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      五四青年節大學生活動總結

      時間:2024-03-20 09:30:12 活動總結 我要投稿
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      五四青年節大學生活動總結

        五四青年節大學生活動的開展能使青少年們懂得弘揚五四精神。下面五四青年節大學生活動總結是小編為大家帶來的,希望對大家有所幫助。

      五四青年節大學生活動總結

        篇一:五四青年節大學生活動總結

        一、組織共青團員一起學習科學發展觀

        每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮斗目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,形成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。”

        二、在四項文明活動中:

        文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。

        文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現個人文明。

        文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸煙喝酒。

        文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

        加強我部學生的精神文明,思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環境。

        三、在“唱響青春、書寫和諧 ”活動中:

        我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中升華自己的.愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!

        四、在“放飛青春 激情飛揚”中:

        我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。” “弱國無外交”這樣一條真理。

        最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

        當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

        通過這次主題團日活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之后,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

        篇二:五四青年節大學生活動總結

        一、活動主題

        點贊青春正能量 踐行核心價值觀

        二、活動時間

        4月上旬至5月上旬

        三、主要內容

        1.深入開展理想信念教育,進一步加強對團員青年的教育引導。以紀念五四運動97周年、建團93周年為契機,廣泛開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動,通過紀念征文、知識競賽、演講比賽、歌詠會、報告會、座談會、紅色旅游、主題實踐活動等喜聞樂見的形式, 激發團員青年的愛國情、報國志。

        2.廣泛開展實踐服務活動,進一步樹立團員青年的良好形象。緊密結合《xx第二師范學院黨委學工部2016年工作要點》,堅持立足校園、輻射社會兩個層次,積極引導團員青年通過社會實踐、志愿服務、社團活動等形式,在推進校園文明、和諧社會構建的實踐中展示我校青年的精神風貌。

        3.認真開展先進典型表彰,進一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀念五四活動這一有利契機,大力挖掘、培育一批先進典型,為廣大團員青年樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣。要做好青年典型和先進集體的評選、表彰、宣傳工作,積極做好全校五四紅旗團委、優秀共青團員、優秀共青團干部、五四優秀團支部、“青春榜樣”的推薦申報和表彰工作,在全校營造崇尚先進、爭當先進、學習先進的良好氛圍。

        4.積極開展主題團日活動,進一步營造五四精神的傳承氛圍。將廣泛開展五四節日文化活動作為重點,鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標志,努力創造具有鮮明時代特點、富含時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的`五四節日文化,積極開展形式新穎、健康有益、寓教于樂、充滿活力、引領潮流的主題團日活動。

        5.蓬勃開展素質拓展活動,進一步提升服務青年的工作水平。進一步加強大學生素質拓展教育工作,大力推進青年科技創新行動,重點組織好2016年大學生課外學術作品競賽大賽等賽事和活動,進一步濃厚學習氛圍,優化學習環境,興起人人愿學習、人人愛學習的熱潮。

        四、有關要求

        1.高度重視,精心組織。各學院分團委要充分認識開展紀念活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義,認真謀劃,精心組織,在落實好全校統一的紀念活動的同時,集中力量策劃出特點鮮明的紀念、慶祝活動,形成上下聯動的良好局面。

        2.突出主題,體現特色。各學院分團委要結合自身實際制定活動方案,在活動安排上形成系列,縱貫四、五月份,形成持續效應和強大聲勢,在活動內容上突出主題,積極向上,讓青年人樂于參與。

        3.加強宣傳,營造氛圍。各學院分團委要進一步擴大宣傳力度,善于運用大眾媒體特別是新媒體力量,做好紀念活動的宣傳工作,唱響主旋律,形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性,通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報等各種方式廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍。要發動團員關注學工部(團委)官方微信、官方微博,參與系列話題并積極互動。

        各學院分團委要結合全校“五四”期間整體部署,圍繞理想信念教育、實踐服務活動、先進典型表彰、主題文化活動、素質拓展活動等五項內容,制定本學院紀念五四運動97周年系列活動方案(含活動計劃),于4月10日前上報活動方案,于5月10日前上報活動總結,活動總結盡量詳實,附上活動支撐材料,活動效果將作為2016年共青團工作考核的參考指標。

        篇三:五四青年節大學生活動總結

        為更好地踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結進取、銳利創新,唱響青春和愛國主旋律,構建和諧校園,展示我校青年學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,推進我校大學生藝術文化素質教育,增強集體主義觀念。校團委決定舉辦以“詩意青春,歌頌五四”為主題的'校園合唱比賽。現將比賽的相關事項通知如下:

        一.活動主題:

        詩意青春,歌頌五四

        二.活動時間:

        20xx年5月9日(暫定)

        三.活動地點:

        大學生活動中心報告廳

        四.參賽對象:

        xx學院各學院團總支

        五.主辦單位:

        共青團xx學院委員會

        六.承辦單位:

        xx學院大學生藝術團

        七、合唱節目報送數量及要求:

        各團總支至少報送參賽隊伍1支,合唱節目要求詳見附件1

        八.活動安排:

        1.報送表于4月5日前發于郵箱xx

        2.音樂伴奏于4月23日前發于郵箱xx

        3.上場順序抽簽時間4月24日

        4.一彩時間4月26日(周日)

        5.5月9日晚7:00正式比賽

        備注:

        校藝術團策劃部負責人聯系方式:xx

        校藝術團合唱隊將會協助各院進行排練,如有需要請聯系合唱隊負責人:xx

        合唱節目要求:

        一、合唱的內容與形式應堅持以先進文化為導向,弘揚偉大中華民族精神,面向全體高校師生,堅持思想與藝術相結合。

        二、演唱的曲目盡量為二聲部以上的多聲部合唱作品,體現時代特征,突出校園特色,強調學生特點。

        三、演唱歌曲兩首(其中至少一首中國作品,提倡創新),演唱時間不超過8分鐘。

        四、合唱隊人數不超過40人,指揮1人,可以鋼琴伴奏。

        五、合唱團要求服裝整齊,隊形有變化,可根據歌曲內容與風格編排適當動作和表演。



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