成語接龍作文

時(shí)間：2022-09-25 04:58:29 成語大全我要投稿

【實(shí)用】成語接龍作文集合6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成語接龍作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】成語接龍作文集合6篇

成語接龍作文篇1

　　今天，一上課，老師笑瞇瞇的對(duì)我們說：“今天咱們進(jìn)行一次成語接龍比賽，評(píng)出一、二、三名，獲勝者有獎(jiǎng)品。”

　　老師的話剛一落地，同學(xué)們就高興得又蹦又跳，摩拳擦掌，心里鼓著一股勁。教室里靜下來，同學(xué)們屏著呼吸聽老師出題。老師出的'題目是：每個(gè)同學(xué)說一個(gè)成語，成語中必須有動(dòng)物名。比賽開始。先從南排第一個(gè)同學(xué)說起，他說的是“殺雞嚇猴”，第一個(gè)，第二個(gè)、第三個(gè)都接上了，第四個(gè)是王紅，臉憋得通紅，最后才憋出個(gè)“龍爭虎斗”來，這一圈下來竟沒有人出局。同學(xué)們高興的一時(shí)竟歡叫了起來。老師朝同學(xué)們擺了擺手，大家馬上靜了下來，瞪大眼睛聽老師出題。

　　這次老師把題加難了：第二個(gè)同學(xué)說的成語字頭必須咬住第一個(gè)同學(xué)說的成語字尾。比賽還是從南排開始。這次可把大家難住了。有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的同學(xué)蹙眉凝目……大多數(shù)同學(xué)這次都出局了，我當(dāng)然也在其中了。最后只剩下陳家奇、趙艷、李建偉三個(gè)同學(xué)了。

　　他們?nèi)齻€(gè)人最后比拼的結(jié)果是李建偉第一，陳家奇第二，趙艷第三。

成語接龍作文篇2

　　今天，姐姐、杜冰冰和我一起玩成語接龍的游戲。

　　我先說了一句“賞心悅目”，杜冰冰接著說“目不識(shí)丁”，這個(gè)成語我連聽都沒有聽過，但是見杜冰冰這么認(rèn)真的`樣子，我只好默認(rèn)了這個(gè)成語的存在。輪到姐姐說了，姐姐想了好長時(shí)間都沒有回答上來，我想她應(yīng)該也是和我一樣沒有聽說過這個(gè)成語吧，所以這一局姐姐輸了。這一次杜冰冰先說“邯鄲學(xué)步”，我接了一個(gè)“不明不白”，杜冰冰連忙插嘴說“不明不白”的“不”字不是這個(gè)“步”。

　　我反駁說成語接龍是可以用同音字來代替的。姐姐也說可以，杜冰冰只好依著我們。成語接龍又開始了，姐姐說“白雪紛紛”，我說“分辨是非”，杜冰冰說“飛來飛去”，姐姐說：“去故就新”，我說：“欣欣向榮”，杜冰冰想了半天也沒有想出來，這一局杜冰冰輸了。

　　就在我們要進(jìn)行第三局的時(shí)候，媽媽喊我們要去學(xué)校上學(xué)。今天玩得真開心啊！

成語接龍作文篇3

　　今天，我給大家說一段成語接龍，您就聽好吧！

　　一心一意——意氣風(fēng)發(fā)——

　　發(fā)奮圖強(qiáng)——強(qiáng)詞奪理——

　　理屈詞窮——窮山惡水——

　　水深火熱——熱火朝天——

　　天天向上——上天入地——

　　地久天長——長驅(qū)直入——

　　入木三分——分久必合——

　　合家歡樂......

　　怎么樣聽夠了嗎？如果你想說的準(zhǔn)，說得清，就請(qǐng)您也趕快來多多練習(xí)吧！

　　如果您對(duì)成語接龍感興趣，您還可以動(dòng)動(dòng)您的`腦筋，繼續(xù)往后接，期待您的后續(xù)！

成語接龍作文篇4

　　今天，老師神秘地對(duì)我們說：“咱們今天來玩一個(gè)有趣的游戲——成語接龍。”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。

　　游戲開始了，我們分成男女兩組競賽，老師先宣布游戲規(guī)則：接龍的時(shí)間不能太長，不能重復(fù)詞，否則算輸。

　　比賽開始了，第一局是男生隊(duì)贏得優(yōu)先權(quán)。老師出了“成百上千”。男同學(xué)們脫口而出說了個(gè)“千軍萬馬”。女同學(xué)也不甘示弱，接了個(gè)“馬到成功”。這時(shí)，男同學(xué)們被難住了，女同學(xué)們則興高采烈地開始倒數(shù)：“十、九、八、七……”第一局，女生隊(duì)輕松獲勝。

