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GRE數學做題方法借鑒
事實上，回讀和反復閱讀的原因很簡單，當一個新的GRE數學題目里面的信息過載，但相對復雜的話題，唯一的問題是不記筆記，讀回的結果，忘記了以前的最后一個后讀數條件是不完整的，所以他又回到了以前的條件，等了好幾次才找到所有條件，問題開始。和很多的數字表示完全用英語授課，而不是阿拉伯數字，如 “八百”，“四十”等，在這個時候，如果你不關閉的英文為阿拉伯數字，最后的問題后，即使重新讀回來的標題數字，浪費時間。
然而，如果學生做新GRE數學問題，在閱讀過程中，閱讀每一個字就把這句話里面的信息點和數字只是寫下英文成數學表達式，所以等到看完題目后，草稿紙上顯示完整的全路范圍內，主題和信息點，看筆記可以立即開始做的問題。信息點，因為每一個字都被轉化成音符，整條道路將毫無疑問是必要的回讀。的習慣，糾正他們的回讀的學生可以拿一張小卡片，寫下每一行，并讀取信息點后，這條線覆蓋，沒有回讀。隨著時間的推移，一次的習慣，這將大大減少回讀，反復讀了一些問題，以提高閱讀速度。
記筆記的習慣，閱讀的問題是可以解決的不僅是速度，而且還可以提高做題的準確性。因為“讀”這個動作是小于的信息攝入量，“寫”這個動作，讀標題時，讀起來很流暢了很多問題，信息點通過，但直到真正的一點要注意的信息，您將發現，當有些人讀它很容易被忽略的細節，而這些細節往往決定對與錯做最后的冠軍。
GRE數學問題，你想加快需要更多的不僅僅是知識的積累，以及完成一系列的問題與質量流程。以上是GRE數學問題解決的速度提升一些描述，我們可以考慮票據和一些實用的方法提高GRE數學解決問題的速度。
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