關于感恩的中學生主題班會2篇
關于感恩的中學生主題班會1
班會主題：讓我們都有一顆感恩的心
活動班級：八（2）班
活動背景：
現在的學生，很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動，少數甚至成為了只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。
班會目標：
1、讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。
2、讓學生懂得怎樣去感恩。
3、通過活動讓學生真真學會如何做人。
4、讓學生能夠從心底里感恩老師、感恩同學和朋友。
活動準備：
1、選拔班會主持人(2人)
2、搜集與主題相關的歌曲，如《感恩的心》《園丁之歌》《每當我走過老師的窗前》《愛的`奉獻》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》
3、搜集相關的詩句、名言、諺語、成語等。
4、準備便利貼
班會過程：
一、播放歌曲《感恩的心》，老師導入班會主題，接下來由主持人主持班會。
同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，Thanksgiving Day，對，是感恩節，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴峻的現實是，現在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會，下面李明和張蘭同學一起主持這次班會，大家歡迎。
二、討論：我們為什么要感恩？
主持人總結：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。
在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。上學期我們已經組織過感恩父母的活動，這次的活動重點放在感恩老師和感恩同學。
三、學會感恩老師
1、列舉班上的“小事”（插相片）（如上課睡覺、發呆、看課外書、抄作業、玩手機、亂丟垃圾等），看見這些“小事”，老師會怎樣？同學是怎樣應對老師（表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發生矛盾）
討論：（1）這些“小事”對嗎？（2）這些是“小事”嗎？（3）老師為什么要這樣做？
（4）我們應該怎樣做？
更深層：（1）你恨過老師嗎？（2）你知道你的老師每天的工作時間有多長嗎？（3）你認為你的老師對他（她）自己的孩子（也是學生）照顧多嗎？和你們的父母相比，他們是合格的父母嗎？或者老師在學校待了多少時間，花了多少經歷嗎？（4）你覺得這是老師欠你的，就該在你身上花這么多心思嗎？
2、列舉老師無私奉獻的具體事例
老師工作時間：早上六點多就要起床，晚上十點多才能回家，一天大部分時間都在學校，一周工作六天，班主任周日都還要回學校上課，沒有一個完整的周末一些老師沒有時間（早讀圖片、輔導課、晚自習、甚至晚輔導圖片，老師自己的孩子常常無暇顧及）老師和學生談話、去學生宿舍問候、出操、組織各種活動，協同家長管理等等；晚上學生不在，老師還會親自找學生
關于感恩的中學生主題班會2
一、活動主題：
艱苦奮斗、勤儉節約、感恩孝順是一種美德，更是中華民族的優良傳統。然而隨著改革開放步伐的加快，人民的物質生活水平提高了，精神文化建設卻沒有跟上腳步。艱苦奮斗、勤儉節約、感恩孝順等美德漸漸被遺忘。處于少年時期的初中生們更是普遍沒有明確的學習目標、人生追求，部分學生只知道尋架滋事、沉迷游戲、渾噩度日。開展本次“憶苦思甜，感恩父母”的主題班會，旨在讓學生們了解過去的艱苦歲月，樹立正確的價值觀，繼承艱苦奮斗、勤儉節約、感恩孝順的傳統美德，珍惜當下，感恩現在，積極向上地投入到學習生活中。
二、活動目的'：
（1）通過活動讓學生了解過去的艱苦歲月，明白現在安穩生活的來之不易，學會珍惜當下。
（2）通過活動讓學生了解父母的艱辛，明白自身成長背后離不開父母的付出，學會感恩父母。
（3）通過活動讓學生了解什么是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，明白成功離不來磨礪，幫助學生們樹立奮斗目標，學會艱苦奮斗。
三、活動準備：
（1）收集整理材料，歌曲，視頻，名人名言等。
（2）要求每位學生回家了解父母的工作和作息情況，看看父母的一天都是怎么過的。
（3）讓每位學生都思考一下自己的學習目標，將來想要成為怎樣的人。
（4）根據需要提前布置好會場。
四、活動過程：
（1）播放歌曲《感恩的心》，通過歌曲宣布班會開始并切入主題：憶苦思甜，感恩先輩，感恩父母。
（2）集體看資料片《延安之光》和老照片，讓學生了解過去的艱苦歲月，觀看結束后讓學生發表講話談感受。接著班主任做小結，讓學生明白我們如今安穩的生活都是建立在先輩的艱苦奮斗上，要學會珍惜現在。
（3）請班上幾位學生分別講述父母是如何去賺錢養家糊口的，工作如何不易與艱辛。一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。然后讓大家自由討
論自己能為父母做些什么，幫助父母做力所能及的家務是應該的，努力學習積極向上更是回報父母的最好途徑，要學會感恩父母。
（4）集體觀看中國十大杰出青年訪談，了解成功人士背后的汗水與付出。告訴學生世界上的任何財富，都得靠勞動者用自己的心血和汗水去創造。吃得苦中苦，方為人上人。
（5）讓學生思考自己將來想成為怎么樣的人，將理想寫在紙條上折成星星，統一收齊裝進心愿瓶保管。讓學生大聲喊出自己的理想，如設問（老師）“大聲回答我有沒有信心”（學生）“有”（老師）“能不能做到”（學生）“能”。在一問一答中打造激情迸發的氛圍，幫助學生樹立艱苦奮斗的決心。
（6）在歌曲《最初的夢想》中結束班會。
五、活動總結：
通過本次活動，學生們首先對我們中華民族優良傳統有了一定的認識，也知道我們現今生活來之不易，如果不好好學習那是對先輩的不敬。同時也讓學生們感受到父母在他們成長背后的付出，為了能讓他們好好的學習，日夜操勞，寧愿自己省吃儉用也要供自己的子女讀書，從而學會感恩父母。努力學習，樹立人生目標，爭取早日成為對社會有貢獻的人，回報社會回報父母。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，時刻記住自己的理想并為之做好艱苦奮斗的準備，戰勝自己，天天向上。
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