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      雅思:正式與非正式英語表達的使用法則

      時間:2024-08-03 07:05:16 出國考試 我要投稿
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      雅思:正式與非正式英語表達的使用法則

        出國留學必須要通過雅思或托福考試,這兩者曾是多少人心中的痛啊。今天小編整理了一些關于出國考試的資料,有需要的同學快快收走啦。

      雅思:正式與非正式英語表達的使用法則

        一、正式英語

        正式英語主要應用于寫作中。這種文體格式通常帶有學術性的寫作口吻,通常見于學術課本,大學論文,商業信函和合同中。

        在口語表達方面,正式英語通常只用于官方或正式場合,例如,在大學畢業典禮上正式歡迎來賓。

        正式英語比日常用語使用更多的復雜詞匯。例如,正式用語常常比日常對話使用“更龐大”的詞匯。如以下幾個多音節詞compensate, ascend 和 interrogate。 正式用語還常常使用單個動詞(如establish)來代替簡單的短語動詞(如set up)。此外,在正式用語中還要盡量避免俚語和口語的出現。

        當正式用語應用于寫作中時,句子通常較長,較為復雜,也應嚴格遵循語法規則。正式寫作中,通常較為客觀,經常使用it這樣的非人稱代詞和動詞的被動形式。應該盡量避免縮略語和縮寫單詞的出現。

        二、非正式英語和流行英語

        非正式英語是大多數人們日常所說的英語。非正式英語廣泛應用于電子郵件和朋友書信中。

        使用非正式英語的人們對詞匯的選擇不太在意,如:非正式英語使用很多較短的單詞(如fire, climb和 ask),使用許多口語詞匯(如stuff, a lot of, thing和 sort of),還很使用一些短語動詞(如使用set up ,而不用establish)。非正式英語在語法上沒有正式英語要求嚴格,常使用簡單的語法結構和比較松散的句子或短語。

        在寫作中,非正式英語比正式英語常常使用更加個人化的文體,常用第一,第二人稱(例如I ,you, we)。縮寫單詞(如常常使用it’s,而不是 it is)也常常見于非正式英語之中。而且,非正式英語比正式的寫作句式通常更短。在正式英語寫作中,常常使用較為正式的標點符號---而避免分號(;)和冒 號(:)的出現,非正式英語則可以出現。

        流行英語很少應用于寫作中,大多是用于口語之中。非正式英語中包括大量的俚語。俚語就是一些非正式的,在禮節性的演講和正式場合常常被看作不合適的單詞或短語表達。俚語常常由固定的社會團體或職業人群使用。

        三、關于短語動詞

        人們使用非正式英語談話或寫作時,經常使用短語動詞(也叫做多個單詞或多部分動詞)。以下是幾組例子。括號中是其對應的正式用語。

        雅思考試中的正式英語和非正式英語作何解?

        短語動詞和其對應的單個動詞

        要求ask for (request)訂約go down with (contract)

        建立set up (establish)處理deal with (handle)

        發現find out (discover)欺騙take in (deceive)

        短語動詞在口語中較為常見。然而,比起其對應的單個動詞不太正式。

        在正式寫作中,作者常常更傾向于使用單個動詞,例如 examine和devise,而不使用短語動詞,如look at 和come up with。請對比下頁表格中的每對動詞。

        雖然在正式英語中,傾向于使用較短的短語動詞,但是如果真的使用了這些短于動詞句子也不為錯誤。然而,如果有比短語動詞更為簡短的單個動詞,最好使用單個動詞。

        不要認為在雅思寫作考試中使用多個短語動詞會使文章不太正式。實際上,在許多情景之中---甚至是在非常正式的文體中---短語動詞依然是確切表達文章主旨的方式。例如,put on 比起其更加正式的用語don來說,更加自然貼切。

