范進(jìn)中舉教學(xué)設(shè)計

時間：2024-08-13 12:31:26 初中知識我要投稿

語文八年級上冊《范進(jìn)中舉》教學(xué)設(shè)計推薦度：
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　　范進(jìn)中舉這個故事是《儒林外史》中極為精彩的篇章之一。下面是小編整理的范進(jìn)中舉教學(xué)設(shè)計，歡迎大家參考。

范進(jìn)中舉教學(xué)設(shè)計

　　【教學(xué)目的要求】

　　1、學(xué)習(xí)本文運用夸張、對比等手法達(dá)到強烈的諷刺藝術(shù)效果的方法。

　　2、感知藝術(shù)形象。

　　【教學(xué)過程】

　　一、導(dǎo)入

　　忘不了在冷漠笑聲中走完人生之旅的孔乙已，他的人生悲劇使我們深刻地認(rèn)識到封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷，今天，我們再來學(xué)習(xí)與《孔乙已》在主題上大致相同的姊妹篇《范進(jìn)中舉》。

　　二、整體感知(檢查學(xué)生對課文的熟悉情況)

　　說話題：用“竟然”一詞說話。

　　范進(jìn)中舉后，竟然喜瘋了;眾鄉(xiāng)鄰竟然拿酒拿米來了;胡屠戶竟然對他恭敬起來了;張鄉(xiāng)紳竟然送房送銀子來了……

　　范進(jìn)中舉前，范母餓得兩眼看不見，左鄰右舍竟然視而不見;向岳丈借盤纏，竟然被丈人罵了個狗血噴頭;與張鄉(xiāng)紳同在一個桑梓，竟然從未與范進(jìn)親近過……

　　從對比中讓學(xué)生分析各類人群的共性：趨炎附勢。在這三類人群中，寫得最有戲劇性變化的是哪個人物?(胡)他的變化表現(xiàn)在哪些方面?

　　三、精讀品佳

　　分板塊品讀：

　　一組：品“胡屠戶的語言”;“你這現(xiàn)世寶…帶挈你中了相公”;“你是個爛忠厚沒用的人”;“像你這尖嘴猴腮……”;“賢婿老爺，方才不是我大膽……”;“品貌又好，……哪有我這賢婿體面的相貌”。

　　二組：品“胡屠戶的神態(tài)”;“橫披了衣服，腆著肚子去了”;“千恩萬謝，低著頭，笑迷迷地去了”。

　　三組：品“胡屠戶的心理”;胡屠戶心里想：“天上的文曲星果然是打不得的……”;“那只手……再也彎不過來�！薄�

　　四組：品“胡屠戶的動作”;“攥得緊緊地”、“將拳頭舒過來”;“連忙縮回去”、“往腰里揣”。

　　每組推選一位有表演能力的同學(xué)上臺表演，看誰能將胡屠戶趨炎附勢的小人相表演得最好，優(yōu)勝者發(fā)“最佳表演獎”。

　　小結(jié)人物形象：看了這四位同學(xué)的表演，我們由此可知：胡屠戶是一個的人。(由學(xué)生歸納：欺貧愛富、貪圖錢財、口是心非、前倨后恭……)

　　問題過渡：一個成功的人物刻畫，能反映出一個深刻的社會主題。吳敬梓用那支高超的畫筆，漫畫式地勾勒了胡屠戶的種種丑態(tài)。從作者對他的細(xì)筆勾勒中，我們認(rèn)識到這個社會是一個對權(quán)勢者敬畏、對不幸者冷酷無情的社會。

　　追根索源，學(xué)生根據(jù)人物分析和課文內(nèi)容談自己對封建社會的認(rèn)識。

　　說話格式：由文中這一點，我知道封建社會是一個社會。

　　(由眾鄉(xiāng)鄰送米送酒這一點，我知道封建社會是一個趨炎附勢的社會;由張鄉(xiāng)紳送房這一點，我知道封建社會是一個官官相衛(wèi)，互相拉攏的社會;由胡屠戶道出城里張府、李府稱肉的情況，我知道封建社會是一個官僚階級有巨大的特權(quán)，)

　　四、創(chuàng)設(shè)意境

　　1、老師小結(jié)：

　　封建社會用科舉制度選拔官吏，一旦爬上去，就有享不盡的榮華富貴。這個巨大的誘惑使得封建社會的知識分子不惜用一生的青春去追求。范進(jìn)就是這樣一個典型。他對功名的追求到了如癡如醉的程度。當(dāng)突如其來的喜訊從天而降時，他為自己能夠立刻成為身價百倍的官僚階級中一員而神魂顛倒，他瘋了。瘋了的范進(jìn)與孔乙已相比，哪一個要幸運?(至少范進(jìn)實現(xiàn)了他多年的夢想。)

　　2、現(xiàn)在讓我們來做這樣一個大膽的設(shè)想：假設(shè)范進(jìn)巧遇孔乙已，這將是一場怎樣的對話?(要求學(xué)生從語言、動作、神態(tài)等方面來刻畫人物)

　　3、聯(lián)系生活實際說說你所發(fā)現(xiàn)的社會“黑點”：

　　生活中存在黑暗和腐朽，也存在虛偽和欺詐。但不管社會如何變化，我們始終相信，歷史的車輪總會向前滾動。黑暗和腐朽，虛偽和欺詐，必將都敗在正義和真理的腳下。

　　【板書設(shè)計】

　　練習(xí)說話：

　　1、整體感知：

　　用“竟然”一詞說話。

　　2、精讀品佳：

　　胡屠戶是一個的人。

　　3、創(chuàng)設(shè)意境：

　　由文中這一點，我知道封建社會是一個的社會。

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