中學科普工作總結

時間：2022-05-27 07:06:51 工作總結我要投稿

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中學科普工作總結

　　科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養學生的創新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展各類科技活動，營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進青少年科學素養的提高，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養，不斷提高學生的科學素質。現將一年來科普工作總結如下。

中學科普工作總結

　　一、充分認識加強科技教育的重要意義。

　　對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養學生對科學的興趣，愛好和志向；能培養學生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣；是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養的形成有很關鍵的作用，將終生受益。學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。

　　二、完善機制，在實踐中不斷充實。

　　科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設是關鍵。

　　學校領導成立了以校長為組長，教導處、政教處、團委和班主任為成員的科普活動領導小組，組織各學科科技輔導員開展工作。

　　科技輔導員成員有：各班班主任、生物課物理課教師、美術課教師、興趣小組教師、學生家長等兼職輔導員。

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　組員：班子成員班主任團委書記

　　三、重視常規，落實科普教育工作。

　　1、學校經常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。

　　2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。

　　3、與此同時，我們還認真組織訓練，激發學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。

　　四、積極開展科普周活動，活動豐富多彩。

　　1、組織全校師生開展了一次“講科學、學科學、愛科學、用科學”為主題的教育活動，號召同學們積極參加學校開展的各項科技活動，如科普書籍讀書活動、科普知識學習競賽活動、科技創新興趣小組活動等，通過活動努力培養學生良好的交流能力、心理素質、實踐能力和創新精神。組織學生參加了以“節約能源資源，保護生態環境”為主題的科學幻想畫的創作比賽。利用學校櫥窗進行了獲獎學生作品展，精心挑選了數幅學生的科技幻想畫展出在學校櫥窗中，孩子的作品想像大膽，色彩絢麗，構圖巧妙同時又充滿童真，孩子們眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有創造性。

　　2、利用中午時間舉辦科普知識講座。學校以班級為單位，利用幻燈片、視頻等多種媒體手段為學生做天文知識--日全食的專題講座，以激發學生的想象力和探索精神，增強了學生對科學的興趣同時培養了動手操作的能力和創新能力。

　　3、各班出了一期以科普知識為主要內容的板報，以班級板報為主陣地，對學生進行面對面的科普宣傳和教育。

　　4、開展科普讀物閱讀活動。發動學生每人看一本科普書籍，要求每人撰寫一篇科普文章或科普日記，并進行了校內評比。通過閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識，通過寫作，激發學生的創新思維，弘揚創新文化。在科普宣傳活動周內，根據年級特點每一位學生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位，任課老師加強了輔導，激發了學生學習興趣，豐富了學生學習生活，增長了知識。

　　科普知識推廣體現了我校對科學文化知識的重視，也體現了學校領導對科技學科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采，展示了學生對未來生活的全新概念。科學的發展是無止境的，學生創新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級領導的關心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。

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