一年級新生常規(guī)養(yǎng)成驗(yàn)收工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的一年級新生常規(guī)養(yǎng)成驗(yàn)收工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為使一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，為將來的健康成長打下良好的基礎(chǔ)，學(xué)校于10—11月對一年級新生進(jìn)行拼音掌握情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、寫字習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等進(jìn)行檢查驗(yàn)收。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、拼音掌握
10月30日上午，語文組組織了對一年級新生的拼音驗(yàn)收檢測。本次檢測以隨堂考試的形式進(jìn)行，用時40分鐘，優(yōu)秀率70.09%。檢測中發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生對相關(guān)的基礎(chǔ)知識掌握的較好，綜合運(yùn)用拼音的能力較強(qiáng)，但是基礎(chǔ)知識不扎實(shí)、書寫不規(guī)范、不理解題意、漏題等現(xiàn)象大量存在。
檢測結(jié)果：101班優(yōu)秀102班合格
整改意見：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生拼音認(rèn)讀及綜合運(yùn)用能力；適當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生拼音運(yùn)用訓(xùn)練，養(yǎng)成規(guī)范書寫和良好作業(yè)習(xí)慣；要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用拼音閱讀的意識和能力，形成良好的閱讀氛圍和習(xí)慣，為識字、閱讀打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣
通過三次集體檢查和隨機(jī)抽查，發(fā)現(xiàn)一年級新生能夠提前做好課前準(zhǔn)備，將書本及學(xué)習(xí)用品放在規(guī)定的地方，用背兒歌的方式等待老師進(jìn)入課堂。課堂中絕大多數(shù)學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極發(fā)言。但是，學(xué)生寫字、讀書、舉手發(fā)言的規(guī)范性存在問題，幾乎一半的學(xué)生寫字姿勢沒有按照“三個一”來規(guī)范，部分學(xué)生讀書、背書習(xí)慣差，極少數(shù)學(xué)生沒有行課期間要從前門并經(jīng)過老師允許后才能進(jìn)入的意識和習(xí)慣，仍有少數(shù)學(xué)生存在講話、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象。
檢測結(jié)果：101班合格102班優(yōu)秀
整改意見：要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的習(xí)慣養(yǎng)成，要通過精心準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計、科學(xué)有效地組織教學(xué)、及時多樣進(jìn)行評價等多種方式駕馭好課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性和主動性；要時時加強(qiáng)學(xué)生寫字、讀書姿勢的訓(xùn)練和培養(yǎng)，要與家長形成合力，督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢；要進(jìn)一步加強(qiáng)《學(xué)生課堂常規(guī)》的學(xué)習(xí)和落實(shí)。
三、文明習(xí)慣
一年級新生集合站隊快靜齊的習(xí)慣已基本養(yǎng)成，能夠有序到室外開展活動；能快速、有序、文明進(jìn)餐，養(yǎng)成了午睡的習(xí)慣；見到老師能主動問好，能夠禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是課間瘋趕打鬧的現(xiàn)象較為頻繁，還出現(xiàn)了一些輕微的安全狀況，集體活動時有少數(shù)學(xué)生不聽指揮、講話打鬧。
檢測結(jié)果：101班合格102班合格
整改意見：要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，杜絕瘋趕打鬧、玩危險游戲的現(xiàn)象；要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集合站隊聽指揮的訓(xùn)練；要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，養(yǎng)成學(xué)生明禮團(tuán)結(jié)的好習(xí)慣。
四、衛(wèi)生習(xí)慣
一年級學(xué)生基本能做好室內(nèi)外的保潔工作，衛(wèi)生監(jiān)督員在老師的督促下基本能勝任工作，教室整潔、各類工具擺放有序，基本養(yǎng)成了勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲的個人衛(wèi)生習(xí)慣。但是少數(shù)孩子仍然喜歡亂丟亂扔，特別是下午教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生保持不好，個別學(xué)生洗澡不徹底，耳朵有污垢，沒有勤剪指甲。
檢測結(jié)果：101班優(yōu)秀102班合格
整改意見：要進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣；加強(qiáng)不亂扔亂畫，收拾好課桌、書包，做好個人衛(wèi)生的教育；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生課間保潔習(xí)慣的養(yǎng)成。
綜合以上檢測意見，經(jīng)校委會討論通過，一年級兩個班新生養(yǎng)成習(xí)慣驗(yàn)收結(jié)果均為合格。請各班認(rèn)真學(xué)習(xí)整改意見，有重點(diǎn)、有針對性地加強(qiáng)訓(xùn)練，繼續(xù)加強(qiáng)一年級新生常規(guī)教育工作為學(xué)生的成長奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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