教育經濟論文提綱

時間：2024-07-31 02:02:22 論文提綱我要投稿

相關推薦

教育經濟論文提綱

　　本文是一篇教育經濟與管理論文提綱，論文提綱是對整個課題研究內容的綜合設計與闡述，讓我們一起來看看具體內容吧!

教育經濟論文提綱

　　一、緒論

　　(一)國際外研討現狀

　　1.隊卜研討現狀

　　2.國際研討現狀

　　3.國際外研討現狀評析

　　(二)選題根據與意義

　　(三)研討思緒與辦法

　　(四)根本概念和次要實際

　　1.生態

　　2.社會生態

　　3.社會生態管理

　　(五)論文創新之處

　　1.揭開對德魯克社會生態管理研討的新頁

　　2.總結延生德#克的社會生態管理思想及其特征與價值

　　3.討論更高更遠的認知和識辨才能與辦法

　　二、德魯克社會生態管理思想來源

　　(一)宗教品德和人文肉體的滋養和給養

　　(二)理想政治和經濟閱歷與經驗

　　三、德魯克社會生態管理思想次要內容

　　(一)社會生態管理是目的和途徑是爲了人和經過人

　　(二)社會生態管理的中心就是人才及其生態責任理念培育

　　(三)在革新和激進的均衡中,審視社會的生態與開展

　　1.革新與激進的均衡是德魯克的社會生態研討的基調

　　2.察看審視“將來”是德魯克的社會生態的任務辦法的特點

　　(三)社會生態管理的實質就是效勞人類與自然

　　(四)在變化中尋覓時機和創新是社會生態管理的精華

　　(五)經過功用型和責任型社會構建完成人與自然的可繼續開展

　　1.集體的功用與調和的生態型社會的一致

　　2.組織的開展與調和生態型社會的關系

　　3.企業的目的存在必需以效勞于社會

　　4.非盈利組織與調和的生態型社會的重建

　　四、德魯克社會生態管理思想審視

　　(一)以生態論的要求完好和完滿“人”的開展

　　1.從“社會人”到“生態人"是人的生物屬性和社會屬性生態一致

　　2.從人的功用性之本到生態零碎自我調理之本是人與自然的生態一致必定要求

　　3.從人與自然統生態共生的視野指點和促進野性的片面和完滿的開展與退化

　　(二)生態責任觀是片面和初級的社會管理的必定要求

　　1.社會管理活動中生態追求的外延和生態責任的擔當

　　2.片面盲目生態調理的責任是由人類獨一自我認識和能動調理的角色決議

　　3.社會管理活動必需在自然生態零碎自我修復才能限制內應用自然資源

　　4.社會管理活動中必需及時承當生態補償和生態重構的責任

　　(三)綠色效益價值觀是社會管理正確和永久的管理價值追求

　　1.社會管理追求正值效益價值發明

　　2.社會管理的效益追求必需具有零碎全體性

　　3.社會管理活動效益追求必需是多樣性和片面性

　　(四)德魯克社會生態管理思想的局限性

　　1.德魯克社會生態管理思想闡述的實際性和零碎性較弱

　　2.社會生態與自然生態互動交流和共生共榮的觀念闡述較弱

　　五、德魯克社會生態管理思想對我國公共管理的啟示

　　(一)我國公共管理動身點和目的必需是依托人和爲了人

　　1.公共管理開展目的是爲了人的福祉和長治久安

　　2.公共管理客觀主體要義是充沛依托人以及發揚其積極性與客觀能動性

　　(二)我國的公共管理煥發新的生機必需緊扣創新性和理論性

　　1.創新是我國社會管理的力氣之源和長勝之本

　　2.我國社會管理的獨一檢驗規范就是理論并在理論中完善與開展

　　(三)我國社會公共管理中必需遏制和糾正逆自然和突出生態性

　　1.社會生態管理是管理地球和人類社會的最根本的準繩

　　2.社會生態管理的第一原則是遵照人與自然不可聯系性

　　(四)進步執政生態戰略才能來改善我國的全球“生態位"

　　(五)完成人與自然的調和雙贏是公共管理的終極生態目的

　　(六)施行我國生態文明建立與開展進而邁向生態文明新時代

　　1.用社會生態管理理念促進我國社會消費與技術研發的綠色開展

　　2.用社會生態管理觀引領我國人民的低碳生活

　　3.用社會生態管理肉體弘揚與打造我國生態文明與文明

　　4.借助社會生態管理思想推進我國乃至人類社會走向生態文明新時代

　　參考文獻

　　致謝

【教育經濟論文提綱】相關文章：

經濟論文06-10