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      公司團隊戶外拓展活動的三個方案

      時間:2024-09-14 00:33:36 拓展訓練 我要投稿
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      公司團隊戶外拓展活動的三個方案

        引導語:為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。下面是yjbys小編為你帶來的公司團隊戶外拓展活動,希望對你有所幫助。

      公司團隊戶外拓展活動的三個方案

        一:活動背景

        本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。

        二、活動目的

        1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

        2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

        3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

        4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

        三、參加人員:公司全體員工(約60名)

        四、活動內容:烽火叢林野戰

        以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

        增進學員的團隊意識和團隊凝聚力

        將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

        課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

        加強培訓師與學員之間的互動性

        讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環

        促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。

        絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟“激情挑戰,攜手共贏”的團隊理念

        從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

        五、活動負責部門

        六、活動具體方案

        (一)地點:安溪志閔旅游區

        (二)時間:擬定2012年 11月**日-**日 (二日游)

        (三)活動流程

        1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

        2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神

        3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

        4、分享訓練心情和經驗

        七、拓展活動日程安排

        安溪野山谷基地

        住宿,若有空一床位,補房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶

        方案二:團隊戶外拓展活動方案

        拓展訓練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的Project Adventure (簡稱PA教育模式)、High-5(五步進階學習)、Expeditionany Learning(簡稱EL外展訓練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式學習的課程體系,更是我國現有傳統教育必要的也是重要和有效 的補充。

        參訓人員,團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

        1. 挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

        2. 磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

        3. 加深參訓人員彼此間的'了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

        一天課程安排

        8:00 集合上車(地點可選)

        9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

        9:00-9:30 破冰:問好、分組、團隊圈、熱身

        訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。同時完成分組,解除學員之間,學員與教練間的陌生感。

        9:30-9:45 旗人奇事

        訓練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

        9:45-11:30 抓鬼行動

        訓練目的:體會人與人之間的關愛,幫助。克服不良情緒:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態面對工作,生活。

        11:30-12:00 小結,分享。

        12:00 休整,補充能量,午餐。

        12:45 下午團隊拓展活動開始。

        12:45—13:45--盲人排隊

        非常狀態下的溝通;組織紀律;學習方法;學會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰。

        14:00—16:30 真人CS野戰

        CS野戰是一項以團隊協作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協作,增強團隊的凝聚力及運作效率。

        16:45:17:00 總結、分享 返回

        個人裝備:

        防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風衣

        友情提示

        1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應穿登山鞋或旅游鞋。

        2、請愛護生態環境,維護公共衛生。

        3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動

        參訓單位收益:

        進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

        學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

        改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

        促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

        讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

        增強團隊應變性,從容各種挑戰。

        參訓學員收益:

        認識自身潛能,增強自信心;

        克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

        調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

        認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

        方案三:團隊戶外拓展活動方案

        一、訓練背景及目的

        由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通 意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

        二、戶外訓練設計方案

        (一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師

        (二)培訓時間:9:00—4:30(全天)

        (三)培訓地點:小學操場

        (四)人員安排:

        (1) 主持人:XXXX

        (2) 隊員:分為三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。

        (3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

        (五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

        對于公司:

        (1)進一步明確和認同團隊目的.,增強團隊凝聚力;

        (2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

        (3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

        (4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

        (5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

        (6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

        對于學員:

        (1)認識自身潛能,增強自信心;

        (2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

        (3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

        (4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

        (5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

        (6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;

        (7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

        (8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

        一天課程安排:

        8:00 集合上車(地點可選)

        9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

        破冰(9:00-9:15)問好、講話

        訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

        游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

        操作要求:

        進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。 團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。 活動目的:

        促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

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