        四、非正式用語較正式用語

        他調查了(checked up on)他的會計。他調查了(investigated)他的會計。

        他們容忍了( put up with)鄰居們。他們容忍了( tolerated)鄰居們。

        她很快就理解了(caught on)。她很快就理解了(understood )。

        為了彌補(made up for)它,她早早的睡了。為了彌補(compensated)它,她早早的睡了。

        他發燒了( went down with)。他發燒了 (contracted )。

        生活費上升了(went up)。生活費上升了(contracted)。

        五、辨別不同

        通常很容易的決定一個詞是正式用語還是非正式用語。非正式用語就是人們每天使用的那些共同的,普通和熟悉的詞,而正式用語則是更加“嚴肅”和較少常用的單詞。 通常,正式詞比非正式用語較長。單個動詞比它們所對應的短語動詞也較為正式。

        例如,稱某件東西是極大的enormous是正式的,但是要說whopping是不非正式的。象一方面on the one hand 或如上所示 as indicated above,這樣的詞組是正式的,但是,如順便說一句by the way 或那提醒我that reminds me就是非正式的。

        請注意:一些非正式單詞比其他一些非正式的單詞更為正式。例如,非正式用語understand,比非正式用語get更為正式。然而,二者均不如正式用語comprehend更加正式。

        六、雅思考試使用半正式文體格式

        相關語言學家上建議:學術文章可以使用“中間的或稍正式的文體格式”。

        這就意味您雅思學術文章寫作中可以使用稍加正式的詞匯 (例如 ,可以使用spark off 而不用 cause 這樣的短語動詞),還可以使用更加正式的用語。可以使用正式英語中常常使用的復雜語法,也可以使用更加簡單的語法結構。

        但是,越使用正式詞匯和更復雜的語法結構,雅思的考試得分就會越高。例如,在詞匯方面,評分標準之一就是---當使用“不太普通”或“不普通”的 詞匯,也就是使用較正式的詞匯時,考生就會得到較高的分數。考生可以登錄一下網址 http://tinyurl.com/4uddk 來查看詳細的評分標準。

        這是我對參加雅思學術寫作考試的考生在使用詞匯方面的幾點建議:

        如果使用一個更加正式的單個動詞,比其相對應的短語動詞聽起來更加貼切自然,最好使用正式的單個單詞。

        避免使用個人化的或會話樣式的文體格式(聽起來好像正同考官聊天)。因此,盡量不要使用詞,如I, me, my, you, we, us 和 our這樣的單詞。雖然這些單詞廣泛應用于非正式用語和口語中,通常認為在正式的學術性寫作中,這些單詞太過個人化,太過隨意。

        如果考生愿意,考生可以使用代詞I來發表自己的看法。但是,在開篇和文章結尾使,盡量避免I的出現。這樣,考生就可以避免使自己的文章太過個人化,具有太多的會話風格。

        避免使用經常在日常會話中出現的單詞和短語,因為這些單詞或短語不太適合應用于學術寫作中。字典中經常在這些詞的前面標有“informal。(非正式)”的標簽。考生在寫作中,要使用更加正式得單詞和短語。舉例如下:

        避免使用應該使用

        孩子們(kids)孩子們 (children)

        好的 (OK)好的 (all right; acceptable)

        許多(a lot of)許多 (much; many)

        很多(heaps)很多 (many; a great deal)

        不要使用口語化的英語或俚語。 口語化的英語是一種非正式的英語類型,它包括詞像gonna 或 wanna這樣的縮寫單詞,還有例如ain’t nothin’和dead as a doornail這樣的短語。 字典中通常在口語化英語前面標上“colloq。”這樣的注解。由于口語化的英語和俚語通常是應用于口語而不是寫作中,如果出現在正式的學術寫作中, 文章就會太過口語化,而且缺少信度。

        雖然在非非正式的寫作中,常常使用縮寫單詞(如can’t, won’t, shouldn’t 和 hasn’t),但考試一定要避免在正式的學術寫作中出現類似的縮寫單詞。

        避免在正式的學術寫作中使用縮略語。 不要寫yrs, e.g。這樣的單詞 (分別代表原始的拉丁文中的exempli gratia和“for example(例如)”的意思)。也不要使用i.e. (原始的拉丁文id est的縮略語,意為“that is(也就是)”)。 而應該寫出這些單詞相對應的形式(years, for example 和that is)。

        以上就是今天小編為大家推薦的內容,希望同學們喜歡。

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