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      碘缺乏病防治工作總結(jié)

      時間:2024-07-24 18:52:20 工作總結(jié) 我要投稿

      碘缺乏病防治工作總結(jié)

        總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的碘缺乏病防治工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      碘缺乏病防治工作總結(jié)

      碘缺乏病防治工作總結(jié)1

        碘缺乏病是由于外環(huán)境缺碘而導致機體碘攝入不足,造成以甲狀腺激素合成不足為主要發(fā)病機制的綜合癥。是不同程度影響人群腦發(fā)育障礙,影響我國人口素質(zhì)的重要公共衛(wèi)生問題。食用碘鹽是消除碘缺乏病的重要策略。為了全面準確的了解我校學生食用碘鹽質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。保證我校學生食用合格碘鹽。根據(jù)縣局的精神,在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持下,經(jīng)過全校師生團結(jié)協(xié)作,努力工作,已圓滿完成了今年碘缺乏病檢測防治宣傳任務(wù)。今年宣傳的主題是“堅持食用碘鹽,享受健康生活”,我校按上級主管部門要求,積極組織和協(xié)調(diào),師生共同參與,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,向?qū)W生及家長普及碘缺乏病防治知識。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        一、加強領(lǐng)導,提高認識

        我校的地方病主要為“碘缺乏病”。長期以來,雖然經(jīng)過一系列綜合防治,取得了很好的防治成效,但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱,對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認識還不是很充分,這就需要從學校抓起,從小學生抓起,進一步強化防治認識,最終消除碘缺乏病。因此,我們從深化認識,加強領(lǐng)導入手,落實專人負責學!暗馊狈Σ》乐巍苯逃ぷ。

        二、扎扎實實,開展工作

        碘缺乏病的防治工作,在我校主要有兩項任務(wù),第一是對師生進行“碘缺乏病防治知識”宣傳教育,增強防治意識;另一方面就是加強學校食堂食用鹽管理,做到食用鹽符合加碘鹽規(guī)范。為此,我們重點抓了下面幾個方面工作:

        1、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學校課程計劃,安排了專門的課程——體育鍛煉/健康教育課,開展對碘缺乏病防治的教學。

        2、充分利用課堂教學的主要渠道作用,學校要求將地方病防治列入健康教育課,堅持把碘缺乏病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學,在上好“碘缺乏病防治教育課”方面,做到了“四有”即:有教師、有教學內(nèi)容、有教學時間、有教案,“碘缺乏病防治教育課”率在四至六年級達100%,學生對碘缺乏病防治知曉率達到95%以上。使學生了解了碘缺乏病及其危害,以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽,明白了使用正規(guī)碘鹽的重要意義。

        3、開展對比實驗,加強學生認識。在澄江紅十字醫(yī)院相關(guān)專業(yè)工作人員的指導下,我校在五年級二班開展了對實驗,通過教育前后的實驗對比,提高了學生的知曉率。

        4、結(jié)合此次“防治碘缺乏病”活動,通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的'形式,宣傳碘缺乏病防治知識,告知家長及學生,動員學生及家長購買碘鹽,正確識別合格碘鹽,拒絕偽劣碘鹽,增強了自我保護意識。我校共向近100名學生發(fā)放了宣傳資料,然后通過這100名學生帶動周圍的家庭婦女,大家共同閱讀宣傳資料,了解防治碘缺乏病的重要意義,是宣教活動做到“以點帶面,四兩撥千斤”之功效。

        5、嚴格學校食堂食用鹽管理,堅決杜絕偽劣碘鹽。對學校食堂食用鹽管理,我們一方面是嚴格購買渠道,堅持到正規(guī)商場、商店購買,并做好進貨記錄;另一方面是落實專人進行經(jīng)常性檢查。

        6、我校以“防治碘缺乏病”為主題,張貼宣傳畫2副,辦專題黑板報一期,使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。

        在今后的工作中我們將進一步采取措施,進一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識,繼續(xù)加強領(lǐng)導、明確責任,積極與相關(guān)部門密切配合,加強碘缺乏病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓工作,扎實開展好碘缺乏病健康教育工作,通過繼續(xù)廣泛宣傳動員,逐步形成教師學生家長-村委會共同參與的健康教育模式,把碘缺乏病健康教育工作引向深入。

      碘缺乏病防治工作總結(jié)2

        結(jié)合本校的實際情況,緊緊圍繞宣傳日主題,我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識,F(xiàn)將我校宣傳日活動情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導重視,分工明確。

