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關于國慶的即興演講技巧
第一節 即興演講的含義，特點
含義——又稱即席演講或即時演講，它相對于命題演講而言，指演講者在某種特定的景物或某種特定的人物，氣氛的激發下，興之所至，在事先沒有準備或沒有充分準備的情況下有感而發的臨時性演講。
如各種大小會議上的開場白，總結致辭;各種禮儀講話（生日祝詞，婚慶祝詞，開業慶典祝詞，節日祝福，迎送答謝辭;各種集會，座談，談判，聚會上的即興講話）;至于日常生活中的各種應酬（如介紹和自我介紹，應聘面試，新上任時的發言，剛參加工作與領導同事間的簡短溝通，交流寒暄）等，嚴格意義上雖然不算即興演講，但和即興演講一樣，由于它們在表情達意方面的針對性，快捷性，真切性，適應快節奏，高效率的現代社會生活需要，因此也倍受群眾的歡迎。
特點——1，話題集中，針對性強。一般是對近期或眼前情況有感而發的，因此話題內容選取角度較小，說明議論求準，求精，求新。例如《在教師節師生聯歡會上的即興演講》
各位同行，學員同志們：
你們好！"教師節"是我們在座每一位師生自己的良辰吉日，可喜可賀！現在不正是如此嗎 師生匯聚一堂，歡迎她，情誼殷切;你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時此刻，我感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以人梯的精神培育了數以億記的人才，推動著人類的進步，歷史的前進，教師的事業是偉大的，光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們"教書育人"的天職，改變不了我們"終生從教"的執著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革 不懂得科學教育的人，教育不出科學的人！今天，盡管我們眾多的教師，已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業，家庭的重負，甚至還可能會經歷工作，生活中的諸多坎坷磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有"改弦易轍"，而代之以執著的信念投身于大改革大開放大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這"太陽底下最光榮的職業"。
同學們，趁著那么還年輕，充分發揮那么的青春優勢，學習進取，不斷的充實自己，用今朝的熱血，去寫就明天的成功1
最后，值此隆重慶祝教師節之際贈送給同學們"十六個字"和"六種心"，以求共勉：
堅定信仰，執著追求，來日方長，好自為之。
忠心獻給國家，孝心獻給父母，愛心獻給社會，癡心獻給事業，誠心獻給朋友，信心留給自己。
2，臨場發揮，直陳己見。不像命題演講事先擬好講稿，也不像辯論演講事先進行模擬訓練，演講者往往是當場打腹稿，即席講話;說情況，講道理，表看法，提意見很少繞彎子，切忌觀點模棱兩可，晦澀艱深，令人不知所云。例如《總把新桃換舊符——在兄妹團聚會上的即興講話》
今天，我們兄弟姐妹老少三輩近二十人，在這里張燈結彩，喜氣洋洋，在美滿家庭溫馨的氣氛中，舉行聯歡晚會，首先，我代表遠在北國沈陽的全家向大家拜年，祝大家春節愉快，萬事如意！
"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"，春節年年有，但今年的春節意義不一般。首先，我們兄弟姐妹分別四十多年來，第一次在一起過春節。解放以后，我們各奔東西，為了實現這次團聚，大家從改革開放的窗口深圳，從千里冰封萬里雪飄的沈陽，來到浦陽江邊，陶朱山下，相會于西施故里。我們"少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰"，隨著年齡的增長，強烈的思念家鄉，思念親人之情，從未間斷，今天終于實現了這一愿望。第二……第三……第四……
在迎接1995年新春佳節之際，我想起北宋偉大的政治家，革新家，詩人王安石一首著名的詩歌《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖如屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，早把新桃換舊符。常言道：詩言志。這首詩充分表達了詩人不安于現狀，大膽改革，勇于創新，積極進取的精神，很適合我們目前改革開放的形勢。讓我們乘著改革開放的春風，拿著新的桃符，換去舊的桃符和全國人民一道起，在社會主義現代化建設的大道上，在不同的崗位上去創造新的業績吧！
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