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2017下半年計算機二級Access考試試題及答案
一、單選題
1、 VBA中求字符串長度的函數是
A.Len
B.Length
C.StrLen
D.strLength
參考答案：A
2 、下列關于貨幣數據類型的敘述中，錯誤的是( )。
A.貨幣型字段的長度為8個字節
B.貨幣型數據等價于具有單精度屬性的數字型數據
C.向貨幣型字段輸入數據時，不需要輸入貨幣符號
D.貨幣型數據與數字型數據混合運算后的結果為貨幣型
參考答案：B
參考解析：貨幣型數據字段長度為8字節，向貨幣字段輸入數據時，不必鍵人美元符號和千位分隔符，可以和數值型數據混合計算，結果為貨幣型。故答案為B。
3、若查詢的設計如下，則查詢的功能是( )。
A.設計尚未完成，無法進行統計
B.統計班級信息僅含Null(空)值的記錄個數
C.統計班級信息不包括Null(空)值的記錄個數
D.統計班級信息包括Null(空)值全部記錄個數
參考答案：C
參考解析：從圖中可以看出要統計的字段是“學生表”中的“班級”字段，采用的統計函數是計數函數，目的是對班級(不為空)進行計數統計。所以選項C正確。
4 、下列敘述中正確的是( )。
A.在棧中，棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動態變化
B.在棧中，棧頂指針不變，棧中元素隨棧底指針的變化而動態變化
C.在棧中，棧底指針不變，棧中元素隨棧頂指針的變化而動態變化
D.以上說法都不正確
參考答案：C
參考解析：棧是先進后出的數據結構，在整個過程中，棧底指針不變，人棧與出棧操作均由棧頂指針的變化來操作。所以選擇C。
5 、條件“性別=´女´Or工資額>2000”的含義是
A.性別為´女´并且工資額大于2000的記錄
B.性別為´女´或者工資額大于2000的記錄
C.性別為´女´并非工資額大于2000的記錄
D.性別為´女´或工資額大于2000.且二者擇一的記錄
參考答案：B
參考解析：0R邏輯運算符表示“或”操作，在連接的兩個表達式中，當兩個表達式都為假時，運算結果才為假。因此條件“性別=´女´ Or工資額>2000”的含義是性別為´女´或者工資額大于2000的記錄。
6、 報表的數據源不包括( )。
A.表
B.查詢
C.SQL語句
D.窗體
參考答案：D
參考解析：報表的數據源可以是表對象或者查詢對象，而查詢實際上就是SQL語句，所以報表的數據源也可以是SQL語句。窗體不能作為報表的數據源。
7、 如果輸入掩碼設置為“L”，則在輸入數據的時候，該位置上可以接受的合法輸入是( )。
A.任意符號
B.必須輸入字母A～z
C.必須輸入字母或數字
D.可以輸入字母、數字或空格
參考答案：B
參考解析：輸入掩碼符號L的含義是必須輸入字母(A—z)。故答案B正確。
8 、如果要對窗體上數據集的記錄進行排序，應使用的宏命令是( )。
A.ApplyFilter
B.FindReeord
C.SetValue
D.ShowAllReeords
參考答案：A
參考解析：ApplyFilter表示對窗體上數據集的記錄進行排序;FindRecord表示對窗體上數據集的記錄進行檢索;SetValue可以設置字段的屬性值;ShowAllRecords表示顯示所有的數據記錄。綜上所述，應選擇A選項。
9、 下列關于數據庫的敘述中，正確的是( )。
A.數據庫減少了數據冗余
B.數據庫避免了數據冗余
C.數據庫中的數據一致性是指數據類型一致
D.數據庫系統比文件系統能夠管理更多數據
參考答案：A
參考解析：數據庫的主要特點是：①實現數據共享。②減少數據的冗余度。③數據的獨立性。④數據實現集中控制。⑤數據一致性和可維護性，以確保數據的安全性和可靠性。⑥故障恢復。所以選項A正確。
10、 如果加載一個窗體，最先觸發的事件是
A.Load事件
B.Open事件
C.Click事件
D.DbClick事件
參考答案：B
參考解析：由于窗體的事件比較多，在打開窗體時，將按照下列順序觸發事件：打開(Open)→加載(LoaD.→調整大小(Resize)→激活(Activate)→成為當前(Current)。因此加載一個窗體，最先觸發的事件是打開(Open)。
二、操作題
1、在考生文件夾下，已有一個數據庫文件“samp1.accdb”，其中已經建立了兩個表對象“tGrade”和“tStudent”，宏對象“mTest”和查詢對象“qT”。請按以下操作要求，完成各種操作。
(1)設置“tGrade”表中“成績”字段的顯示寬度為20。
(2)設置“tStudent”表的“學號”字段為主鍵，“性別”的默認值屬性為“男”。
(3)在“tStudent”表結構的最后一行增加一個字段，字段名為“家庭住址”，字段類型為“文本”，字段大小為40;刪除“像片”字段。
(4)刪除“qT”查詢中的“畢業學校”列，并將查詢結果按“姓名”、“課程名”和“成績”順序顯示。
(5)將宏“mTest”重命名，保存為自動執行的宏。
(1)【操作步驟】
步驟1：選擇表對象，右鍵單擊表“tGrade”，從彈出的快捷菜單中選擇“打開”命令或直接雙擊打開“tGrade”表，選中“成績”字段列。
步驟2：單擊“開始”選項卡的“記錄”組中的“其他”按鈕，從彈出的快捷菜單中選擇“字段寬度”命令，在彈出的對話框中輸入“20”，單擊“確定”按鈕。
步驟3：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕。關閉數據表視圖。
(2)【操作步驟】
步驟1：右鍵單擊表“tStudent”，從彈出的快捷菜單中選擇“設計視圖”命令。
步驟2：選中“學號”字段行，右鍵單擊“學號”行，從彈出的快捷菜單中選擇“主鍵”命令。
步驟3：單擊“性別”字段行任一點，在的“默認值”行輸入“男”。
(3)【操作步驟】
步驟1：在“像片”字段的下一行輸入“家庭住址”，單擊“數據類型”列，數據類型為默認值，在“字段大小”行輸入“40”。
步驟2：選中“像片”字段行，右鍵單擊“像片”行，從彈出的快捷菜單中選擇“刪除行”命今.
步驟3：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，關閉設計視圖。
(4)【操作步驟】
步驟1：選擇查詢對象，右鍵單擊“qT”查詢，彈出快捷菜單，選擇“設計視圖”命令。
步驟2：選中“畢業學校”字段，單擊“查詢工具”的“設計”選項卡“查詢設置”組中的“刪除列”按鈕。
步驟3：選中“姓名”字段，單擊該字段拖動到“成績”字段前，放開鼠標。
步驟4：選中“課程名”字段，單擊該字段拖動到“成績”字段前“姓名”字段后，放開鼠標。
步驟5：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，關閉設計視圖。
(5)【操作步驟】
步驟1：選擇宏對象，右鍵單擊“mTest”宏，從彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令。
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