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      初二物理教師心得體會

      時間:2022-09-16 16:30:50 工作總結(jié) 我要投稿

      初二物理教師心得體會

        當我們對人生或者事物有了新的思考時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初二物理教師心得體會,希望對大家有所幫助。

      初二物理教師心得體會

      初二物理教師心得體會1

        本學(xué)期,物理科組根據(jù)學(xué)校、科組的工作計劃,以及教導(dǎo)處的部署,本學(xué)期做了以下面幾項工作:

        一、提高老師的思想素質(zhì)。

        根據(jù)學(xué)校的要求,利用科組活動時間組織科組教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》?平M老師進一步明確了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表的重要性。同時也學(xué)習(xí)了《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)的管理條例》。通過學(xué)習(xí)讓老師們認識到為人師表的教師本身師德的修養(yǎng)是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,同時也認識到,做一名合格的人民教師應(yīng)不斷加強品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì),才能與教育形勢的發(fā)展相適應(yīng),我們欣喜地看到物理科組同事間能相互理解、支持,老師們有高度的責任心,對學(xué)校的各項部署做到令行禁止,能自主工作,勇于承擔責任。更令人高興的是科組成員,有明確的是非感。使正氣得以弘揚,邪氣受到壓制。我們都有一個共同的心愿;努力使物理科組成為作風嚴謹,教研氣氛濃的團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。

        二、青年教師茁壯成長。

        物理科組年輕教師多,我們按照學(xué)校的要求和本科組的實際,指定專人結(jié)成一幫一:高一:朱輝――溫偉峰,初三:賴少祥――陳麗敏,初二:鐘燕玲――方青松。老教師主動承擔培養(yǎng)年輕教師的任務(wù),共同備課,互相聽課,對年輕教師既嚴格要求又熱情關(guān)心。學(xué)校要求本學(xué)期年輕教師要舉行學(xué)校的公開課。物理科組由溫偉鋒、方青松兩位老師承擔。全體教師給予大力的支持和幫助,尤其是同級的指導(dǎo)老師,更是認真指點,使他們的公開課上得成功,獲得好評。有陳琪等老教師,她們對年輕教師熱情幫帶,言傳身教,為年輕教師的茁壯成長創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。通過新老教師間的互相交流、互相學(xué)習(xí),新教師無論在業(yè)務(wù)上、教學(xué)上、工作上的的進步都非常顯著。

        三、學(xué)規(guī)教學(xué)的管理方面。

        我們切實執(zhí)行學(xué)校教導(dǎo)處有關(guān)管理條例,從教師的考勤、備課、撰寫教案、聽課、命題,要把好落實關(guān)。有檢查、有總結(jié)、有表揚、有批評。對學(xué)校有關(guān)的部署、決定,各階段安排的工作,能不折不扣地執(zhí)行、落實。特別是兩個畢業(yè)年級,在教學(xué)、備課、備考等方面,工作做的扎實,認真。

        四、教研教改方面

        本學(xué)期我們重視了新教材的研究,采用新教材的年級,在備課組長的帶動下,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,吃透教材,在教學(xué)實踐中領(lǐng)會新教材的特點、內(nèi)涵,注意與兄弟學(xué)校物理同事的交流,特別是初二級的物理教師,到大朗中學(xué)、莞城三中觀摩學(xué)習(xí),與他們交流初中探索性學(xué)習(xí)的做法和經(jīng)驗,汲取他人的長處,少走彎路。

        五、積極開展第二課堂的活動。

        各年級的物理競賽小組,及無線電電臺小組,無線電測向小組在上學(xué)年的基礎(chǔ)上作相應(yīng)的調(diào)整和鞏固,把各小組的學(xué)生作為物理學(xué)科的骨干尖子來悉心培養(yǎng),想方設(shè)法提高第二課堂活動的效果,深受學(xué)生的歡迎。

      初二物理教師心得體會2

        日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié):

        一、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)工作

        教學(xué)是我工作的.首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念!绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色,提高物理教學(xué)質(zhì)量。

