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      五四青年節主題班會方案

      時間:2022-10-10 17:45:41 主題班會 我要投稿

      五四青年節主題班會方案

        為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的五四青年節主題班會方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      五四青年節主題班會方案

        五四青年節主題班會方案1

        一、活動設計背景:

        現在絕大多數的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節來臨之際,希望所有的學生進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研。

        二、學生現狀分析:

        在學習中仍有一些同學還存在著作業不完成、學習不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。

        三、活動目標:

        希望通過此次班會能為學生提供一個自我展示青春魅力的舞臺,同時激發所有學生發揚青年人的拼搏精神,提高認真學習的積極性。

        四、活動時間:

        20XX年5月X日

        五、活動地點:

        八(4)班教室

        六、活動過程:

        1、介紹五四精神

        什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

        因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

        總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的',平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

        當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創新和承擔建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任,已經愈來愈多的落在青年一代身上。

        2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。)

        3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷>>翻開五月的日歷

        我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前

        翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊。

        外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國志士光榮宣言,象一座巖漿迸發的火山,似一柄刺向黑暗的利劍。

        似一股奔涌而來的洪流,似一只搏擊風浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的得很遠很遠,翻開五月的日歷,我的心里又添了幾許憂患,無數個鐵的事實告訴我,愚昧就被欺凌。

        落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍增,干勁沖天,信念是堅固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時代的號角已在大江南北響起。

        改革的春風正在沭陽大地吹遍,讓我們高揚五四鮮紅的旗幟,團結一心,務實苦干,奮起直追,自強不息,去擁抱新世紀,去擁抱輝煌燦爛的明天。

        4、全班合唱《未來就是現在》未來就是現在

        決賽之后還有決賽,未必有彩排。這擂臺,曾經期待多一點的愛,后來明白,每個存在在乎夠痛快不在獎牌,我相信笑容不必加工。愛大于成功,我相信快樂因為感動。真心的互動,我和你愛的光合作用,心靈在震動,看未來在現在進行中

        喔我相信,現在就是未來。

        5、宣布主題班會結束

        七、活動反思:

        現在絕大多數的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機會;然而一旦放棄,就再也沒有機會了。

        通過本活動,讓學生了解“五四運動”這一歷史事件,理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現實,激發他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

        五四青年節主題班會方案2

        一、班會主題:

        致青春

        二、時間地點

        科教實訓樓205

        三、組織人:

        XXX

        四、參加活動人員:

        金融1201班全體同學

        五、缺席人員:

        XXX

        六、活動目的:

        開展五四愛國運動的班會主題加強對團員和青少年的思想教育工作積極引導。

        七、班會流程:

        1、主持人介紹班會主要內容和開場白。

        2、詩歌朗誦朗誦關于愛國青春自由民主等主題的詩歌(隨機抽取十個人)

        3、游戲疊報紙(將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),通過知識競賽來定輸贏,輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。)

        4、游戲合力吹汽球

        5、歌曲串燒(有關愛國、青春)

        6、全班齊讀“少年中國說”

        八、活動總結:

        晚上7.00,主持人孟婷宣布金融1201班“致青春”的班會正式開始。首先主持人抽取了十名同學上臺進行詩歌朗誦,在朗誦地過程中十位同學有的.溫婉簡約,有的鏗鏘有力,有的感人肺腑。他們的激情為詩詞賦予了生命力也為自己贏得了全班同學們的掌聲,。接下來,在疊報紙、游戲合力吹汽球游戲中以及在其后的知識競答中同學們都積極踴躍地參加,一時間氣氛熱烈了起來。在游戲的過程中同學們不僅收獲了知識也增強了同學之間的團結與凝聚力。而接下來由全班女生帶來的有關于青春、愛國的歌曲串燒以及最后由潭珠海帶領全班同學齊讀“少年中國說”更是將班會氣氛推向了高潮。班會于8點落幕。

        這次主題班會不僅達到了紀念五四運動的目的還增強了同學之間的友誼增強了團隊意識促進了同學們的合作精神。這次學習活動也為同學們今后的學習生活和實踐指引了新的方向。

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