼然的好學生，作業(yè)能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈。
5、一年級很快就過去了，在這學期里，我尊敬師長，關心，團結同學。上課時認真聽完老師講課，不講小話。平時有同學求助我時，我會耐心的給他講解。在學校里，我愛護公共衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草。但是，我也有很多缺點：如上課時我沒有積極發(fā)言，那是因為我怕說錯被同學笑話。但有時我勇敢地站著，就是舉慢了。還如老師教的題我都會制做，可就是不仔細檢查，結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定，下學期我要努力學習，改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。我覺得我很不錯，因為我的優(yōu)點多，缺點少。
6、自學以外的就是友誼了。但是，我覺得，這學期我七顆的五顆友誼之星只能得到第二顆星，其它的二顆星，第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆正是在本學期，我與朋友的交往不是很好，經(jīng)常仨因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來，雖然事后和解了，但也沒有原來那樣要好了。
7、我在本學期愛護公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，團結關心同學，按時到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀律，上課積極發(fā)言，學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意，在今后的學習中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績。我想?yún)⒓訉W習、紀律，品德的評比。
8、希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。
9、本學期以來，能遵守小學生行為準則和學校各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)。尊敬師長，團結同學，愛護公物，熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己，上課有時愛講小話，學習上粗心大意。在以后的學習中，我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，做一個德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學生。另外，我要感謝劉老師對我的關心與教導，您辛苦了。
10、我認識了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書，我很喜歡看，現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦里查。
11、媽媽從小要求我要有良好的生活習慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但是有時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了，開學了，又換了新環(huán)境，還需要適應。
12、本學期我尊敬師長，團結同學，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動，本學期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學習有長足的進步，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。
13、為了鍛煉身體，我在幼兒園里學了半年武術，老師教了一套拳，可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫，雖然現(xiàn)在畫得還不是很好，但是比以前有進步了，我最喜歡畫奧特曼。
14、在本學期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。本學期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進步之星。在新的學期里，我要繼續(xù)保持好的學習習慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環(huán)習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。劉老師謝謝您對我的關心和鼓勵，我會好好努力的。
15、這個學期，我的成績語文下降很多，嚴重的偏科，但是回家后我會努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長，團結同學，和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情，不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校，沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認真，上課愛說小話，態(tài)度不夠端正，但是我是一個自尊心很強的人，也許在有的同學面前我不是個好的男孩，但從下學期開始，我會努力的改變學習態(tài)度，找到適合的學習方法。假期加強練字，提高書寫能力。在新學期我會努力完成學業(yè)，提高自己的自覺性，爭取改掉平時的壞毛病。
16、我是一個誠實、上進的小姑娘，待人隨和、有禮貌，熱愛班集體、關心他人。遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，熱愛學校生活。愛勞動，講衛(wèi)生。在本學期的學習過程中，學習自主能力和書寫水平有了較大的提高，但與班級還有一定的距離，雖然由于我的某些行為（如上課不專心）受到了老師的批評，但我能正確對待，并且積極改正。我將在以后的學習中多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，敢于質疑解難、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補不足，盡快融入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長。
