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感恩之歌班會(huì)主題
班會(huì)主題：感恩之歌
班會(huì)教具：計(jì)算機(jī)課件
班會(huì)目的：通過本次班會(huì)，學(xué)生懂得感恩，懂得珍惜
班會(huì)過程：
準(zhǔn)備過程：
1、布置學(xué)生回憶走進(jìn)中學(xué)的100天里所取得的進(jìn)步及自己獲得的幫助，寫成文章
2、布置學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目，向?qū)ψ约禾峁⿴椭娜藗儽磉_(dá)感激之情
3、布置制作課件
4、準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)
實(shí)施過程:
一、配樂畫外音
主持人：伴隨著陣陣啼哭，我們來到人世；從此我們開始認(rèn)識(shí)世界，開始接受無數(shù)人給予我們的關(guān)懷和愛護(hù)。有一種綠色日日夜夜為你著裝，對(duì)，它就是一年四季常青的冬青與松柏，年年歲歲，歲歲年年，它們慷慨地奉獻(xiàn)著自己的綠色；有一種感情日日夜夜滋潤(rùn)著你的心靈，對(duì)，它就是無私的愛，分分秒秒，時(shí)時(shí)處處，它們無私地奉獻(xiàn)著自己的關(guān)懷。讓我們懷一顆感恩的心，唱響我們的感恩之歌吧。少六班《感恩之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始
二、活動(dòng)過程
（一）感謝父母
1．課件配樂播放同學(xué)百日照片
2.主持人配樂朗誦：
一百天,對(duì)于一個(gè)嬰兒來說,是成長(zhǎng)中一個(gè)極為重要的過程。這成長(zhǎng)，離不開那兩位給了我們生命的人——我們的父親母親！
無論你身在何地，這兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧勰?/p>
這種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……
3.學(xué)生講述父母對(duì)自己的關(guān)懷故事，表達(dá)對(duì)父母的感激之情
4.播放課件《燭光里的媽媽》
5.主持人深情朗誦：
歲月流逝。我們?cè)?jīng)如花一樣美麗的媽媽，眼睛失去了光華；我們?cè)?jīng)像山一樣巍峨的父親，腰身已經(jīng)倦得不再挺拔。而我們卻一天天長(zhǎng)大。回想他們?yōu)槲覀兏冻龅男难覀冊(cè)跄懿恢屑ぁ⒉欢貓?bào)？現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們大聲說出對(duì)他們的感激與熱愛吧。
6.學(xué)生齊：爸爸媽媽，謝謝你們！我愛你們！
（二）感謝師長(zhǎng)
1．主持人：
少六——我們這個(gè)偉大的集體，到今天為止也已經(jīng)走過了100個(gè)日日夜夜。在這100個(gè)日子里，我們每個(gè)同學(xué)都在和集體一起進(jìn)步……
在家庭里，我們有我們的媽媽，而在學(xué)校里，我們也有我們的“媽媽”，她就是我們的老師。課件播放少六認(rèn)課教師的照片及和同學(xué)的合影
2．學(xué)生自由談“恩師印象”
3.頒獎(jiǎng)儀式
（1）主持人：我們來到一中的這100天里，是他們嘔心瀝血培育我們，教會(huì)我們做人的道理，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，讓我們懂得了更多做人的道理，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂，并且在德智體美各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面，就讓我們?yōu)檫@些成績(jī)突出、表現(xiàn)出色的同學(xué)頒獎(jiǎng)！
（2）宣布獲獎(jiǎng)名單
（3）主持人：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀這些同學(xué)！
（4）獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，表達(dá)感恩之情。
4.全體合唱《感恩的心》
感恩的心
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
花開花落我一樣會(huì)珍惜
5.主持人：是啊。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
在我們的這100天里，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校、老師、同學(xué)、朋友，甚至是對(duì)手的幫助，我們要懷一顆感恩之心來對(duì)待這些給予過我們幫助的人。
為了表達(dá)我們的感激之情，同學(xué)們準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，請(qǐng)欣賞
6.古箏獨(dú)奏：《漁舟唱晚》
7.三句半：《感謝老師》
8.課件播放恩師寄語：
閻老師：I’mthebest！
路老師：我能行！
劉老師：我們的征途是心之大海
蘇老師：播種行為收獲習(xí)慣
播種習(xí)慣收獲性格
播種性格收獲人生
顧老師：行勝于言
王老師：愿少六的同學(xué)們飛得更高！
班主任寄語：希望少六的每一朵花都芬芳
期待少六的每一顆星都燦爛
9.向老師表達(dá)感激之情
全體學(xué)生起立對(duì)所有的老師鞠躬，齊說：
感謝你們，我們敬愛的老師！你們辛苦了！
（三）感謝對(duì)手
1.主持人：我們的進(jìn)步，同樣離不開我們的朋友，也是我們的對(duì)手——少五的幫助。
2.課件：少五照片
3.學(xué)生自由談對(duì)手給自己的幫助
（四）總結(jié)升華，深化主題
1.主持人總結(jié)
我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長(zhǎng)教誨，沒有國(guó)家愛護(hù)，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢？我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì)，重要的是要有感恩之心。
2.朗誦《感恩》
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；
感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。
感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；
感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
凡事感激。
學(xué)會(huì)感激。
感激一切使你成長(zhǎng)的人！
3.課件播放《懂你》
班主任總結(jié)：懂你，就是懂得愛與珍惜！懂你，就是懂得感激與回報(bào)！當(dāng)我們學(xué)會(huì)用感激的心態(tài)去面對(duì)生命中的際遇離合，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們擁有著取之不竭的人生財(cái)富；當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，我們將擁有用溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格；當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，我們的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜吧！那樣我們將生活得更快樂更幸福！
4．與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
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