        我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學(xué)中,我堅持做好課堂教學(xué)“四認真”:課前“認真”作好充分準備,“認真"設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后"認真"批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對物理更有興趣,同時提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,課后根據(jù)得失及時"認真"的寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和學(xué)生進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。

        在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用。

        二、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期以來,我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到青島即墨28中學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學(xué)隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了物理新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時有機會我積極參與學(xué)校的聽課、講課活動,通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

        三、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

        反思本學(xué)年來的工作,順利完成的同時,也在思量著自己在工作中的不足:

        1、對于物理新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;

        2、雖然認真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

        3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點,讓自己的教學(xué)水平更進一步!

      初二物理教師心得體會3

        本學(xué)期的實驗工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實驗工作我們將更加嚴格要求,力爭作的更好。

        本學(xué)年我任八年級物理教學(xué)。在所任課務(wù)的班級中,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭極低,絕大多數(shù)同學(xué)有嚴重的厭學(xué)情緒,課堂組織紀律較差,只有個別同學(xué)能自覺學(xué)習(xí),但是基礎(chǔ)也較差,學(xué)習(xí)成績難以提高;有些班級,雖有大多數(shù)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的能力較強,基礎(chǔ)也較好,由于人數(shù)過多實驗成績整體提高不大,實驗課的開展也有一定的難度。

        一、工作中所采取的措施

        1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)實驗課,做到實驗課前準備充分,絕不打沒有準備的仗;

        2、充分做好實驗前的準備工作,想方設(shè)法將學(xué)生實驗盡可能開展,尋找一些替代儀器彌補實驗儀器和藥品的不足;

        3、指導(dǎo)學(xué)生做好實驗,規(guī)范他們的實驗操作,保證實驗順利安全地完成;

        4、化學(xué)教學(xué)中在完成教學(xué)任務(wù)的同時,充分利用課余時間培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們熱愛自然的意識,讓他們懂得化學(xué)與人類的關(guān)系,并從小樹立與自然和諧相處的理念;

        5、在物理實驗教學(xué)中,加強理論教學(xué)的同時,更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,錘煉他們探究、合作學(xué)習(xí)的方法,堅持理論與實踐相結(jié)合的原則;同時為了培養(yǎng)突出的物理實驗尖子學(xué)生,我針對性地對學(xué)生進行輔導(dǎo),擴大他們的實驗量;對于絕大多數(shù)學(xué)生則注重基礎(chǔ)實驗操作的教學(xué),讓他們具有扎實的基礎(chǔ);對于后進生尋求更適應(yīng)他們的教學(xué)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,以求達到共同進步的目的;

        6、積極參加教學(xué)教研活動,取長補短,努力提高自已的業(yè)務(wù)能力;

        7、認真批改每一份實驗報告,強化學(xué)生多動手操作;

        8、實驗教學(xué)中滲透人生觀、價值觀、世界觀和熱愛自然、熱愛祖國的思想,有意地在學(xué)生中樹立正確的人生觀、價格觀和世界觀等,達到熱愛祖國、保護自然的目的;

        9、實驗教學(xué)中滲透勞動技能的傳遞,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動的理念。

        二、取得的成績

        1、順利地完成了各項實驗教學(xué)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績;學(xué)生基本上掌握了物理實驗操作的技能;

        2、培養(yǎng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)物理的興趣,教會了他們一些學(xué)習(xí)方法,為以后他們學(xué)好物理打下了一定的基礎(chǔ);

        3、培養(yǎng)了學(xué)生的勞動技能和愛國、愛自然的良好理念;

        4、學(xué)生動手操作實驗的合格率達同80%以上。

        三、存在的不足

        1、學(xué)生厭學(xué)思想嚴重,整體實驗成績提高不大;

        2、缺乏必要的教學(xué)參考書和直接的課改經(jīng)驗,教學(xué)課改中感到仍在走老路;

        3、信息陳舊,總感覺到與現(xiàn)實相差較遠;

        4、實驗教研沒有到位,沒有新的理念產(chǎn)生。

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