播音主持專業(yè)論文提綱

時間：2024-09-12 23:34:14 論文提綱我要投稿

播音主持專業(yè)論文提綱

　　導(dǎo)語：播音與主持藝術(shù)在我國是一個新興專業(yè)，電視臺播音主持藝術(shù)魅力與播音主持人的自身素質(zhì)密不可分。在當(dāng)今激烈的現(xiàn)代大傳播、全媒體競爭中，電視臺播音主持藝術(shù)要想達到成功傳播的目的，必須把握好現(xiàn)代播音主持藝術(shù)。下面小編整理了播音主持專業(yè)論文提綱，歡迎參考借鑒！

播音主持專業(yè)論文提綱

　　播音主持專業(yè)論文大綱

　　題目：播音主持專業(yè)人才需求現(xiàn)狀研究

　　摘要

　　第一章緒論

　　一、課題研究的背景與實際意義

　　二、國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀分析

　　三、研究方法和研究目的

　　四、課題的資料來源

　　第二章播音主持專業(yè)的發(fā)展概況

　　一、播音主持專業(yè)的歷史源流

　　（一）播音主持專業(yè)的起源及歷史發(fā)展

　　（二）播音主持專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

　　二、播音與主持專業(yè)的`受眾群體

　　（一）現(xiàn)今考取播音主持專業(yè)的學(xué)生群體

　　（二）播音主持專業(yè)的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)

　　（三）近些年全國各大院校播音主持專業(yè)的招生情況

　　第三章播音主持專業(yè)在我省的教育情況

　　一、我省院校播音主持專業(yè)情況概述

　　（一）多所高校開展播音主持專業(yè)

　　（二）歷屆學(xué)生步入社會的就業(yè)情況分析

　　二、大范圍在我省招收播音主持專業(yè)藝考生的原因

　　（一）標(biāo)準(zhǔn)普通話的使用性

　　（二）出自我省的知名主持人

　　（三）人才培養(yǎng)及教學(xué)方法

　　三、播音主持專業(yè)發(fā)展迅速的原因

　　（一）多數(shù)選秀類節(jié)目關(guān)注度高

　　（二）就業(yè)情況占有一部分比重

　　第四章今后廣播電視業(yè)對播音主持專業(yè)人才能力需求的新趨勢

　　一、現(xiàn)場直播能力

　　二、國際交流能力

　　三、品牌競爭能力

　　四、把握廣播受眾能力

　　五、可持續(xù)發(fā)展能力

　　結(jié)語

　　參考文獻

　　致謝

　　播音主持專業(yè)論文大綱

　　題目：有聲語言表達方式的語速研究

　　摘要

　　1緒論

　　1.1課題的背景

　　1.2課題的研究現(xiàn)狀

　　1.3課題研究目的及意義

　　1.4課題研究內(nèi)容及技術(shù)路線

　　1.4.1課題研究內(nèi)容

　　1.4.2技術(shù)路線

　　2播音主持創(chuàng)作要素和有聲語言表達概況

　　2.1播音主持創(chuàng)作的要素

　　2.2我國播音主持創(chuàng)作主體有聲語言的開端和表達樣式特點

　　2.2.1播音主持創(chuàng)作主體的開端

　　2.2.2播音主持創(chuàng)作主體有聲語言表達樣式特點

　　2.3播音主持創(chuàng)作主體有聲語言獨特性表現(xiàn)

　　2.3.1語言不可缺的調(diào)味劑--幽默

　　2.3.2與受眾間的零距離溝通--坦誠、平實

　　2.3.3觸動受眾心靈的弦音--煽情

　　2.4我國播音員主持人有聲語言表達存在的問題

　　2.4.1普通話不規(guī)范，語音問題嚴(yán)重

　　2.4.2語言表達不清晰，口頭語較多

　　2.4.3口誤頻發(fā)，濫用字詞

　　3.播音主持創(chuàng)作主體的語速影響因素分析

　　3.1語速的基本概念

　　3.2播音主持創(chuàng)作主體的'語速

　　3.2.1廣播播音員的語速

　　3.2.2電視節(jié)目主持人的語速

　　3.2.3平均語速和正常語速

　　3.3播音主持創(chuàng)作主體語速影響因素

　　3.3.1心理因素

　　3.3.2生理因素

　　3.3.3時間因素

　　3.3.4空間因素

　　4播音主持創(chuàng)作主體語速的傳達效果分析

　　4.1有聲語言表達是適度語速的前提

　　4.1.1內(nèi)部技巧和語速的關(guān)系

　　4.1.2外部技巧和語速的關(guān)系

　　4.2受眾是有聲語言傳播者語速的評判師

　　4.2.1受眾的收聽、收視習(xí)慣

　　4.2.2受眾的接受能力

　　4.2.3受眾的接受效果

　　4.3播音主持創(chuàng)作主體的語速與節(jié)目內(nèi)容要和諧統(tǒng)一

　　4.3.1節(jié)目內(nèi)容與語速的關(guān)系

　　4.3.2節(jié)目內(nèi)容對語速的影響

　　4.4不同語境下語速特點的比較分析

　　4.4.1語境與語速的聯(lián)系

　　4.4.2不同節(jié)目類型對語速影響

　　5.播音主持創(chuàng)作主體語速問題的對策及趨勢

　　5.1存在的問題

　　5.1.1過度提速

　　5.1.2語速與有聲語言外部技巧失衡

　　5.1.3缺乏有聲語言美感

　　5.2應(yīng)對語速問題的策略

　　5.2.1用心吐字，用愛歸音

　　5.2.2繞口令練習(xí)

　　5.2.3朗讀控制語速法

　　5.3播音主持創(chuàng)作主體語速的教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

　　5.3.1.依據(jù)有聲語言表達技巧調(diào)節(jié)語速

　　5.3.2.依據(jù)節(jié)目內(nèi)容確定語速

　　5.3.3.依據(jù)題材把握語速

　　5.4有聲語言表達方式中語速發(fā)展趨勢

　　6.結(jié)合自身氣象節(jié)目實踐談播音主持創(chuàng)作主體的語速

　　6.1央廣都市之聲《TOP氣象館》主播語速的分析

　　6.1.1《TOP氣象館》概況及受眾定位

　　6.1.2《TOP氣象館》播音員語速的實踐

　　6.1.3同一節(jié)目不同播出時間段語速對比

　　6.2實踐電視氣象節(jié)目天氣預(yù)報配音語速的分析

　　6.2.1CCTV-5《天氣體育》概況、受眾定位及實踐

　　6.2.2中國教育電視臺《校園天氣》概況、受眾定位及實踐

　　6.2.3《天氣新聞》天氣預(yù)報概況、受眾定位及實踐

　　6.2.4同一節(jié)目內(nèi)容不同欄目定位播報語速對比

　　6.3受眾反饋和評價

　　7.結(jié)論

　　7.1研究結(jié)論

　　7.2研究展望

　　參考文獻

　　致謝

【播音主持專業(yè)論文提綱】相關(guān)文章：

數(shù)學(xué)專業(yè)論文提綱03-29

文學(xué)專業(yè)論文提綱03-28

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