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      學跳拉丁舞基本方法

      時間:2024-07-31 13:19:12 拉丁舞 我要投稿
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      學跳拉丁舞基本方法

        拉丁舞是體育競技舞蹈,爆發力,極強的風格,技巧是它的特點,有很大的競技體育舞蹈發揮空間,有關拉丁舞的基本方法,歡迎大家一起來借鑒一下!

        學跳拉丁舞必知的基本練習方法

        頸部

        用雙手摸住脖子左右兩根筋,肩不動,脖子左右兩根筋帶動頭部左右平移,即新疆舞中常見動作。[]如果脖子僵硬,會顯得舞蹈呆板,整體觀賞性會大大降低。

        肩膀

        雙腿叉開自然站立,雙肩下沉,肩部尋找向前、向上、向后、向下四個方向的極限點,然后繞圈。()可雙肩同方向環繞,也可反方向繞圈,這有利于練習肩部的靈活性。此項應多加練習,任何有手臂的動作中,都可以看出肩膀的靈活性,這是身體素質的基本能力之一。

        肋骨,所謂的胸處

        雙腿叉開自然站立,雙手扶腰,肋骨尋找前后左右四個點,在最前方時,用手觸摸可以感覺肋骨正前方拉長,而后背部的肋骨壓縮;在最左方時,左邊肋骨拉開右邊壓縮;最后方時,前方肋骨壓縮后方肋骨拉長。[)最右邊時右邊肋骨拉長左邊肋骨壓縮。用手摸住肋骨,感覺在不同點時,肋骨的不同狀態。然后可以按照順時針或者逆時針方向繞圈,也可走成十字。此項應該多加練習,基本上在拉丁舞的所有動作中都有使用。

        下半身腰部

        腰部的練習和肋骨處的練習基本相同,自然站立。收緊腹肌,用手體驗腰部前面的壓縮;腰部左側肌肉收緊,用手撫摸感覺。向右側腰部肌肉收緊。在這個練習中,不要可以用髖關節來增大幅度,髖關節和上半身都放松,只是純粹用腰部的肌肉來完成,幅度可以小一些,但一定要選擇正確的肌肉發力方式。這個小練習還可以減少腰部的贅肉,變贅肉為肌肉。

        髖部

        髖關節也是尋找前左后右四個點,這里的動作需要大腿和腰部肌肉的配合,身體其他部位靜止,動作幅度盡量加大,可以做成前后、左右,也可以做成繞圈。[]注意分開各方向動作時,動作要干脆利落,軟塌塌的動作起不到任何的鍛煉作用。

        膝蓋

        1、膝蓋也可以繞圈,順時針或者逆時針。

        2、采用牛仔舞的踢腿動作。向側提起一腿,大腿靜止,小腿向前踢出,此時上半身略前傾,保持平衡。

        腳踝

        1、一腿站立,另外一腿繃起腳尖,繞圈。

        2、雙腳站立,抬起腳后跟站立,盡量抬高,以腳尖站立。

        3、利用腳踝部位跳躍,不借助膝蓋或腰部的力量,而單純利用腳踝的力量向上跳躍。

        除此之外,在墊子上或床上鍛煉腳踝效果也很好,比如繃起腳尖、繞圈。

        學拉丁舞前注意一些禁忌

        一、忌急于求成

        初學的學生容易只求數量與進度,而不注意動作質量,若在短時間內學完很多動作,這些不規范的動作無疑如同“廢品”,習以為常之后,要想改正,十分困難。因此在學習動作時,應精雕細刻,循序漸進。

        二、忌一味求“花”

        學生在開始學時,容易陷入以“花步多少”衡量舞技高低的誤區,一味追求花步數量,認為“越花越好”。這樣的“花拳繡腿”在真正的比賽中勢必經不起裁判與觀眾的考驗。學生若能打下堅實的基本功,然后針對自己的特點有選擇地學習一些花步,才能做到“錦上添花”。

        三、忌忽視姿態

        學生在學習現代舞或拉丁舞都應注意姿態美。舒展挺拔、優雅大方的姿態使舞者精神倍增,令人賞心悅目。因此在跳舞時始終要保持抬頭、挺胸、收腹、立腰、肩放平、膝放松、大腿和臀部夾緊上提的姿態。

        四、忌頻換舞伴

        體育舞蹈要求兩人節奏同步和諧,共舞默契配合。倘能在年齡、身高、形體、容貌、氣質、風度、樂感、舞感、表現力以及相互配合能力等方面協調一臻,當是最佳搭檔。但開始學時常有“舞伴不適”的困擾,便采取頻繁換人的戰術,置自己于適應各個舞伴的狀態之中,容易造成學習停滯不前,進度放慢的狀況。因此應全面客觀,謹慎準確地選擇適于自己的舞伴,并在學習和實踐過程中逐步適應。

        五、忌貪圖輕松

        有的學生在開始學習體育舞蹈時,看到優秀選手們節奏同步和諧,動作輕快流暢,旋轉優美飄逸的場景后,一時興起,投入其中,以為學舞蹈是輕松愉快之事,豈不知“輕松愉快”完全來自于“勤學苦練”,才能逐步達到瀟灑自如的境界。

        六、忌只學其“形”

        學生在學習舞蹈時,如果只滿足于花步,組合,而忽略各舞種的神韻、風格及其表現的竟境,這樣學來的體育舞蹈必然毫無生氣,缺乏靈性。

        七、忌忽視音樂

        學生在開始學時,往往只重視技術動作的學習,缺乏對音樂作用的認識,學習中常常出現動作與伴奏音樂脫節。因此在學體育舞蹈時,要加強音樂修養,深刻體會音樂風格與舞種風格、表現音境的內在聯系。

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