        學校收到區(qū)教委《關(guān)于開展碘缺乏病防治知識宣傳的通知》后,反應(yīng)迅速,在第一時間成立了碘缺乏病防治領(lǐng)導小組,校長xxx擔任組長,副校長xxx和 xxx任副組長,由xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 等同志任組員。各處室緊密配合積極開展碘缺乏病防治知識宣傳日工作,政教處具體負責制訂碘缺乏病防治宣傳活動方案,組織召開了防治碘缺乏病日活動工作會議,明確分工。專門召開了班主任工作會議,會上我們組織學習了活動的計劃及有關(guān)文件,強調(diào)了宣傳和教育的意義,統(tǒng)一布置了宣傳活動的形式及內(nèi)容,使本次活動得到了充分的保證。

        二、形式多樣,豐富多彩。

        學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課,出一期宣傳板報,校團委進行一次廣播宣傳,學校制作專門的`宣傳欄,張掛宣傳橫幅標語,發(fā)放致學生和家長的一封信,開展“預(yù)防碘缺乏病,健康生活”征文,開展健康教育講座,利用國旗下講話宣傳等活動,向同學們介紹了碘缺乏的危害性、防治措施及碘鹽的識別和使用方法等基本知識,進行科學補碘,消除碘缺乏病健康教育宣傳,強化中學生食用碘鹽,會用碘鹽的意識,廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作,讓更多的人認識碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知識。并號召學生走村入戶,向親屬、鄰居和親朋好友宣傳碘缺乏病相關(guān)知識,擴大宣傳教育效果。此次宣傳教育達550人次,進行廣播宣傳1次,國旗下講話1次,組織了專題講座1次,宣傳板報18塊,發(fā)放宣傳材料550余份,制作宣傳橫幅1條。

        三、提高認識,成效顯著。

        碘缺乏病是一種地球物理化學性疾病,防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題,認真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動,宣傳預(yù)防碘缺乏病知識,宣傳食用合格碘鹽的意義,讓更多的學生掌握科學、適量補碘的方法,大大增強學生自我防護的意識和能力。

        通過此次碘缺乏病宣傳日活動,廣大師生和學生家長對碘缺乏病的防治知識有所了解和提高,學生碘缺乏病防治知識知曉率達100%。我校將以今年5月15日全國第17個“防治碘缺乏病日”活動為契機,持續(xù)做好預(yù)防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。進一步提高廣大師生的衛(wèi)生防病意識,為我區(qū)最終消除各種地方病危害而努力奮斗。

      碘缺乏病防治工作總結(jié)3

        為進一步普及碘缺乏病防治科普知識,增強我鄉(xiāng)廣大人民群眾對碘缺乏病認識,根據(jù)《省衛(wèi)生廳關(guān)于開展20xx年防治碘缺乏病日宣傳活動的通知》精神,我鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織開展了第十八屆“防治碘缺乏病日”宣傳活動。現(xiàn)活動開展情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導重視,認真組織。

        為切實做好此次宣傳活動,衛(wèi)生院根據(jù)上級有關(guān)通知精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際、研究制定了宣傳活動計劃,落實了專人負責。召開了公共衛(wèi)生部人員會議,對宣傳活動進行部署。活動期間,院分管領(lǐng)導深入各宣傳站點,巡查督導活動開展情況,并現(xiàn)場向群眾發(fā)放宣傳單,接受群眾咨詢。由于領(lǐng)導重視,認真組織,保障了宣傳活動有利開展。

        二、突出主題,形式多樣。

        (一)是,宣傳活動以“堅持科學補碘,預(yù)防碘缺乏病”為主題,將“堅持食用碘鹽,享受健康生活”為主要內(nèi)容,大力宣傳碘缺乏病的危害,讓廣大群眾掌握碘缺乏病防治知識,廣泛動員社會共同參與碘缺乏病防治工作。

        (二)是,鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織參加了全鄉(xiāng)集中宣傳活動,在5月13日活動期間,分別以設(shè)立宣傳站、咨詢服務(wù)臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單等多種形式,大力進行碘缺乏病防治宣傳活動。

        (三)是,村衛(wèi)生室以辦宣傳欄、黑板報、散發(fā)宣傳單等形式,廣泛宣傳預(yù)防碘缺乏病,科學適量補碘,食用合格碘鹽的意義等知識,使宣傳活動更加廣泛深入。

