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2017應(yīng)變能力素質(zhì)拓展游戲
素質(zhì)拓展可以考察結(jié)構(gòu)和關(guān)系，允許所有團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展其獨(dú)特的力量和能力，這是其他學(xué)習(xí)形式所無(wú)法比擬的。下面是小編為大家分享 應(yīng)變能力素質(zhì)拓展游戲，望大家能夠喜歡。
1.拓展訓(xùn)練游戲編排目的
提高應(yīng)變能力
2.參加人數(shù)
不限
3.時(shí)間
5分鐘
4.道具
分別寫著“X”和“V”的牌子
5.拓展訓(xùn)練游戲規(guī)則
請(qǐng)學(xué)員左手拿“X”的牌子，右手拿“V”，提出很容易回答的問(wèn)題，學(xué)員不準(zhǔn)說(shuō)話，舉出牌子回答“對(duì)”或“錯(cuò)”。
1分鐘后，左右手對(duì)換，繼續(xù)作答。
反復(fù)對(duì)換4次后，游戲結(jié)束。
6.拓展游戲注意事項(xiàng)
提問(wèn)后立即回答，不得看手中牌子的標(biāo)志。
問(wèn)題一定要簡(jiǎn)單，可以立即作答。
7.拓展游戲相關(guān)討論
問(wèn)題一定要是問(wèn)“對(duì)?錯(cuò)? ”或“真?假?”或“是?不是?”。
(1)左右手和正常思維的回答速度有什么不同?
(2)不停地對(duì)換手中的“真”“假”牌，你應(yīng)付得了嗎?
應(yīng)變能力素質(zhì)拓展游戲：你乒我乓
1.拓展訓(xùn)練游戲編排目的
這是一個(gè)應(yīng)變力游戲，參與者需要共同建立一個(gè)統(tǒng)一的節(jié)奏，提高應(yīng)變能力。
2.參加人數(shù)
2人一組
3.拓展訓(xùn)練游戲規(guī)則
(1)培訓(xùn)師說(shuō):“找一個(gè)搭檔。這是一個(gè)快速移動(dòng)的游戲，因此搭檔不是固定不變的——當(dāng)然，如果你愿意，也可以不換搭檔。實(shí)際上，你們很快就會(huì)交換搭檔，并注意到搭檔與搭檔之間存在的差異。”
“你們中的一個(gè)是A，另一個(gè)是B，誰(shuí)是A或B沒(méi)有關(guān)系。我們開始玩兵乓游戲，A先開始。A先說(shuō)一個(gè)，乒，字，B用，乓，來(lái)回答。”
培訓(xùn)師要指出，“乒”和“乓”純粹是口頭的，兩個(gè)搭檔可以面對(duì)面地玩這個(gè)游戲，最好是站著。
“這是一個(gè)有節(jié)奏感的游戲，A每次說(shuō)出一個(gè)，乒，后，就等待著，乓，然后再說(shuō)另一個(gè)，乒，等等。找出最適合你和你搭檔的節(jié)奏。”
(2)20秒之后，培訓(xùn)師可要求A、B互換角色。
(3)A說(shuō)了兩輪“乒”之后，要求其換搭檔，重復(fù)游戲。
4.拓展游戲注意事項(xiàng)
提高應(yīng)變能力和諧調(diào)性是很有趣的游戲。
和搭檔的配合與溝通。
5.拓展游戲相關(guān)討論
你和搭檔之間的差異對(duì)你產(chǎn)生了什么影響?
在團(tuán)隊(duì)中，合作與競(jìng)爭(zhēng)有什么關(guān)系?
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