17、我的優(yōu)點是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些；性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時積極舉手回答問題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。
18、我是一個善良可愛的小女孩，樂于幫助別人。我喜愛運動，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛煉身體，幫助我長高。另外，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟南市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手，為國爭光。希望大家都能喜歡我，謝謝。
19、我的老家在農村田園，它是我的最愛。我在假期經(jīng)常去玩，那些不知名的野花和昆蟲，它將為我以后留下美好的回憶。我目前也有一些缺點，伴隨著我的長大，我會努力克服，也請老師和同學們幫助我，謝謝。
20、媽媽對我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學習，做一個自信、自強、自立的人。
21、你是個十分天真可愛、熱心的小男孩，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體，愿意為他人服務，對班級有責任心。讓老師和你共同努力，爭取成為班級的“領頭羊”，老師相信你能行！
22、在女孩子中，你是聰明會思考的，課堂上你的回答總是大膽而富有創(chuàng)造性，你的想象力和口頭表達能力都很出色。如果能把字寫得更漂亮些，作業(yè)再細心一些，你就更棒啦！加油，你能行！
23、你是個活潑、好動的女孩。令老師欣慰的是你的學習成績還不錯，但老師要悄悄告訴你，上課認真聽講，不做小動作，不和別人講小話，那樣你的學習成績會更好哦！加油，老師相信你！
24、像你這樣活潑大方又懂事的女孩，真是人見人愛。尊敬老師，熱愛勞動，作業(yè)也工整多了，進步很大，老師真開心。繼續(xù)努力，你一定會成為最棒的！
25、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽算，你認真聽題，細心計算，結果全對，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時間學習，你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的小學生。加油！
26、老師很喜歡你的守紀律，但不喜歡你的膽小。老師希望你課堂中能大膽一點，生活中對爸爸媽媽的話要多聽一些，好嗎？
27、你總是笑呵呵，好象從來都未經(jīng)歷過憂愁。在學習上，你能一如既往地努力學習，看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情，筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字，老師心里有說不出的高興。假若你在課堂上還能多多開動腦筋，勇敢地多舉手發(fā)言，不和同學們講小話，相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進步，加油！
28、課堂上，每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。
29、你是個天真善良的孩子，小朋友們都喜歡和你一起玩，你熱愛班集體、熱愛勞動，學習上更是一絲不茍，是大家心目中的最棒的學習委員。擁有一個智慧頭腦的你，一定能在學習中勇攀新高，越來越出色！老師希望你在語言表達方面多努力，多和同學、老師交流。加油，相信自己是最棒的！
30、你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題。活潑的你，上課喜歡東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，缺乏安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
31、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習、做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學期里，老師期待著你的進步！
32、你是個懂事的孩子，經(jīng)常能主動幫助有困難的小朋友，也能主動為班級服務，做一些力所能及的事，學習中也比較認真。如果能把知識學得更扎實一點，掌握科學的方法，那就更好了。
33、每天你都為小朋友們打開教室門，工作起來從沒有喊過累，是老師的得力小助手，是真正的班級小主人，！你樂意主動幫助別人，是小朋友們的好伙伴。如果上課時你能像周天皓那樣多動腦，能嚴格要求自己，老師相信你一定會成為出色的小學生的！
34、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你能積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，字寫得美觀，畫畫得生動形象。不過老師希望你在紀律上約束好自己，不瘋趕打鬧，注意安全，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？加油，新學期老師想看到一個全新的你！
35、聰明的你真惹人喜愛。你的接受能力強學東西也快，每次發(fā)言都看見你高舉的小手，聽見你精彩的回答，真讓大家羨慕。可不知什么時候，作業(yè)不再是滿分，總得錯幾個，讓老師吃驚。有靈性的你怎么漫不經(jīng)心了？做作業(yè)也需動腦筋呀！小宇，你要戒驕戒躁，新學期一定會有新的表現(xiàn)。老師相信你，加油！
36、你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好伙伴，老師的好助手！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展，并能持之以恒，相信你一定做得到！
37、你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你跟同學們友好相處，作業(yè)書寫也讓人賞心悅目，不愧是老師、同學心目中的好學生。但是在回答問題時一定要想好了再說。希望在新的學期，你能乘風破浪，再接再厲，讓自己變得更加完美！
