演講的口語表達技巧

時間：2024-10-01 10:55:50 演講培訓我要投稿

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關于演講的口語表達技巧

　　一、合理安排節(jié)奏

關于演講的口語表達技巧

　　節(jié)奏和速度有密切聯(lián)系，但二者不是等同的，是不能互相替代的。有聲語言的節(jié)奏是由多種因素構成的。演講時抑揚頓挫、輕重緩急的聲音，形成的回復往返，構成了語言的節(jié)奏。

　　口語表達的節(jié)奏要適應內(nèi)容的需要、適應感情的需要。一般來說，抒情性的段落、描繪性的語句，節(jié)奏應該慢一些，相當于音樂節(jié)奏的慢板。陳述性的段落、說明性的語句適宜采用中板。表示強烈感情的愛與憎的議論、指責，應采取快的節(jié)奏。

　　同時，我們也不能把節(jié)奏僅僅理解為語音的表面標志，而應該把它和演講的內(nèi)容、演講者的思想感情聯(lián)系起來。緩慢、舒展的節(jié)奏會給人平靜、安詳?shù)母杏X，強烈、快速的節(jié)奏，會給人激昂、奮進的感覺。因此，我們要根據(jù)演講實際內(nèi)容和情感變化的需要，具體確定演講的節(jié)奏。

　　二、重視語調(diào)的變化

　　演講，特別是以鼓動為目的的演講，除了要求內(nèi)容豐富新穎、思想深邃外，還要能以情感人。而口語傳情的主要手段就是駕馭自己的語調(diào)，使之富于變化。

　　語調(diào)的變化，主要反映在“四要素”上，即：速度、重音、升降、停頓。

　　——速度。速度是演講成敗的重要因素。從內(nèi)容上說，抒情的地方應該講得慢一些，不然，演講者細微的心理變化，意在言外的境界，就難以給人留下清晰、深刻的印象。人物對話、情調(diào)低沉的敘述，也應該講慢一些。反之，急切的呼語、熱烈的爭辯、憤怒的指責、慷慨的陳述、緊張的場面又應該講得快一些。這樣才能反映出事物的本來面貌，創(chuàng)造出應有的氣氛，并能和聽眾的感情得到交流。

　　——重音。重音就是根據(jù)表情達意的需要，有意把某個詞語加大音量，講得重些。

　　——升降。語調(diào)的升降就是人們講話時聲音的高低抑揚。人們講話時所要表示的喜怒哀樂、驚愁悲急都可以通過聲音的升降抑揚變化體現(xiàn)出來。

　　——停頓。停頓就是句子當中、句子之間、句群之間、段落之間的間歇、停頓，一般可以分為語法停頓和心理停頓。

　　語法停頓是與語法結構相聯(lián)系的。標點符號表示語法關系，同時也表示語音停頓。凡是有標點符號的地方，都應有適當?shù)耐ｎD。停頓的時間長短要和標點符號所表示的語法結構的層次相適應，大致是：句號〉分號〉冒號〉逗號〉頓號。頓號表示句中并列的詞或詞組之間的停頓，停頓的時間極短。

　　心理停頓是由心理情緒決定的。在表達激動的感情時，可以延長或縮短語法停頓的時間。

　　三、合理運用模糊語

　　在外交會談中，當對方友好地提出邀請訪問時，另一方就經(jīng)常用模糊語言回答。例如：“我們高興地接受邀請，將在適當?shù)臅r候訪問貴國。這“適當?shù)臅r候”指的是什么時候呢？這就是一個模糊的概念。

　　演講，有時需準備文字稿，但在許多情況下是即興的。即使是事先準備了演講稿，有時也需要臨場即興發(fā)揮。在這種情況下，不可能像寫文章那樣字斟句酌，從容不迫地進行嚴密的邏輯推理，拿出準確可靠的數(shù)據(jù)，這就需要使用模糊語言。

　　“我們在教師中間組成了一個老、中、青相結合的教學改革小組。”這里的老、中、青是個模糊概念，老年、中年、青年各指多少歲到多少歲的人呢？其實，這種模糊語言，聽眾是可以理解、可以接受的。

　　不僅如此，模糊語言用得恰當，還有它的修辭功能。

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