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      幼兒園消防演練活動體驗總結

      時間:2022-05-12 08:11:58 活動總結 我要投稿
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      幼兒園消防演練活動體驗總結(精選7篇)

        快樂有趣的活動已經告一段落了,這次活動讓你有什么啟發呢?現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是小編收集整理的幼兒園消防演練活動體驗總結(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園消防演練活動體驗總結(精選7篇)

        幼兒園消防演練活動體驗總結1

        為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,XX家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

        該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《XX家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

        在主題班會中,各班老師根據幼兒的'年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

        XX月18日中午2:30,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發事件的應變能力。

        此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的.健康、快樂成長創造更加良好的環境。

        幼兒園消防演練活動體驗總結2

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,11月9日上午10:30分,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區域,歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

        這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

        1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

        2、演練前,園長根據演練要求開了預備會,告知演練的`時間、內容及要求,讓各班老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        3、11月9日上午10:30分,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

        4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長一聲鳴響火警警報信號,幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕捂著口鼻,彎腰有序地按指定路線“逃生”,各班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時五分鐘,做到了快速、安全、有序。

        5、演練結束后,李園長對此次演練活動作了總結,各班按指定的返回路線,安全有序地返回活動室。各班主任根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的`消防教育。

        這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

        幼兒園消防演練活動體驗總結3

        XX年11月8日上午,XX幼兒園進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了進一步增強XX幼兒園全體師幼的消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

        上午10:00左右,孩子們正在專心地進行活動,忽然聽到緊急的'警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

        通過緊急疏散演練,鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發事件的應變能力。懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學中,XX幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

        幼兒園消防演練活動體驗總結4

        幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重,為進一步加強消防安全工作,切實提升教職工消防安全意識,提高師生應對火災的應急處理能力,9月28日下午,原石化幼兒園全體師生進行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動。

        活動前,幼兒園精心設計了消防演習方案,并根據我園教學大樓的特點以及每個樓層、教室的'分布設計了每個班級演習時的逃生路線。下午3點,在全體老師和小朋友們完全沒有準備的情況下,“火災警報”的信號聲響徹幼兒園。各班把全部通道門打開,迅速檢查安全通道有無障礙物,教師立即停止教學活動,帶領幼兒緊急疏散,各班老師依據規定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、快速地下樓疏散到了操場,整個演練活動緊張而有序,用時不到3分鐘。在演習后的談話活動中,主持老師和幼兒進行了簡單的總結和消防知識的互動,如:消防報警電話是多少?發現火災時我們應該怎么做等。

        通過這次消防演練活動,使我們的老師和孩子們體驗了火災逃生的場景,并了解了逃生常識,提高了在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。與此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

        幼兒園消防演練活動體驗總結5

        20xx年11月9日上午,XX幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

        上午9點半,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。活動中,我們還請了保安一同來進行滅火示范和練習。通過現場的'操作,大家進一步了解了滅火器的使用方法。

        通過這次演練活動,使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質。于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

        幼兒園消防演練活動體驗總結6

        XX幼兒園園長兼書記XX指出,安全是學校工作的重中之重,為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,XX幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。

        20xx年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒……一切盡然有序,在最短的時間內將全體幼兒撤離到安全地帶。

        演習活動結束后,書記XX和安全負責人XX對演習活動作了全面的總結,肯定了全園師幼在消防疏散演練中的.表現。XX幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應對和處置突發火災的能力,進一步增強了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。

        幼兒園消防演練活動體驗總結7

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年11月23日上午9點左右,幼兒園對全園師生及教職工進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

        這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

        1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

        2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

        當保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。

        全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的'情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

        演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。

        通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

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