38、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。
39、你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，總有同學來打你的“小報告”：說你愛調皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好；努力吧！老師在關注著你的每一點進步，加油！
40、你是個聰明、可愛、性格開朗的小女孩，關心集體，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的課堂交流，你常常有意想不到的妙語和與眾不同的想法。如果今后做每一件事再細致高效一些，處處嚴格要求自己，相信會讓大家更加佩服的！
41、在日常生活上，以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
42、在這段時間，我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力，還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。
43、在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
44、在學習上，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍，擴大自己的知識面；經(jīng)常提問題，與同學討論，向老師請教。這點我做的不好，因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火；在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。
45、我這個學期以來，思想品德好，學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
46、我這個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度，服從校園及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團結同學，我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評比。
47、這個學期，我在校園見到老師就問好。上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意，常常考不到100分。學習一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！
48、本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。
49、在新的學期里，我要繼續(xù)保持好的學習習慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環(huán)習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。
50、我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧！因為，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續(xù)。
51、學習。我認為我今年在學習方面還可以，但是到期末考試有前兩年禮拜有些掉鏈子，不太認真。
52、在家。我認為我在家的表現(xiàn)很好，因為我在家一直在幫爸爸媽媽干家務，只不過我不愛干凈，經(jīng)常不洗澡。
53、與同學相處。我認為我這一學期在與同學相處這一方面有所改善，但還是不夠好，尤其是在與同桌的相處，我想在這里對她說聲對不起。
54、在學校。我認為我在學校是一個好學生，因為我在學校沒有亂扔垃圾，而且沒有以大欺小。
55、本學期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進步之星。
56、我是一個一年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上學，不遲到不早退；按時完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學；上課認真聽講；學習認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。
57、一個學期以來，在老師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。認識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步！
58、學習以外的就就是友誼了。但就是，我覺得，這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星，第一顆就是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆就是因為在本學期，我與朋友的交往不就是很好，經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來，雖然事后和解了，但也沒有原來那樣要好了。
59、本學期自我認為學習很差，有時候離成功只差那么一點點，語文前幾次還行，九十多，后來就一直八十幾了，數(shù)學一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生，英語更就是不行，英語單詞一個都不背，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總就是遲了才從家里出來，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完，又緊忙起來“補”，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。我自從擔任了衛(wèi)生委員以后，班里的衛(wèi)生就好起來，從以前滿滿的垃圾布滿時，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾，而且還把地拖得干干凈凈，我對待我這點還就是蠻自豪的。
