暑期工作總結(jié)范文
暑期工作總結(jié)范文 關(guān)鍵詞：｛工作總結(jié)范文 假期 ｝
2012年暑期即將結(jié)束，應(yīng)該說我校師生度過了一個健康、文明、科學(xué)、快樂的假日。在新學(xué)期開學(xué)之際，在今天的全體教工會議上，我代表學(xué)校對剛剛過去的暑期工作作一個簡要的總結(jié)。
一、組織計劃到位，設(shè)計活動豐富，效果意義明顯
回顧這過去兩個月的暑期工作，我校始終本著貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力開展以實踐體驗為主要途徑，以社區(qū)為基本場所，以促進(jìn)青少年身心健康為根本目的的一系列活動，指導(dǎo)和幫助同學(xué)們度過了一個“健康、文明、科學(xué)、快樂、安全”的假期，圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
在暑假來臨前，我校就結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)校周遍的實際以及我校師生的具體情況，抓住當(dāng)前熱點和少年兒童的興趣，制定了一份有操作性、趣味性、教育性的暑期活動計劃，給我們大家愉快度過一個假日制定了活動節(jié)目。可以說，我們學(xué)校是：精心組織，周密部署，確保暑期活動有序進(jìn)行。學(xué)校高度重視學(xué)生暑期活動，蔡校長親自抓，學(xué)校專門召開了討論制定暑期工作計劃的行政會議，安排了活動時間、活動形式及內(nèi)容。為強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)，還成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
整個暑期活動做到了：時間巧安排、活動抓落實、做好暑期個人工作計劃。
二、組織社區(qū)指導(dǎo)，參與活動過程，培養(yǎng)社會意識
我校行政、黨員參與了鎮(zhèn)政府組織的暑期志愿者系列活動，蔡校長通過多次與鎮(zhèn)有關(guān)部門的聯(lián)系，合理分配、安排了行政黨員參與的活動時間與內(nèi)容。學(xué)校志愿者先后參與了相關(guān)的學(xué)習(xí)報告會、總結(jié)會、“陽光體育”系列比賽交流活動、“綠色華涇”社區(qū)的讀書活動、“家庭體育”項目的裁判工作、居委會跳橡皮筋評判等工作。同時，王燕老師還作為社區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)老師，多次給社區(qū)學(xué)校的孩子們上課，教拼音、做游戲。我校志愿者的工作受到了鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，參與活動的有關(guān)圖片、報道還在徐匯教育網(wǎng)上作了發(fā)布。
今年暑期工作計劃中，我校把要求孩子們參與社區(qū)活動放在重要位置，為的就是要讓孩子們從小參與社區(qū)的活動，培養(yǎng)孩子們的社會意識，今后成長為一個合格的社會人。在我們志愿者參與的社會活動中，我們看到了很多我校的在校學(xué)生，也注意到了不少我校畢業(yè)的學(xué)生的身影。我們感到，孩子能夠融入社區(qū)，積極地參與社會活動，這是我校以往注重孩子樹立正確社會觀的結(jié)果，是我們每一位老師注重孩子集體主義觀念培養(yǎng)的結(jié)果。這給了我們一個啟示，我們應(yīng)該抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，在培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀的過程中多作努力。
我們關(guān)注到，孩子們在活動中個個聽得會神，眼睛聚精，心靈深處受到了極大的震撼。在我們與孩子們一起活動的過程中，孩子們與老師的親密，令社會人員羨慕（包括鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)老師、居委會老師、家長等），我們感到：我們的參與，給活動增添（加）了力量，整個暑期的系列活動其實是在引導(dǎo)孩子們愛家鄉(xiāng)，知家情，起到的是明榮恥、展新風(fēng)的效果，同時極大地激發(fā)了同學(xué)們的愛社會、愛國家的熱情。
