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      小班體育游戲活動教案《有趣的沙包》

      時間:2024-10-15 01:51:18 益智課程 我要投稿
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      小班體育游戲活動教案《有趣的沙包》

        在道德教育方面,只有一條,既適合于孩子,又要對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。下面是小編整理的小班體育游戲活動教案《有趣的沙包》,大家一起來看看吧。

      小班體育游戲活動教案《有趣的沙包》

        小班體育游戲活動教案《有趣的沙包》 篇1

        一、活動目標

        1、培養幼兒對玩沙包活動的興趣,鼓勵幼兒大膽創造出幾種不同玩沙包的方法。

        2、初步了解沙包的制作過程。

        二、活動準備

        沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個。

        三、活動過程

        (一)導入:

        帶領幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運動,活動一下身體的各個部位。

        教師出示沙包說:"小朋友認不認老師手里拿的什么東西呢?"

        幼兒:"沙包。

        (二)過程:

        老師:"沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?"

        幼兒:"好。"

        師幼共同做沙包。

        1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進去。

        2、教師幫忙縫好口袋。

        3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)

        老師:"老師將沙包發給你們,但是老師有個請求,小朋友比賽,看看誰想的玩法多,等一下教教老師好嗎?"(引導幼兒自由玩沙包,鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的.方法,及時發現孩子與眾不同的玩法。)

        老師:"小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包。現在請小朋友輪流來當老師,我們一起來練習一下這些玩法。"

        老師總結沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

        四、活動結束:

        老師:"小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍"(帶領小朋友到室外活動場地玩沙包。)

        五、活動延伸:老師兒分成2組,進行沙包比賽。

        夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿間跳,看誰最先跳到終點,在跳動的過程中,沙包不能掉下來。

        小螞蟻運糧:將沙包放在背上弓著背進行"小螞蟻運糧"比賽,在指定時間內看誰運的多。

        托沙包:用球拍托著沙包進行競走比賽。

        活動反思:

        整節課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現自己,開動自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,操作很認真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導下進行,在使用針線的過程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動手制作,體驗制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅。

        小班體育游戲活動教案《有趣的沙包》 篇2

        活動設計背景

        沙包對于農村幼兒來說是非常熟悉的一種玩具,幼兒對它也有著濃厚的興趣。由于它的玩法多種多樣,可以培養幼兒的拋、接、踢、跳等能力,因此,我設計了本次活動。

        活動目標

        1、探索沙包的玩法,發展幼兒的主動性,培養幼兒的創造力。

        2、通過游戲的方式培養幼兒跳、踢、拋、接等能力。

        3、鼓勵幼兒運用不同的方式運動,培養幼兒的合作精神,并從中體驗快樂。

        4、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩游戲的樂趣。

        5、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

        教學重點、難點

        培養幼兒的拋、接、跳、踢等能力及創造力。

        活動準備

        音樂,沙包若干。

        活動過程

        一、開始部分。

        1、隊列練習。

        2、伴隨音樂做活動準備。

        二、基本部分。

        1、出示沙包,讓幼兒說出其名稱及玩法。

       。1)分發沙包,人手一個沙包。

       。2)鼓勵幼兒大膽的創造更多的沙包玩法。

        2、集合隊伍,讓幼兒各自說說自己的玩法,并進行演示。

        3、將有趣、新穎的玩法推廣。

       。1)夾沙包跳。用腳將沙包夾住拋至兩腿間夾住,然后用不同的方式跳至終點。

       。2)丟沙包。

        玩法:再運動場上畫一個足夠大的橢圓,兩頭各占一人,中間站四至六人。由兩邊的'人一個丟一個接,目的是擊中中間的人。中間的人也可以接住沙包以便在圈里多留一次。如果一邊的人到“釣”另一邊的人接住后喊“魚”,那么中間的人就不能再動了,直至下一次拋開。

        規則:兩邊的人不能走進圈里,圈里的人不能走出圈去。

       。3)踢沙包。

       。4)高空拋接。幼兒將沙包向上空拋去,然后再接住。

        三、結束部分。

        小朋友,剛才我們做了好多的游戲,大家都玩得很快樂,現在就跟老師再玩一個游戲:將沙包由腿下向上拋,然后接住。幼兒與老師一起跟隨音樂邊走邊拋,直到玩具從放處將玩具放好,然后找一個自己喜歡的地方休息。

        教學反思

        本次活動的設計目的是可以通過沙包的多種玩法培養幼兒的跳、拋、踢、等多種能力,而且沙包對于農村幼兒來說也是非常熟悉的一種玩具,通過集體活動使幼兒之間分享不同的玩法,并從中體會快樂。在活動過程中,我讓幼兒自己尋找各種玩法,通過多角度開展運動,讓幼兒運用不同方式去運動、去創造,幼兒的主體性得到了充分的尊重,幼兒在活動中鍛煉了體能,發展了拋、跳、接等能力。在個別幼兒遇到困難時,我們能及時組織幾名幼兒協助解決,并取得了一定的效果。總之,本次活動可以說是成功的,幼兒在活動中既培養了各種能力,又獲得了不少的快樂。當然在活動中也有不足之處,導致個別幼兒容易違反游戲規則,在以后的游戲中一定要引導幼兒遵守游戲規則。

        如果讓我再次上這節課,我將會把這個游戲的組織權交給幼兒,使幼兒在整個活動過程中獲得更多的知識與能力。

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