60、媽媽從小要求我要有良好的生活習慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但就是有時候也犯點小錯誤，特別就是這個假期玩得多了，開學了，又換了新環(huán)境，還需要適應。
61、這學期我更加認真聽講了，學會了好多新知識。
62、我能按時完成作業(yè)，努力把字寫得工整。
63、數(shù)學課上，我學會了加減法，還喜歡做練習題。
64、語文課上，我讀了很多有趣的故事書。
65、英語單詞記得越來越多，還能唱英文歌呢。
66、上課時我積極舉手發(fā)言，不怕說錯話。
67、我和同學們相處得很好，交到了新朋友。
68、我學會了團隊合作，在小組活動中貢獻了自己的力量。
69、我懂得了尊重老師，每次見到老師都會問好。
70、我的閱讀能力提高了，每天都有閱讀時間。
71、我開始學會管理自己的物品，書包總是整理得很整齊。
72、體育課上，我努力鍛煉身體，跑步越來越快了。
73、美術課上，我喜歡用顏色表達我的想法。
74、音樂課讓我感到快樂，我學會了唱很多兒歌。
75、我學會了如何安靜地聽別人講話，學會了耐心。
76、我變得更加勇敢，不再害怕在大家面前表演。
77、我知道做錯了事要勇于承認，并努力改正。
78、每天我都按時到校，不遲到，不早退。
79、我學會了合理安排時間，玩耍和學習兩不誤。
80、我懂得了分享，會把自己的玩具和零食分給朋友。
81、我對科學實驗很感興趣，喜歡探索未知的事物。
82、我學會了簡單的自我保護知識，安全意識增強了。
83、我學會了自己穿衣服、系鞋帶，生活自理能力提高了。
84、我在課堂上更加專注，不容易分心了。
85、我明白了誠實的重要性，不會撒謊。
86、我學會了感恩，感謝老師的教導和父母的照顧。
87、我努力克服困難，遇到問題會先自己思考解決辦法。
88、我學會了控制情緒，不隨意發(fā)脾氣。
89、我在班級活動中積極參與，享受集體的快樂。
90、我學會了簡單的環(huán)保知識，知道要愛護環(huán)境。
91、我在課堂討論中敢于表達自己的觀點。
92、我對新鮮事物充滿好奇心，總想了解更多。
93、我學會了禮貌用語，與人交流更順暢。
94、我懂得了堅持，遇到難題也不輕易放棄。
95、我學會了簡單的計算，能幫家里算賬。
96、我在畫畫和手工制作上有進步，作品越來越有創(chuàng)意。
97、我學會了關心他人，幫助需要幫助的同學。
98、我在寫字比賽中獲得了進步獎，很開心。
99、我開始對歷史故事感興趣，喜歡聽老師講古人的智慧。
100、我知道了時間的寶貴，珍惜每一分鐘。
101、我在課堂上的表現(xiàn)得到了老師的表揚，感到很自豪。
102、我學會了用電腦做一些簡單的操作。
103、我在課間休息時會主動收拾玩具，保持教室整潔。
104、我明白了合作的意義，和伙伴們一起完成任務。
105、我的閱讀速度加快了，能讀更多的書籍。
106、我學會了自我激勵，給自己定小目標并努力達成。
107、我在體育活動中學會了團隊精神，為隊友加油。
108、我在學習上養(yǎng)成了復習的好習慣，知識記得更牢固。
109、我更加自信了，站在臺上演講不再緊張。
110、我學會了簡單的編程，覺得計算機很神奇。
111、我在勞動課上學到了不少生活技能，比如洗碗、掃地。
112、我懂得了節(jié)約用水用電，是個環(huán)保小衛(wèi)士。
113、我學會了自我反思，每天都會想想哪些地方做得好，哪些需要改進。
114、我在藝術節(jié)上參與了表演，體驗了舞臺的魅力。
115、我對科學現(xiàn)象充滿好奇，經(jīng)常提出為什么。
116、我在課堂上學會了尊重不同意見，學會了傾聽。
117、我在學校的植物園里認識了很多植物，增長了自然知識。
118、我學會了簡單的急救知識，知道如何處理小傷口。
119、我在數(shù)學游戲中找到了樂趣，發(fā)現(xiàn)數(shù)學其實很有趣。
120、我的字跡比以前工整了，老師夸我進步很大。
121、我學會了控制自己的情緒，不隨便哭鬧。
122、我在班會上分享了我的假期經(jīng)歷，大家都聽得很開心。
123、我學會了用簡單的英語問候他人，感覺很有成就感。
124、我在學校的運動會中積極參與，體驗了運動的樂趣。
125、我知道了健康飲食的重要性，盡量多吃蔬菜水果。
126、我在學校的圖書館借閱了許多書籍，開闊了視野。
127、我在課余時間參加了興趣小組，發(fā)展了自己的愛好。
128、我學會了如何正確使用網(wǎng)絡資源，查找學習資料。
129、我在環(huán)保主題班會上提出了減少塑料使用的建議。
130、我學會了基礎的計算機編程，編了一個小游戲。
131、我在學校的才藝展示中彈奏了鋼琴，得到了掌聲。
132、我在班級的讀書會上分享了我最喜歡的故事。
133、我在老師的指導下完成了第一篇小作文，感到非常激動。
134、我在科學實驗課上親手種了一顆豆子，觀察它的生長。
135、我學會了用地圖找方向，對地理產(chǎn)生了興趣。
136、我在學校的跳繩比賽中取得了好成績，鍛煉了身體。
137、我在歷史課上了解了中國的歷史名人，對他們充滿敬意。
138、我學會了如何處理同學間的矛盾，維護班級和諧。
139、我在音樂劇表演中扮演了一個角色，體驗了表演藝術。
140、我在學校的科技節(jié)上展示了自制的風車模型。
141、我在品德教育中學到了誠實守信，知道誠信很重要。
142、我學會了在課堂上記筆記，有助于復習。
143、我在學校的公益活動中捐贈了圖書，幫助了需要幫助的孩子。
144、我在班級的辯論賽中發(fā)言，鍛煉了口才和邏輯思維。
145、我在數(shù)學競賽中雖然沒得獎，但我知道了努力的方向。
146、我在美術課上畫了一幅全家福，家人都說好看。
147、我學會了簡單的舞蹈動作，參加學校的文藝匯演。
148、我在學校的植物認領活動中照顧了一盆多肉，它長得很健康。
149、我在學校的科技創(chuàng)新比賽中設計了一個小發(fā)明。
150、我在課后輔導中幫助了同學解數(shù)學題，感到很滿足。
151、我在學校的英語角活動中和外教進行了對話。
152、我學會了使用電子詞典查詢不認識的單詞。
153、我在學校的書法比賽中獲得了優(yōu)秀獎，書法有了進步。
154、我在學校的消防演練中學到了安全逃生的知識。
155、我在班級的讀書分享會上介紹了我最喜歡的科普書籍。
156、我在學校的天文觀測活動中第一次看到了月球表面。
157、我學會了簡單的編程邏輯，用Scratch做了個小動畫。
158、我在學校的環(huán)保時裝秀上用廢舊材料做了服裝。
159、我在學校的數(shù)學日上解出了最難的謎題，得到了獎品。
160、這一學期，我感覺自己成長了很多，期待下學期的挑戰(zhàn)和進步。
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