8月17日，我們部分志愿者還參加了鎮(zhèn)政府組織的暑期系列活動的總結(jié)表彰會，在這個過程中，我們的志愿者還作為評委，給華涇社區(qū)所有參與跳橡皮筋表演的居委會隊伍打分，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為了表彰我們學(xué)校今年對社區(qū)暑期工作的支持以及我們各位志愿者老師的參與，還請我們的各位老師發(fā)言、講話。在此后鎮(zhèn)政府召開的'相關(guān)會議上，把我們的志愿者隊伍所代表的我校暑期工作作為區(qū)先進(jìn)集體報送區(qū)里。讓我們感到光榮的還有我們學(xué)校一貫重視、認(rèn)真、積極參與社區(qū)活動涌現(xiàn)出來的“積極者”、“示范者”，因為我們這些老師的參與，以及在參與活動中給社會人員的影響，因為我們各位老師的熱情，為我們徐浦小學(xué)贏得了榮譽(yù)，提升了學(xué)校的社會聲譽(yù)。他們也贏得了相應(yīng)的先進(jìn)個人，有關(guān)人員還獲得了榮譽(yù)證書。
這里，學(xué)校要感謝我們在座的各位老師一直以來對學(xué)校工作的支持，正因為有了大家的理解與配合，學(xué)校才能夠不斷地取得成績，取得進(jìn)步，得到發(fā)展。
當(dāng)今社會，現(xiàn)代教育樹立時代正氣，明辨是非榮辱，是社會價值導(dǎo)向的集中體現(xiàn)，而推進(jìn)的舉措，一定是各種有效的活動，所以，我們希望我們學(xué)校能夠繼續(xù)保持良好的工作作風(fēng)……
三、組織家長學(xué)校，開展家庭訪問，開好端鋪好路
8月18、19日，學(xué)校組織新生培訓(xùn)，開展新一屆的家長學(xué)校。（招生工作中的舉例：家長申報的整理；多次材料的送審；個別家長情況的處理；學(xué)校多次去招考中心的協(xié)調(diào)；比較滿意的招生結(jié)果。）
1、 重視家長學(xué)校建設(shè)，開展家長教育輔導(dǎo)
教育是一種社會行為，是由學(xué)校、家庭、社會等多種教育環(huán)境相互影響、作用的結(jié)果。如何讓教育有效，教育能否將多種教育環(huán)境整合，讓教育真正走進(jìn)孩子的心靈最為重要。作為學(xué)校，能開門辦學(xué)，吸引家庭、社會參與到教育行為中來，能通過切實的努力使三方面的教育資源相融并最終形成統(tǒng)一的正確的教育觀和教育行為則是學(xué)校求得生存和發(fā)展的一條有效途徑。
幾年來的家長學(xué)校培訓(xùn)，給我們的教育取得一致性提供了不少經(jīng)驗。就目前來講，社會健康、正確的教育輿論導(dǎo)向，是學(xué)校教育能夠加以利用的頗為有利的教育資源。但不容忽視的一個問題是家庭教育的欠缺，使得家校教育難以形成合力，導(dǎo)致學(xué)校教育難以顯效。如何讓家長理解、支持學(xué)校教育，讓這部分資源融入到學(xué)校教育中來一直是我校在思考和努力解決的一個問題。我們改進(jìn)家長學(xué)校的活動形式，并真正有效的引領(lǐng)家長形成正確的教育觀，我們請專家講切實有效的教育方法，家長有了新的認(rèn)可度（舉例說明）。
2、 注重家庭訪問，了解孩子家庭背景
我們的一年級老師，注重家訪工作。年級組在學(xué)習(xí)培訓(xùn)前，對今年的孩子作了分析，強(qiáng)調(diào)了家訪的重點。我們的家訪工作可以說：家訪的目標(biāo)是多元的，形式是多元的，效果是豐富的。
因為我們學(xué)校沒有老師認(rèn)為家訪沒有多大必要的，（平常）學(xué)生不出什么問題就沒必要家訪。（弊端思考：僅僅局限于把家長請到學(xué)校或電話聯(lián)系。而就事論事的面談或電話交流并不能有效地解決問題，反而容易引起家長和學(xué)生的抵觸情緒，致使訪后的家庭教育趨向于簡單的指責(zé)和粗暴的行為。這樣的家訪工作很難達(dá)到教育學(xué)生的目的，也很難促進(jìn)家校雙方的相互理解和深度合作。）
我們要求達(dá)到的目標(biāo)：通過家訪活動，使家校雙方都能全面客觀的了解、評價學(xué)生，了解雙方在教育目標(biāo)和教育行為上的價值取向，以期縮短家校教育觀念、教育行為上的差距，對今后可行性教育計劃進(jìn)行調(diào)整和完善。我們更期望通過家訪月的活動，探究家訪工作在學(xué)生成長及促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的作用，為今后家長學(xué)校工作的有效開展、學(xué)校和諧育人環(huán)境的創(chuàng)建打下良好的基礎(chǔ)。
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