新鄉醫學院成人高等教育論文的工作規定
新鄉醫學院成人高等教育論文(設計)工作規定
一、總則
第一條 畢業設計(論文)是成人高等教育人才培養計劃的重要組成部分，是對成人教育學生綜合運用多學科的理論、知識與方法的全面檢驗，是集中訓練學生的科學研究能力和創新能力的必要實踐教學環節。做好畢業設計(論文)工作，對全面提高教學質量，培養學生的實踐能力和創新能力，具有重要意義。 為了加強對本科畢業論文(設計)的規范化、制度化管理。做好畢業論文(設計)各個環節的工作，確保畢業論文(設計)的教學質量，實現新鄉醫學院成人高等學歷教育的人才培養目標，參照《新鄉醫學院關于加強本科生畢業設計(論文)管理工作的若干規定》，結合成人高等教育的特點，特制定本規定。
第二條 畢業論文(設計)是培養學生理論聯系實際和鍛煉學生獨立工作能力的有效手段，是對學生掌握和運用所學基礎理論、基本知識、基本技能以及從事科學研究能力的綜合訓練與考核。
第三條 畢業論文(設計)教學要求是：
1.通過畢業論文(設計)的訓練，使學生進一步鞏固和加深所學的基礎理論、基本技能和專業知識，使之系統化、綜合化。
2.在畢業論文(設計)中著重培養學生運用所學知識獨立分析與解決問題的能力，培養學生嚴謹求實的科學態度和理論聯系實際的工作作風。
3.通過畢業論文(設計)加強對學生社會調查、資料收集、信息處理、文獻檢索與翻譯、計算、繪圖、實驗、數據處理、編輯設計文件、使用規范化手冊以及文字表達等基本技能及能力的培養。
二、組織管理
第四條 成人高等學歷教育本科畢業論文(設計)工作，在主管校長的統一領導下，由職業與繼續教育學院(以下簡稱學院)具體組織和實施。學院成立以主管院領導、教學單位負責人等相關人員組成的畢業論文(設計)領導小組，其主要職責是：
(一)貫徹落實教育部對畢業論文(設計)管理工作的指導文件，結合成人高等學歷教育自身的特點，制定成人高等學歷教育畢業論文(設計)工作規定。
(二)對各教學單位、教學點的畢業論文(設計)工作進行宏觀指導和相關環節的質量監督和檢查。
(三)進行畢業論文(設計)工作的考核總結、經驗交流、檢查評估等工作。
第五條 各教學單位是完成畢業論文(設計)工作的具體組織和實施者，要確定一位負責人領導并全面負責本單位畢業論文(設計)工作，其主要職責是：
(一)貫徹執行畢業論文(設計)的工作規定，負責畢業論文(設計)工作的正常運行，確保畢業論文質量。
(二)組織審核學生畢業論文(設計)題目，確定指導教師，并做好過程檢查工作。
(三)成立答辯委員會或答辯小組，負責組織答辯，評定學生成績。
(四)做好畢業論文(設計)的自評、自檢與總結工作。
第六條 學院教學管理部門負責成人高等學歷教育畢業論文(設計)的日常管理工作。
三、指導教師的資格與職責
第七條 畢業論文(設計)的指導教師一般由具有中級以上(含中級)專業技術職稱的教師或工程技術人員擔任。
第八條 畢業論文(設計)的指導教師應為人師表、言傳身教、教書育人，具有較高的教學水平、業務能力和較強的工作責任心。
第九條 畢業論文(設計)指導教師原則上從本校教師中選派。
第十條 畢業論文(設計)教學實行指導教師負責制，每位指導教師應對畢業論文(設計)各階段的教學活動全面負責。指導教師應履行以下主要職責：
(一)提出畢業論文(設計)參考題目并指導學生選題。
(二)指導學生收集資料(含社會調查)，擬定畢業論文(設計)提綱，制定工作計劃和進度表，并在實驗、上機等方面做好準備工作。
(三)指導學生撰寫畢業論文(設計)和修改畢業論文(設計)，檢查進度，解答問題。并填寫《新鄉醫學院成人高等學歷教育本科畢業論文(設計)指導教師指導記錄表》(見附件1)。
(四)重視對學生獨立分析、解決問題能力的培養及設計思想與設計方法的指導，注意調動學生的積極性和啟發學生的創造性，培養學生嚴謹的作風和科學態度，要防止和杜絕學生抄襲等違紀行為。
(五)對學生嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理，對不認真進行畢業論文(設計)和違反紀律的學生要及時幫助和教育，情節嚴重的要及時報學院處理。
(六)審閱學生的畢業論文(設計)，認真負責地做出畢業論文(設計)評語，客觀公正地評定成績，填寫《新鄉醫學院成人高等學歷教育本科畢業論文(設計)評分標準及評審表》(見附件2或論文封面封三)，并參加答辯小組的工作。
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