        (四)是,加強與轄區(qū)教育部門聯(lián)系,開展了碘缺乏病防治知識進校園宣傳活動。

        三、活動結(jié)果。

        通過發(fā)放宣傳材料、展板演示、真假碘鹽辨別等多種形式向鄉(xiāng)廣大居民解答碘缺乏病及科學補碘等知識。活動吸引了大量群眾前來咨詢,受到了居民的歡迎和好評。本次活動共發(fā)放宣傳資料200余份、張貼宣傳畫10多副,接受宣傳咨詢?nèi)藬?shù)80余人次。通過本次宣傳活動,讓更多的`人知道了碘缺乏病危害,了解了碘缺乏病有關(guān)防治知識,對食用合格碘鹽是最經(jīng)濟、最有效、最安全、最方便的補碘措施有了更深刻的認識,宣傳活動取得了較好的社會效果。

      碘缺乏病防治工作總結(jié)4

      縣地方病防治工作領(lǐng)導小組:

        為落實好利地病辦字,我局高度重視此次防治碘缺乏病日活動,結(jié)合我縣流通環(huán)節(jié)食品安全的實際情況,以防治碘缺乏病日活動為契機,積極宣傳碘鹽的重要性,在全縣范圍內(nèi)開展了碘鹽市場專項檢查?偨Y(jié)如下:

        一、領(lǐng)導重視,措施得力。

        為做好組織領(lǐng)導工作,我局組織召開了防治碘缺乏病日活動工作會議,明確分工。要求各所利用市場巡查、走訪經(jīng)營業(yè)戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)首集現(xiàn)場宣傳等方式對轄區(qū)內(nèi)食品從業(yè)人員進行了食鹽加碘知識的宣傳教育引導作用。

        二、加強監(jiān)管,促進長效。

        活動期間,我局工作人員本著“科學補碘,保護智力,成就夢想”為主題,利用各種方式加大宣傳力度,此次宣傳全縣共出動執(zhí)法人員38人次,車輛10臺次,發(fā)放宣傳材料700余份,懸掛橫幅1條,走訪食品經(jīng)營業(yè)戶102戶,使經(jīng)營戶增強責任意識,充分認識到銷售食用碘鹽“防止碘缺乏”病的重要性,明確了在在缺碘地區(qū)擅自生產(chǎn)、批發(fā)、銷售非碘食鹽是違法行為。

        通過此次活動著力提高了廣大人民群眾對碘鹽真假的`辨別能力,普及碘缺乏病防治知識,營造了社會共同參與、支持碘缺乏病防治工作的良好氣氛。

        二0xx年五月十四日

      碘缺乏病防治工作總結(jié)5

        為進一步普及碘缺乏病防治科普知識,增強廣大師生對碘缺乏病認識,根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展第二十個“防治碘缺乏病日”活動的通知》文件精神,我學區(qū)中小學組織開展了第二十個“防治碘缺乏病日”宣傳活動,F(xiàn)活動開展情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導重視,認真組織

        為切實做好此次宣傳活動,中心校成立了第二十個“防治碘缺乏病日”活動領(lǐng)導組,召開了各中小學校長參加的會議,對“防治碘缺乏病日”教育活動進行了部署和安排。

        二、突出主題,形式多樣

        1、宣傳活動以“科學補碘,保護智力,成就夢想”為主題,大力宣傳我縣碘缺乏病防治缺的成績和面臨的形勢,讓廣大師生充分認識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,廣泛動員全體師生員工共同參與碘缺乏病防治工作。

        2、初中和中心小學邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在5月18日利用逢集時間,分別以設(shè)立咨詢服務(wù)臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單等多種形式,大力進行碘缺乏病防治宣傳活動。

        3、各校各班級以出辦一期宣傳欄、黑板報等形式,廣泛宣傳預(yù)防碘缺乏病,科學適量補碘,食用合格碘鹽的.意義等知識,使宣傳活動更加廣泛深入。

        4、初中和中心小學等校印發(fā)防治碘缺乏病宣傳小知識“碘缺乏病防治知識”,全校師生人手一份,加大了宣傳力度,收到良好的效果。

        5、各校利用升旗儀式向全校教師和學生宣傳防治碘缺乏病的科學知識,加大了宣傳力度。

        6、各校在“防治碘缺乏病日”前后,均以班級為單位,安排了一節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課,增強學生的防病治病意識。教育課能做到課時、人員和教案三個到位。

        7、中心校本部對學校食堂用鹽情況進行了審查,要求使用碘鹽,并向食堂工作人發(fā)放“碘鹽使用中應(yīng)注意的問題”及“如何辨別真假碘鹽”等相關(guān)材料。

        8、組織師生收看了碘缺乏病防治影像視頻和碘缺乏病防治調(diào)查問卷。由于全學區(qū)各校上下的共同努力,活動達到了預(yù)期的目的。

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