談談微信在高校思想政治教育中的作用
微信時代的到來，給信息傳播提供了更加便捷的交流品臺，也給思想政治教育工作的創新帶來了新的機遇和挑戰。
摘要：
微信是現代技術中最具代表性的信息傳遞形式之一，也是人們溝通和交流的有效方式，通過微信互相溝通、積極交流已經成為了新的交往方式，有助于解決以往的資訊模式，加快信息傳遞的速度。現如今，高校教學已經成為了社會各界關注的焦點，作為培養高等人才的教學模式，高校不僅要打好學生的理論知識公功底，還要培養學生的思想政治水平，完善他們的綜合素養。微信作為一種信息傳遞的新方法，將其與高校思想政治教育結合起來就成為了大勢所趨。本文就結合微信在高校思想政治教育中的使用情況，對它的作用進行分析，從而進一步突出微信的優勢，完善高校學生的綜合素養。
關鍵詞：
微信;高校思想政治教育;作用;有效方法
現如今，社會經濟迅猛發展，我國的科學技術也得到了進一步完善，微信作為一種新型的社交軟件，有助于方便人們進行溝通和交流，并給他們提供學習的平臺。據數據顯示，到2015年第一季度，微信在全國智能手機上的下載率已經達到了90%以上，每個月的活躍用戶將近5.5億，交流國家遍布200多個，語言交流種類也有20多種，大學生微信普及率更是高達96%以上，使用微信最普遍的人群集中在20-30歲之間。與此同時，微信不僅用于傳遞信息和基本的日常溝通，還能夠將圖片、視頻和文章傳給特定群體，借助互聯網的功能獲取有用的資訊。當前，市場經濟體制改革深入推行，社會對人才有了更高的要求，高校教育在做好專業知識教學的同時，還要重視思想政治教學。因此，發揮微信在技術上的優勢，搞好思想政治引導，樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀就成為了教師需要解決的首要問題。
一、微信在高校思想政治教育中的作用
1、可以為思想政治教育提供更多的資源
思想政治教育作為高校教學中最重要的組成部分之一，不會一成不變，它會隨著思想的革新與發展不斷出現變化。隨著科學技術的不斷發展與完善，各種高科技產品出現在人們的日常生活中，比如微信作為及時傳遞信息的渠道和平臺，可以擴大資源的數量，并解決單一傳輸存在的不足，彌補原來課堂教學問題，將生動形象和具有趣味性的思想政治教育內容傳遞給學生。把微信平臺用在思想政治教育中不僅是適應時代的發展，更是教學的需要。
2、使教學更具針對性
思想政治教學是有關學生道德修養的教學模式，大學校園內有很多新奇有趣的事情，每個學生的思想素養和對世界的看法不同，學習需求自然也有很大的區別。借助微信技術傳播信息，可以讓學生自主選擇想要獲取的資訊，對薄弱的地方進行完善，并使得高校思政教學更加貼近學生的需要，選擇適宜的方法讓教學更具針對性。
二、加強微信在高校思想政治教育中的作用
思想政治素養對學生而言是更加重要的一種素質，也是學生在大學學習中必須掌握的知識。隨著微信在高校的普及，大學教育必須進一步突出它的優勢，整合技術設備，強化微信的作用，從而提高思想政治教學的質量。
1、建立微信平臺，創新思想政治教學模式
利用微信開展思想政治教育必須要有一個可以傳遞信息的平臺，沒有專門的信息傳遞渠道，任何發展都是空談。因此，高校要加大資金投入，建立專門的高校微信平臺，強化陣地建設，定期向學生發送思想政治教育的信息，并通過公眾號的方式實現雙向互動，及時了解學生的思想素質情況和真實想法，潛移默化的養成學生正確的價值觀。
2、完善思想政治制度保障，健全隊伍職能
思想政治素養的形成是一個長期的過程，高校教師必須通過科學的手段制定健全的制度體系，完善保障功能。首先，高校要明確思想政治微信平臺領導的職責，對微信的利用和傳播的信息進行嚴格把關，成立專門的領導小組，選拔負責人;其次，學校要建立健全高校思想政治教育問責制，發揮高校各部門的職責，一旦有某些部門違反規定，則需要給予嚴格處理。總之，在高校建立思想政治微信平臺必須要有相關的規章制度作為依據，這樣才能保證微信平臺建立的順利進行，更好的服務于思想政治教育。
3、利用微信創新高校思想政治的形式
傳統的高校思想政治教學模式較為固定和單一，對學生的吸引力非常小，學生常常找不到學習的正確方法，過多的黨的思想政治內容的教學還會引發學生的厭煩情緒。微信作為一種新的傳播模式，必須發揮它的巨大作用，用多樣化的形式做好教學。首先應當使微信內容更加趣味性和知識性，興趣是學生學習中最關鍵的一點，教師必須要把握還這一特性，充分利用微信平臺促使學生對思想政治教育感興趣，并且領會其中的寓意。
而高校利用微信進行思政教育的重點和關鍵在于微信內容，應該以學生較為感興趣的話題切入，如時事熱點、重要會議、歷史典故或者考研就業等，將思想政治教育與身邊發生的事情聯系起來，不僅能夠調動學生學習的積極性，而且還能夠把所學的理論知識用在實踐當中;其次，內容形式多樣化，圖文影音相結合，將所想表達的內容以生動和互動的方式展現出來。由此看來，高校在運用微信進行思想政治教育的過程中，應該根據大學生的心理特點以及廣泛要求，將需要傳達的內容以最可能被大學生接受的形式發布，這樣才能將傳播效果落到實處。
三、結束語
微信時代的到來，給信息傳播提供了更加便捷的交流品臺，也給思想政治教育工作的創新帶來了新的機遇和挑戰。高校教學作為培養高素質人才的主要場所，必須在教學過程中進行創新，注重教學模式的改變，建立微信傳播平臺，加大資金投入數量，完善思想政治制度保障，健全隊伍素養和全面職能，并對教學工作進行改革，采用學生喜聞樂見的方式傳遞信息，逐步提高學生的綜合素養，樹立他們正確的道德觀。
參考文獻：
[1]黃紅麗.以微信為載體加強大學生思想政治教育研究[J].學子:理論版,2016(7).
[2]王麗梅,張海濤.加強微信時代下高校思想政治教育的建議[J].東方企業文化,2015(17).
[3]張揚.淺談以微信推進高校大學生思想政治教育工作[J].亞太教育,2015(21):116-116.
[4]劉建萍.加強微信在高校思想政治教育中的作用[J].黑龍江高教研究,2014(7):138-140.
[5]楊玲,黃晨潔.論微信在高校思想政治教育中的創新應用[J].大學教育,2014(11):119-120.
[6]帖偉芝.淺論微信在高校思想政治教育工作的積極意義[J].旅游縱覽月刊,2013(11).
【談談微信在高校思想政治教育中的作用】相關文章：
談談雙語教學在高校教育改革中的作用03-05
博客在大學思想政治教育中的作用12-09
談談挫折心理與思想政治教育03-13
談談高校學生管理中老子哲學思想的運用12-03
多媒體教學在思想政治教育教學中的作用11-13
高職思想政治教育中企業文化的作用12-09
談談微課在高校計算機教學中的運用01-08
試論高校思想政治教育中存在問題與新思路02-24
談談初創企業中內部審計的作用12-06
- 相關推薦