　　第二局開始了，老師出了個(gè)“十全十美”，接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語一個(gè)接一個(gè)，男生隊(duì)和女生隊(duì)爭得不分上下，打成了平局。

　　到了關(guān)鍵的第三局了，老師出了個(gè)“三心二意”，男女兩隊(duì)展開了激烈地對(duì)戰(zhàn)。當(dāng)男生隊(duì)說了個(gè)“得意洋洋”時(shí)，聰明的女生隊(duì)不假思索，說了個(gè)“洋洋得意”。最終女同學(xué)們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊(duì)，贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈，有的.拍手鼓掌，有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，自嘆運(yùn)氣不佳！

　　今天的“成語接龍”真有趣！既讓我們學(xué)得興趣盎然，又獲得了知識(shí)，真希望以后有更多這樣的課。

成語接龍作文篇5

　　上課了，老師來到教室，對(duì)我們說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，叫做‘成語接龍’。”“好，好——”同學(xué)們興奮地喊道。

　　游戲規(guī)則很簡單：用一個(gè)成語的最后一個(gè)字來當(dāng)?shù)诙烧Z的第一個(gè)字，而且這個(gè)字可以同音不同字。

　　老師在黑板上寫了個(gè)“七上八下”，這時(shí)，班里像炸開了鍋似的，同學(xué)們紛紛舉著手喊：“下不為例，下不為例！”老師剛寫上，又有一個(gè)同學(xué)站起來喊：“力大無窮，力大無窮！”“窮”字怎么接下去呢？這時(shí)，同學(xué)們有的撓頭，有的在安靜地思考，還有的急急忙忙地翻書……有同學(xué)說“窮人”，有同學(xué)說“窮得吃不上飯”，都讓老師否定了。突然，我們班的“小順子”說了一個(gè)“窮寇莫追”，于是，我們的目光全都轉(zhuǎn)移到“小順子”身上。看，他都有點(diǎn)不好意思了。

　　“罪大惡極。”我舉著手喊。于是同學(xué)們又一次炸開鍋似的.接了下去：“雞飛狗跳。”“跳”字怎么接呀？“跳高”“跳遠(yuǎn)”……亂七八糟的不是成語的詞語還真不少。逗得大家笑得肚子疼。“跳”字成了我們的“攔路虎”。在這“十萬火急”的時(shí)候，我們班的重量級(jí)人物——小胖一口氣說了三個(gè)個(gè)成語：“挑撥離間，健步如飛，飛檐走壁！”也許是小胖愛看武打片吧，真是太棒了！

　　接下來，我們又接了“畢恭畢敬”“井然有序”“栩栩如生”。老師領(lǐng)著大家只用了兩分鐘就記住了這十二個(gè)成語。這節(jié)課，我們既開心，又記住了成語，真是太好了！

成語接龍作文篇6

　　吃完晚飯，我閑著無聊，便和媽媽玩起了成語接龍的游戲。游戲規(guī)則是：任意說一個(gè)成語，接的人要用這個(gè)成語最后一個(gè)字作為第二個(gè)成語的.第一個(gè)字，沒接到的人算輸。

　　伯樂相馬。媽媽先發(fā)制人。馬到成功。我不屑地說。功敗垂成！媽媽詞匯量豐富，這點(diǎn)成語是信手拈來。成仁取義。我絞盡腦汁才想起了這個(gè)詞，意氣相投！老媽一拍桌子，大聲說道。投投投井投井下石。我有點(diǎn)心慌意亂。石5、4、3我沾沾自喜，石沉大海！哎，老媽竟絕地逢生了。海闊天空！我像抓住了一根救命稻草一般，空洞無物。物盡其用。用所其長。我們開始了螃蟹吐沫——沒完沒了。長篇累牘！獨(dú)立自主煮豆燃萁！齊心協(xié)力！力大無比。比比皆是！是是老媽慌亂中一時(shí)語塞。哦！老媽輸了。我大叫著，媽媽不好意思地笑了笑。

　　這次游戲，不僅給了我樂趣，同時(shí)也增加了我的詞匯量，而且可以鞏固以前學(xué)的知識(shí)，真是一舉幾得呀!

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