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中外合作辦學國外讀研的優勢
中外合作辦學有合作設立機構和合作舉辦項目兩種形式。從中我們可以明確，(一)中外合作辦學的主體是具有法人資格的中國教育機構和外國教育機構;(二)中外合作辦學的方式必須是合作辦學，既不是合資辦學，也不允許外國教育機構、其他組織或者個人單獨辦學;(三)中外合作辦學的招生對象是中國公民，而不是主要招收外國或者香港特別行政區、澳門特別行政區和臺灣地區的學生;(四)教育教學的地點主要在中國境內;(五)中外合作辦學機構和項目都應當依法取得行政許可。 考慮到我國中外合作辦學的實際，國家規定，中外合作辦學項目也包含中國教育機構采取與相應層次和類別的外國教育機構共同制定教育教學計劃，頒發中國學歷、學位證書或者外國學歷、學位證書，在中國境外實施部分教育教學活動的方式依法舉辦的中外合作辦學項目。但中國教育機構沒有實質性引進外國教育資源，僅以互認學分的方式與外國教育機構開展的學生交流活動，不納入中外合作辦學項目加以管理。
在職研究生教育形式現如今已經不僅僅指局限在國內，很多院校響應廣大在職人員的需求，與國外各大高校簽署辦學合作，開設了很多國外讀研的課程，為大家提供了國外學習的機會。那么，合作辦學國外讀研的優勢有哪些呢?
由于社會不斷地發展，各行各業對人才的需求也越來越高，僅僅是接受國內系統的學習，在創新、研發方面還是存在思維的固式，因此，出國留學成為大家首要的選擇。
我國開設在職研究生國外留學課程的院校大都是實力強大的知名院校。一般情況下會讓學員在國內參加一個學期的課程學習，主要學習的內容是專業基礎和語言。這樣的課程安排既不耽誤工作，又節省資金。
完成國內課程的學習，可以到國外高校繼續深造。學員即可以學習到先進的專業知識，還能享受到地道的外國文化。參加國外讀研課程學習的學員，在眼界、思維模式等方面都有很大的變化，回國后可以更好的發展工作。
學員在完成國外高校的課程學習之后，可以獲得外國高校和我國報考院校兩個院校相應的學位及學歷證書。一般情況下，外國高校的學位證書是國際認可的，而我國的高校一般都是“211”或“985”工程建設的重點院校，其證書在社會的認可度很高。
而且，我國部分院校與國外多家高校都簽定了合作辦學協議，為學員提供多個選擇的機會，可以根據自己的時間、金錢、今后發展方向等方面，選擇合適的國家讀研。
總之，實力是最有說服力的武器，想要今后更好的發展，報考在職研究生合作辦學課程是正確的選擇。
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