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2016年法律碩士復(fù)習(xí)五大誤區(qū)
誤區(qū)一:寄希望于猜題押題，而非踏踏實(shí)實(shí)全面復(fù)習(xí)
每年猜題押題的都是一部分考生的目光所在，于是大家就狂傳消息，寄希望于個(gè)別輔導(dǎo)班的內(nèi)部消息和“權(quán)威老師”的預(yù)測。誠然，好的輔導(dǎo)班的專家們的確會(huì)押中考題，但并不是所有的考題都能押中的，只有其中的一小部份。最終還是要靠自己的實(shí)力來說話的。而且從命題趨勢看，命題人是有意識的避開大家關(guān)注的熱點(diǎn)，其目的是達(dá)到公平競爭。所以說一定要全面扎實(shí)的復(fù)習(xí)。大家應(yīng)記住，復(fù)習(xí)只有腳踏實(shí)地，考試才能揮灑自如。
誤區(qū)二:題海戰(zhàn)術(shù)
從一道題出發(fā)，命題者就可以變換出各種題目。選擇、判斷、簡答、案例以及論述都可以相互的變通。因此最簡單、最直接得方法就是牢牢得掌握知識點(diǎn)，如此一來豈不是萬事大吉。如果還是不放心，覺得非要把所有的題都做遍，一般而言我們對于此種有電梯不坐非要爬樓梯的人就不費(fèi)口水了。 大家應(yīng)記住，做題是為了檢驗(yàn)知識掌握的程度，同時(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，不要為了做題而做題。
誤區(qū)三:用眼不用手，只注重背書，而不摸索答題的技巧
大家在教室自習(xí)的時(shí)候，是不是經(jīng)常光用眼睛看，嘴上默默有詞，卻懶的動(dòng)手寫一下。剛才強(qiáng)調(diào)看書的時(shí)候要記筆記就是為了克服這種習(xí)慣的。因?yàn)檫@種情況看書的效果一定不好。心理學(xué)表明，眼睛是最具有欺騙性的。這個(gè)誤區(qū)其實(shí)是個(gè)很可怕的誤區(qū)，因?yàn)樗鼤?huì)很欺騙性，讓你覺得自己掌握的很不錯(cuò)，但到真正解題的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)無從說起，或者漏洞百出，該答的不答，不該寫的寫的滿滿的。每年很多人考完都覺得答的不錯(cuò)，但最后分?jǐn)?shù)下來卻不高的原因就在這里。所在大家要注意看書時(shí)多動(dòng)腦、多動(dòng)手，加深理解。
誤區(qū)四:買了N多的輔導(dǎo)班書
你考研時(shí)，一定有N個(gè)人對N本書說了N種建議。如果聽信了別人的建議，把他們認(rèn)為好的書都買回去就陷入了一個(gè)很可怕的誤區(qū)。一來因?yàn)楝F(xiàn)在市面上真正的好書不多，要找出一本值得看的書特別困難。往往買回去做題的時(shí)候還要改答案，改錯(cuò)別字。所以唯一值得信賴的只有指南、大綱和歷年的真題。我們所應(yīng)該做的只有反復(fù)記憶指南，并強(qiáng)化記憶，完善知識結(jié)構(gòu)體系，把書讀薄，最終做到心中有書。復(fù)習(xí)過程中，切忌勤換書。如果一會(huì)兒這本，一會(huì)兒那本，你遇見的永遠(yuǎn)是新的東西，你需要不停的記憶而不是回憶，可以想象你的大腦負(fù)擔(dān)有多重。
誤區(qū)五:不重視歷年考題
很多人認(rèn)為考過的題就不會(huì)再考了，因此也就沒有什么研究分析的必要。其實(shí)歷年考題是最能反映命題意圖，命題發(fā)展和趨勢。對歷年考題重視不夠，缺乏足夠分析，是非常不明智的。就法碩考試而言從2000年聯(lián)考到2003年聯(lián)考客觀題每年都有重復(fù)試題，對于這些白白的送分題沒有理由不去拿。其實(shí)所有的解題的思路、技巧，都可從歷年真題中鍛煉出來。外語、政治也是如此。退一步說即便是歷年考題不會(huì)再考，那么你知道了那么多不考的題，對你的復(fù)習(xí)范圍也是一種縮小，既然如此何樂而不為呢?
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