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      廣播播音主持語言表現力的提高探討論文

      時間:2024-08-22 12:40:06 教育畢業論文 我要投稿
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      廣播播音主持語言表現力的提高探討論文

        摘要:廣播是大眾傳播媒介中的一項重要組成部分,具有受眾數量多、受眾要求低、傳播范圍廣、表現力生動等特點。廣播播音主持的表現力對廣播收聽率、廣播播音質量以及受眾感受具有重要影響。可見,在媒介多元化發展的背景下,廣播播音主持語言表現力的提升,對廣播的優化具有重要意義。本文基于廣播播音主持語言表現力及重要性,提出幾點提高廣播播音主持語言表現力的措施。

      廣播播音主持語言表現力的提高探討論文

        關鍵詞:廣播播音主持;語言表現力;專業技能;語言規范

        廣播作為影響范圍大、應用廣泛的一種大眾傳播媒介,主要是通過聲音實現信息、文化、思想等內容的傳遞。由此可見,作為廣播播音主持,其語言表現能力的高低直接關系廣播播音成效。近年來,隨著傳播媒介的革新發展,人們對播音主持提出了更高的要求。因此,提高廣播播音主持語言表現力已成為廣播可持續發展的重要內容。

        1廣播播音主持語言表現力

        廣播播音主持語言表現力是廣播播

        音主持必不可少的專業技能,也是實現廣播信息有效傳播的關鍵因素。目前,在媒介多元化高速發展的背景下,廣播播音主持對語言表現能力的要求越來越高,廣播播音主持除具備基礎語音發音能力外,也應具備深厚的語言文化知識底蘊,明確現階段廣播播音主持語言的基本特征與要求,包括規范性、標準性、風格獨特性、吸引性、語言藝術性及時代性等特征,注重對自身語言表現力的培養與提高[1]。

        2提高廣播播音主持語言表現力的重要性

        在新形勢下,提高廣播播音主持語言表現力,對廣播工作人員以及廣播播音行業的發展具有重要的現實意義。較強的語言表現力有助于提高廣播播音質量,提升收聽率;有助于增強受眾對廣播播音內容的理解、認知與記憶,助力廣播信息有效傳遞;有助于廣播可持續發展,增強競爭力。

        3提高廣播播音主持語言表現力的措施

        3.1提高廣播播音主持的專業技能與綜合能力

        廣播播音主持工作人員作為廣播重要的傳播載體,其自身的綜合能力與專業技能對廣播播音成效具有直接影響。因此,要加強培養播音主持人員的綜合素質與專業技能。對此,播音主持人員在日常工作與學習中,可通過學習、工作探討、經驗交流等形式,豐富自身學識,拓寬視野,明確價值觀,提升語言技巧運用水平及應變能力,從而提升自身的語言表現力。此外,廣播播音主持工作人員應注重自身修養與道德品質的培養,強化對問題的分析與處理能力,使語言表達更具理智,并充滿人文關懷[2]。

        3.2強化廣播播音主持的語言規范性

        由廣播播音主持語言表現內涵可知,廣播媒介傳播主要是由廣播播音主持利用聲音傳遞的。在此信息傳遞過程中,廣播播音主持人員聲音的音調、音色、音高以及發音的標準與否,對受眾對廣播內容的理解具有直接聯系。這就需要廣播播音主持在語言表達上注重語言的規范性。首先,注重發音的標準性,做到字正腔圓;其次,根據廣播播音內容,科學、合理地選用播音詞匯,確保受眾能夠準確地理解與記憶播音內容。

        3.3提升廣播播音主持的語言藝術性

        廣播不僅是一種傳播媒介,也是一種語言表現的藝術形態[3]。因此,提升廣播播音主持語言表達的藝術性,對提高廣播播音質量與廣播播音主持語言表現力具有重要作用。首先,廣播播音主持工作人員,在根據廣播播音內容的基礎上,結合社會與受眾的要求,革新播音形式,形成個性化語言表現風格;其次,廣播播音主持人員在信息傳播時,應注重聯想性,用一定的詞語及表達方式,引發受眾的聯想,從而吸引受眾的注意力,提高收聽率。

        4結語

        在新形勢下,要想實現廣播的優化發展,提高廣播播音主持人員的語言表現能力具有重要意義。廣播播音主持在基于廣播語言傳播本質特性上,應結合時代需求與受眾要求,不斷提升自身的語言表現能力,注重廣播播音語言的規范性、藝術性、時代性、幽默性、靈動性,從而推動廣播創新發展。

        參考文獻:

        [1]馬亮,楊萍萍,谷學靜,等.基于動態云QNN的污水出水水質在線預測方法[J].計算機測量與控制,2014(3).

        [2]范碧云.建立中國商業銀行全面風險管理體系——基于《巴塞爾協議Ⅲ》新理念[J].經濟研究導刊,2014(4).

        [3]章番.中國商業銀行信用風險管理研究[J].經濟研究導刊,2014(3):96-99.

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