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      五四青年節主題班會

      時間:2023-06-06 11:09:12 主題班會 我要投稿

      五四青年節主題班會

        在平平淡淡的學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編幫大家整理的五四青年節主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      五四青年節主題班會

      五四青年節主題班會1

        一、目的

        為活躍學生的課余文化生活,慶祝五四青年節。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學生集體主義榮譽感,培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養學生的體育精神。

        二、主辦單位、承辦單位

        主辦:學校團委 承辦:學生會體育部

        三、比賽時間、地點

        擬于20xx年4月21日至5月6日之間,具體時間另行通知。地點:學校八三球場。

        四、參賽范圍

        我校高一級以班為單位參加

        五、比賽具體要求:

        比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

        比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

        整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

        比賽過程中,注意安全。

        所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

        比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

        如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的`,就順延到第二天進行。

        在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格

        參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

        各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務組的安排出勤,并做到公平公正。

        六、競賽辦法:

        1、采用淘汰賽辦法;

        2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

        3、抽簽時間:20xx年4月15日下午4:40學生會辦公室進行。

        七、比賽規則

        比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

        八、錄取名次及獎罰辦法

        1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

        2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。

        3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績。

        九、體育道德風尚獎評比條件

        1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

        2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

        3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

        4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

        十、大賽指導老師:

      五四青年節主題班會2

        一、晚會背景:

        為隆重紀念偉大的“五四”運動93周年,弘揚“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍,同事大力將強學生的思想道德建設,提高學生的綜合素質,促進學生健康成長,結合我系學生會工作的實際,決定在五月份舉行紀念“五四”運動的晚會。

        二、晚會目的:

        五四青年節是一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦五四晚會,既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明熏陶,又能寓教于樂,給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀念“五四”運動,繼承光榮傳統,戰士青年風采,塑造輝煌人生。

        三、主辦單位:

        藝術系學生會全體成員

        四、晚會安排:

        晚會地點和時間

        地點:待定

        時間:20xx年(待定)月

        五、策劃的任務

        (1)籌備階段;

        (2)編創階段、設計階段;

        (3)排練階段;

        (4)演出階段。

        (一)其要點如下:

        1、明確晚會的主題:(暫定)

        2、把握晚會的格調:以高尚的'精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人

        3、確定節目的構成:節目的種類、內容、數量、效果的設想

        4、設計晚會的場景:主要是整個舞臺光、色、景等藝術處理。

        5、安排演出保障:這里特別應明確燈光、音響、服裝、道具等項工作的要求及經費開支保障

        (二)策劃對節目的編排和設計要求:

        1、開場節目,先聲奪人;

        2、歌舞節目,豐富多彩;

        3、相聲、小品穿插安排;

        4、高潮節目應火爆動情;

        5、結尾節目、見好就收。

        六、晚會的準備

        (一)抓好節目創作

        (二)加強排練指導

        (三)選擇演出場地

        七、文藝晚會的演出

        (一)排好節目順序

        (二)選好節目主持人

        (三)抓好舞臺保障

        八、晚會籌備組

        (1)晚會負責人:主席團,文藝部

        演員化妝

        由生活部組織人員負責當晚的化妝工作。

        DV拍攝

        分配人員主要控制當晚DV拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期VCD制作出來的質量。

        晚會現場攝影

        負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

        協調工作

        負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。(注:學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)

        九、晚會后期工作

        (1)費用處理

        (2)書面總結

        (3)VCD制作

        (4)網絡宣傳

        答案補充

        活動的主體要歡快一點,活潑的,要能表現體現年輕人活力,理想,向往的。具體要有什么節目可以自發的組織

        預算

        待定

        (2)晚會總策劃:文藝部

        (3)節目策劃組:待定

        (4)宣傳組:待定

        (5)后勤組:待定

        (6)外聯策劃組:待定

      五四青年節主題班會3

        為了豐富我院校園文化生活,突出“構建和諧校園,促進和諧發展”這一主題,開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動,體現青年學生高雅、健康的.審美追求,充分發揮文化育人的功能,營造濃郁的校園文化氛圍,院團委決定在五四期間開展“放飛青春夢想,共鑄瓊院輝煌”文藝晚會五四表彰大會活動方案。

        一、活動目的

        提升校園文化藝術,建設和諧文明校園

        二、活動主題

        放飛青春夢想,共鑄瓊院輝煌

        三、活動時間

        20xx年4月5日至5月10日

        四、活動節目形式

        節目能夠結合慶祝建團XX周年和學院發展的主題,題材力求體現新穎、活潑、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格,以歌曲、舞蹈、曲藝、詩歌、器樂等豐富多彩的藝術形式。

