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      活動策劃方案

      時間:2021-05-07 20:35:26 策劃書 我要投稿

      精選活動策劃方案模板集合七篇

        為確保事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的活動策劃方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選活動策劃方案模板集合七篇

      活動策劃方案 篇1

        一、節假日及聚集人氣部分

        分時間段的活動安排:(為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物欲望,加深顧客對南康百貨的印象,不斷實施消費行為。)

        第一周:x月Xx日-x月x日

        驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

        市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優惠于我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

        活動時間:x月x日x月5日每晚7:30開始

        活動內容:

        顧客是南康百貨的上帝,南康百貨的發展更離不開顧客的支持,為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客,南康百貨超值大回報:凡于此期間當日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為南康放心米。趁此次活動造勢推出南康自有品牌,關于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

        第二周:月x日-x月x日

        驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!

        分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

        活動時間:x月6日-x日12日

        活動內容:喜迎中秋團圓節,南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

        注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務臺辦理。

        第三周:x月13日-x日19日

        驚喜第三重:捷足先登超值送

        活動時間:x月13日-x月19日

        活動內容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務臺領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

        注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

        第四周:x月19日-x日28日

        驚喜第三重:激情中秋加一元送一件

        活動時間:x月19日-x月28日

        活動內容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

        購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)

        購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

        購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

      活動策劃方案 篇2

        活動目標:

        1、理解湊數的概念.

        2、理解滿五加的規律。

        本檔內下加不夠,下5去湊。

        3、學習滿五加口訣

        +4=+5-1

        +3=+5-2

        1、掌握滿五加的撥珠指法。

        教學重點:

        1、湊數概念:相加等于5的兩個數互為湊數。

        2、掌握5的分解組合: 5 5

        1 4 2

        3、掌握滿五加的規律:本檔內下加不夠,下五去湊。

        4、滿五加撥珠指法:在本檔內,是指撥入5同時拇指撥去加數的湊數。

        教學難點:

        1、熟練找出想贏得湊數,如1和4互為湊數,2和3互為湊數,1的湊數是4,2的湊數是3等。

        2、學會應用滿五加口訣:+4=+5-1、+3=+5-2

        3、區分滿五加和直加。

        活動準備:

        1-5的數字卡片、珠像圖卡片、故事中所用卡片(雞媽媽、雞寶寶、花狐貍、5個雞蛋)

        活動過程:

        一、 復習9以內直加直減:教師說數,請小朋友撥珠并報數,看誰說的又快又對。《小靈通練習冊》

        二、 找湊數:

        1、教師通過講雞媽媽孵小雞的故事引導小朋友解釋湊數的概念。

        2、教師也讓小朋友看自己的手指找湊數。

        3、啟發湊數的概念(即相加等于5的兩個數互為湊數)。

        4、學習《湊數兒歌》。

        你是1,我是4,我們都是小博士,

        你是2,我是3,大家一起去爬山,

        你是3,我是2,你是我的小伙伴,

        你是4,我是1,看誰能夠的第一。

        1老師和小噴油一起拍手并做動作唱湊數兒歌。

        2掌握后,逐個請兩個小朋友進行表演。

        活動結束:

        小朋友一起探討。

      活動策劃方案 篇3

        在幸運大轉盤活動的策劃書中,應該包括此次舉辦幸運大轉盤抽獎活動的目的、活動時間、地點、活動參與人員、獎項內容、活動的主要內容流程以及活動預算等內容。一份完整的幸運大轉盤抽獎活動必須要包含以上所說到的內容。而且在策劃活動內容和流程的時候,盡可能的詳細,這樣才能夠更好地掌控整個活動,并讓幸運大轉盤活動得以順利的開展。

        幸運大轉盤抽獎活動方案的內容

        活動目的: 為提升案場人氣,增加新客戶二次到訪,提高老客戶成交率,促成老帶新渠道發展,激勵員工工作積極性,特組織開展案場周末搖獎活動,以加快整個案場的銷售進度,提高銷售額,順利在特定時間內完成銷售目標。

        活動時間、地點:

        1、時間:具體根據運營者的情況而定

        2、地點:線上商城或者是線下店鋪

        活動參與人員:

        1、用戶

        2、工作人員

        獎項設置:

        一等獎~五等獎(具體按照活動策劃的目的來安排);

        活動內容及流程:

        幸運大轉盤抽獎活動的具體內容以及詳細的活動流程。

        活動預算:

        整個幸運大轉盤抽獎活動需要的資源和人力投入,需要在有限的預算中達到幸運大轉盤抽獎活動的最大效益。

        以上,就是盒子君為大家介紹的關于幸運大轉盤抽獎活動方案包含的內容,但是要制作成功的大轉盤抽獎活動,還需要借助一些活動工具來實現,比如說使用高效便捷的活動盒子工具。

        活動盒子專注于為品牌客戶提供活動營銷整體解決方案。活動盒子是一款精準、高效、點對點的活動運營管理工具 ,是一款提供給商家運營者使用的免費產品。

      活動策劃方案 篇4

        一, 調查時間:

        7月17日至7月20日

        二、調查地點:田陽縣大楞鄉龍和村

        三、實踐主題:

        田陽縣大楞鄉龍和村生態環境調研

        四、口號:

        環境保護,人人有責。

        五、隊伍名稱:

        百色職業學院“環境調研小分隊”。

        六、時間內容:

        1、根據當地的實際情況對當地人對于生態環境保護的相關知識了解情況進行問卷調查 。

        2、對旅行者對當地的環境保護情況做問卷調查。

        3、對當地環境保護情況做相關調查。

        4、根據問卷調查情況對當地的旅行者進行環境保護的宣講呼吁大家保護環境。

        5、根據問卷調查情況對當地人進行環境保護宣講呼吁大家保護環境。

        帶隊老師: ** 隊長:** 隊員:**

        七、主要特色

        (一)主要特色

        依據當地的實際情況,活動以“保護環境人人有責”為口號,了解當地災區情況,關心和關愛災民。

        八、預期目標:

        通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發展提供好的建議,讓“三下鄉”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉,努力提高“三下鄉”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。為了讓我校“三下鄉”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內容,這次活動我們做了充分的準備。

        九、注意事項:

        由于本次“三下鄉社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規定注意以下幾點細節以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

        1.活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發生;

        2.不去自然災害(例如地震)易發地及各種疾病感染高發區,不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動;

        3.準備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發生,注意帶足御寒衣物;

        4.嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行;

        5.出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當地的風俗習慣;

        6.嚴格遵守交通法規,杜絕交通意外的發生;

        7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

        8.嚴禁在野外進行危險性活動;

        9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;

        10.實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行,單獨返回的同學應特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

        附表:

        物資準備或所需物品(總負責人:*** *** )

        1、團隊物品:

        (1)隊旗一面(學校的`校旗幟)

        (2)物資、宣傳問卷內容若干份。

        (4)工具和其他用品:相機等。

        2、個人物品:學生證、身份證、隨身現金等。

        十、經費預算:

        印問卷內容和宣傳資料 200份*1.00元/份 200.00元

        住宿 10人*3*20.00元 600.00元

        車票 10人*2*10.00元 200.00元

        伙食 10人*3*15.00元 450.00元

        合計:1450元

        百色職業學院電氣工程學院團委學生會

        200XX年7月1日

      活動策劃方案 篇5

        活動目的:

        1、我們主要是為了激發學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題,學習應用創造性思維方式去選擇解決問題的最佳方案,通過活動培養學生創新能精神和實踐能力;培養學生的團隊精神和協作精神。

        活動創意:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求設計合理,定點落地,平穩著陸,構思新穎。

        比賽地點: 教學樓前主席臺前空地。

        報名要求:三至六年年級每個班可組一個代表隊參加比賽,每個代表隊由三名同學組成,各代表隊請將隊長及隊員名單

        活動內容:

        (一)準備階段(自備減速材料,比賽用的雞蛋)

        可以從兩方面加以考慮:一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間,這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現;二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度,這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現。當然也可以有別的方法,只要符合規則。

        (二)比賽階段

        1、創意展示:各參賽隊向評委解釋自己的設計原理,利用了那些方面的知識(如何緩沖,著地時采用何種減速裝置,如何實現定點著陸等),由評委根據結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創意設計說明。

        2、檢查重量和體積:雞蛋自重約為不小50克,要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克,機構體積小于或等于規定體積。

        3、雞蛋下落:比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋,雞蛋完好的計分,雞蛋破碎的不計分。

        4、定點著陸:雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。

        評分辦法:分三項評分,其中基本分100分,另有各評比分項的加分,具體評分見“比賽規則”,最后由此各項得分累加算出最終成績,并排出名次。

        比賽規則:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩著陸。

        具體打分按以下三個方面:

