初中生自我評價(jià)模板
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們都經(jīng)常看到自我評價(jià)的身影，自我評價(jià)在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。那么你有了解過自我評價(jià)嗎？下面是小編收集整理的初中生自我評價(jià)模板，希望能夠幫助到大家。
初中生自我評價(jià)模板1
一個學(xué)期又過去了，我們馬上就要升入初二。踏上了又一個人生的新階段。在這個學(xué)期，我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭，每一分，每一秒都不能松懈。從學(xué)期開始的各項(xiàng)小測驗(yàn)，到期中期末考試，一分都顯得那么重要。因此我懂得了，學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打，踏踏實(shí)實(shí)。
這個學(xué)期總的來說，一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課，讓我們平時的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴(yán)格，和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下，我又有了很大的進(jìn)步。
在這個學(xué)期里，我學(xué)到了很多知識。語文，我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀。，和口語表達(dá)。我學(xué)到認(rèn)識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運(yùn)算。通過學(xué)習(xí)生物，我認(rèn)識了人體，了解了人體。學(xué)習(xí)歷史，我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。如今，學(xué)會了這些知識，我就更有信心學(xué)好今后的每一節(jié)課，爭取更大的'進(jìn)步。
時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束，我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈，不會放松，我會一直努力，把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。下學(xué)期會立下更向上的目標(biāo)。
初中生自我評價(jià)模板2
本人在學(xué)習(xí)知識上，我刻苦學(xué)習(xí)，多次獲得年級前xx名，x次獲得學(xué)校三好學(xué)生，x次獲得區(qū)三好學(xué)生，x次獲得市三好學(xué)生，多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書，尤其是社會學(xué)科，曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的.虛心向老師同學(xué)請教，認(rèn)真鉆研深難題，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中x年轉(zhuǎn)眼過去，進(jìn)入高中以后，我要繼續(xù)努力，并克服自己的軟點(diǎn)，積累好知識，為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
初中生自我評價(jià)模板3
優(yōu)點(diǎn)：
1.能很好地完成歷史課代表的職務(wù)，為同學(xué)們整理歷史資料，能做同學(xué)們的榜樣，保證自己的歷史成績。
2.比起上課學(xué)期，有了上進(jìn)心，能有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，在自習(xí)課，晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固，有效率地完成作業(yè)。
3.在薄弱的科目，能進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)和鞏固。
4.作為值日生和值日班長，能做好應(yīng)盡的職務(wù)，做到不耽擱不拜托別人。
5.在周末能對自己薄弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和鞏固。
6.對于急躁的性格，有所改善。別人有所求時，能為別人做自己力所能及的'事情。
缺點(diǎn)：
1.有時做事比較浮躁，不能做到踏踏實(shí)實(shí)。成績不能穩(wěn)定，忽上忽下。
2.不能做好長久性的努力，做事總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。沒有一個女孩子該有的踏實(shí)和文靜
3.對于有些時候不能自覺地學(xué)習(xí)，總是心血來潮。
4.同學(xué)間的相處，還需要考慮同學(xué)的感受，要熱心、耐心地幫助同學(xué)
5.完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度，并且要有質(zhì)量。課上要少走神，認(rèn)真聽老師的講解，不管是懂的，或者不懂的。
6.對于理科方面還要抓緊，不懂的要趕快弄懂，不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
7.做事要勤奮點(diǎn)，不能抱著僥幸心理，要認(rèn)真積極地對待每一件事。
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