        五、組織時間安排

        (一)組織實施階段:4月5日——4月25日,4月10日前,由各基層團委確定節目并報院團委萬剛老師處匯總。確認節目后組織排練。

        (二)節目篩選階段:4月27日——4月28日,由院團委組織進行節目篩選,時間地點另行通知。

        (三)節目演出階段:5月11日晚八點,地點初定在院藝體活動中心。

        六、組織方式及活動要求

        (一)主要由五指山各基層團委負責組織落實,搞好前期宣傳與發動,把握節目形式以及數量,各基層團委選送節目不得少于兩個,形式不能類同。附中團委和三亞教學基地不做參與要求。

        (二)院團委宣教部配合做好演出前期宣傳,并聯合校記者站,網絡信息部和社團管理中心,通過宣傳,海報,廣播,網絡等形式進行宣傳。

        (三)節目篩選演出人員須自備演出服裝,道具,及伴奏。

        (四)各單位要精心組織,周密安排,確保各項活動順利進行。

      五四青年節主題班會4

        既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。在當今時代,經濟高速發展,廣大青年要在國家建設和發展的事業中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領,而且要有高尚的情操、頑強的意志,要努力成為有德有才,全面發展的人。站在開創社會文明新風的,傳承傳統美德、實踐新的道德規范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚,不斷加強自身修養,規范自身行為,自警自省、自立自強,努力養成良好的道德習慣,展現與國家經濟社會協調發展的新風貌。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下,在湖南經濟社會發展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

        五四系列活動是為了豐富校園文化生活,倡導青年立遠大志向而開展的.。通過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌。

        一、晚會主題:

        匯聚青春力量開拓展望新貌

        二、活動背景與目的:

        正值學院紀念一周年之際,圍繞"五四"展開一系列的活動,通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神,讓青少年時刻牢記使命,激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

        作為當代大學生,在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色,彰顯大學生的青春風采,打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情,火辣的青春去肩負祖國的使命。

        三、晚會地點:

        暫定

        四、晚會時間:

        20xx年5月4日18點(暫定)

        五、晚會對象:

        計算機技術職業學院鐵道運輸系全體師生

        六、主辦單位:

        計算機技術職業學院鐵道運輸系

        承辦單位:鐵道運輸系團總支

        七、晚會流程(晚會前)

        (一)會前工作:

        (1)召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

        (2)節目征集,向各班級下發通知,準備節目。(型節目,積極向上)

        (3)推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。

        (4)購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水。(辦公室)

        (5)準備好桌椅,邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

        (6)晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。事先將音響等設備調試好。

        (7)物質準備:資料、物資、器材準備以及購買物品。

        (8)4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。

        (二)晚會流程(當天)

        1、節目欣賞(舞蹈3-5分鐘)

        2、主持人致辭:介紹到場領導、老師以及嘉賓(5分鐘)

        3、領導發言,并宣布晚會開始(10分鐘)

        4、環節一過去:緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心

        (1)影視資料,視頻放映(五四運動前后記錄資料8分鐘)

        (2)舞蹈(勵志型5分鐘)

      五四青年節主題班會5

        "身懷報國心,永遠跟黨走"主題團日活動

        "五四"運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國,進步,民主,科學的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動91周年,建團87周年,建國60周年,根據上級團委的要求,我校團委決定開展"身懷報國心,永遠跟黨走"主題團日活動。

        一. 活動目的

        為了紀念五四運動XX周年,建團XX周年和建國XX周年,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,培養從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領。

        二. 活動主題

        身懷報國心,永遠跟黨走

        三. 活動內容:

        1. 開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情,團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操。

        2. 開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關愛行動。關注低收入家庭青少年,留守兒童,學困生,身體殘疾,缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生,發動青年團員開展特別關愛行動,助推青少年發展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生"大手拉小手關愛伙伴" 結成儀式。

        四. 活動安排:

        1. 學校青年團員教師,七八年級學生,各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。

        2. 活動地點:學校階梯教室。

        五. 活動要求:

        1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢。

        2. 青年團員教師提前做好調查工作,確定關愛人選,與之結成"大手拉小手的關愛伙伴"。準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關愛伙伴,現場進行青春溫暖——特別的`愛給特別的你"大手拉小手的關愛伙伴"結成儀式。

        3. 青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關愛,幫助他們解決心靈困惑,成長煩惱,幫助他們學習,給他們以溫暖等等。

        通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發愛國情懷,用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。

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