        1、創意方面:此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前,向評委解釋自己的設計原理,利用了哪些方面的知識,如何緩沖,著地時采用何種減速裝置等,由評委根據結構的知識性、可靠性與獨創性給予打分。

        2、重量、體積方面:此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克,要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

        3、落地方面:此評分項基本分為40分。落地點在區域內得15分,落地時機構滾到所設場地之外,則不得分。

        其他落地狀態有:(1)落地后,非常平穩,基本沒有晃動;(2)落地后,輕微晃動幾下,但沒有滾動;(3)落地后,有滾動,但沒有滾動到場地外。這三種狀態在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。

        獎勵辦法:按積分由高到低評出一、二、三等獎,給獲獎的代表隊頒發獎狀,隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。

      活動策劃方案 篇6

        活動時間:8月18日--8月20日

        活動內容:

        1)、活動期間顧客單日累計消費滿300元即可至活動地點參與活動。

        2)、憑單張收銀小票每人限參加一次。獎品數量有限,送完即止。

        三個闖關模式:

        1)、心有靈犀一點通,兩人作戰,一個筆畫一個猜,筆畫的那個人只能通過身體語言來提示猜的那個人題板上的詞語,答對則晉級下一關。

        2)、一個人在一分鐘之內寫出自己最愛吃的菜,另一個人也在一分鐘內寫出對方最愛吃的菜,最少寫8個。回答6個及以上則晉級下一關。

        3)、情歌對唱,獲得掌聲著則獲勝。

        獎品:

        第一關:玫瑰兩支。

        第二關:電影票2張。

        第三關:指定配件。

      活動策劃方案 篇7

        1. 方案名稱:讀書角成立與管理

        2. 方案背景及目的:為了豐富員的業余生活,提升員工的業務水平,創建學習型團隊。

        3. 開放對象:上海寵宜寵物用品有限公司全體員工 管理部門:人事行政部

        4.建立平臺:借閱書籍、讀書看報、網頁閱覽等。

        5.流程:

        (一)前期準備: 1. 撰寫通知 2. 各部門推薦圖書(書名,作者等) 3. 書籍分類統計4. 核算購買書籍所需費用計算所需經費 書籍:66本書籍,費用:638.8元,運費10元,合計648.8元 報紙:新民晚報,一年360元。 合計:1008.8元

        6.提報總經理審批

        (二)后期管理 1、借閱須知2、圖書室管理制度 3、圖書管理員職責 圖書管理員:龐佳偉

        借閱須知

        一、借書時間。圖書室閱讀時間為每天的11:30-12:00;17:00-17:30(周一至周五);借書時間每周六下午11:30-12:00;17:00-17:30,其他時間概不受理;

        二、每人每次借閱圖書不可超過一本,借閱期限15天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應歸還,未讀完需續借者,務必辦理續借手續,但以續借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。(從書本還清日開始計算)

        三、借書應先查閱圖書目錄卡片,填寫《借閱登記表》持向管理員取書。

        四、 員工還書時應將所借圖書交予管理員驗收,管理員將《借閱登記表》填寫歸還借書,并將圖書放回書架內;

        五、借閱之資料若遺失或嚴重損毀時,借閱者得依下列方式于一周內辦妥賠償手續:讀者要愛護圖書,妥善保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫等,違者照章賠償。 ①借閱者自行購買原版數據或其更新版,不得以翻版數據或影印本抵償; ②以購回相同書籍賠償,若因套書無法單本購買,則買同等價錢之書籍賠償; ③損壞輕微,可以修護復原者,其修護費由借閱者負擔。

        六、為了您的利益,請在借閱之前仔細檢查圖書、雜志及音像資料是否完好無損,如有破損,請不要借閱,或者請工作人員說明,明晰責任后,再借閱。

        七、丟失圖書,除能提供與原書完全相同的同版本書外,其余一律按省圖書館要求按原價賠償現金。

        八、員工離職,須先將所借圖書歸還,方可辦理相關離職手續。未還清圖書而離職的員工,從工資中扣發書資。并記違紀分50分。

        九、未經管理員同意或辦理借閱手續,私自攜帶書刊、資料出圖書室的,記違紀分50分。

        十、員工所借圖書,如遇清點,應隨時通知

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