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小提琴空弦的練習知識
在現實學習生活中，大家都沒少背知識點吧？知識點也不一定都是文字，數學的知識點除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢？下面是小編收集整理的小提琴空弦的練習知識，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小提琴空弦的練習知識1
節拍器看到60的速度 一個音拉4拍，一弓完成，使用全弓，一般情況下使用這種方法練習全弓.(可用中弓，上半弓，先分別練習) 注意不要練單獨的下半弓。
具體內容
先將弓毛停在琴弦上，一定要停穩，你會看到弓毛將弦稍微壓下去了一些，然后手臂啟動弓，讓弓走起來.在剛開始發出聲音時通常會聽到，"嘎"的一聲，那是摩擦聲，同時琴弦會同弓向同一個方向被拽動，耳朵注意辨別音質的變化，不斷實驗什么樣的壓力和弓速度，弓弦接觸點得到自己滿意的發音，注意保持弓弦接觸點不要來回變動，選定的點要維持到一弓走完.要求發音清晰，干凈，不能虛，不能有停頓。
練習目的'
練習右手強大的控制能力和肌肉協調能力，每天練琴的必練課。
要求狀態
體會右手的所有關節在弓走到任何的部位是如何以放松的方式引導弓的，練習時間:20-30分鐘，中間注意休息，遇到右臂緊張，要立刻停從下來檢查緊張的部位。
小提琴空弦的練習知識2
一、初學者可以通過對著鏡子拉空弦，觀察右手的持弓是否正確、手臂是否正確，弓桿與琴弦的垂直、大臂與弓桿之間的平行是否到位；尋找運弓過程中右手放松的感覺，以及體會在全弓運行過程中右手拇指尖四分之一圓在弓桿內側滾動感覺。
二、通過全弓拉空弦去體會拇指、食指中指和小指在從弓根到弓尖不同位置的不同感覺。各個弓段位置轉換運弓方向時的右手感覺，提弓時的右手感覺（小指平衡弓桿的感覺）
三、通過空弦對不同的弓段進行訓練，保持不同弓段的手型和手指及感覺的正確性。其中有全弓、中弓、上半弓、下半弓、上中弓、下中弓、弓尖和弓根。
四、通過空弦練習發音，掌握在琴弦不同位置的發音。在樂曲的演奏過程中需要各種發音，有時虛有時實，有時強有時弱，我們必須通過琴弦不同的位置、不同的運弓和不同的傾斜馬尾的貼弦來解決這些問題。
五、空弦練習雙音的發音，練習包括單音雙音和弦在內的七個平面。長弓、短弓、強的、弱的、不同弓段的慢練、快練。（左手加入時與實際演奏中平面有微小的差別，這里主要練習右手的感覺包括弓長的習慣感覺）
六、通過空弦練習各種技巧性弓法。
七、通過拉空弦來解決樂曲中復雜的弓法。一些難度的樂曲中會出現不容易解決的技術問題，左右同時有著較多或復雜的動作，可以通過分別解決左右手練習然后再進行合并練習的方法。
八、通過空弦練習解決已經養成的右手動作問題克服不良習慣。由于初學時沒有集中精力訓練右手，或是說沒有重視針對右手嚴格、規范的練習使得右手已經養成不良的習慣動作或者是錯誤的動作，已經不太好改正，這時只有通過大量的.空弦針對性的訓練才能集中的精力改正。
選擇空弦練習是為了集中所有的精力去解決右手存在的問題，尋找右手持弓和運弓的正確感覺，去解決我們在演奏或練習時不容易解決的問題，去克服我們已經養成的不良習慣。
比如持弓問題、發音問題，弓子的分配問題，跳弓問題、連頓弓問題等等，大多數通常在我們左右手同時動作時不易解決的問題，在練習和演奏過程中容易忽略的問題，通過不用左手的空弦練習先解決右手問題然后再解決左手問題，就使問題容易了許多。
小提琴空弦的練習知識3
三個姿勢中，無論是放在弓尖、中弓還是弓根，手肘都不要貼著身體側面。一定要與身體側面保持一定距離。
右肩要放松，不要抬肩。（這點90%初學者都會不經意的出現，自己練習是一定要注意）
右手持弓姿勢要始終保持，不要變形。
從弓根位置拉至中弓位置，停頓，調整右手持弓姿勢。繼續拉至弓尖位置，即下弓。
從弓尖位置拉至中弓位置，停頓，調整右手持弓姿勢。繼續拉至弓根位置，即上弓。
熟練之后，即可省略停頓步驟，從弓根拉至弓尖連貫演奏，然后從弓尖拉至弓根連貫演奏。停頓只是為了讓演奏過程中夠披保持右臂及持弓姿勢始終正確。
在演奏空弦之前第一步要做到的`襲政閑是，琴夾穩并保持夾琴方向正確。拉空弦時，無論演奏至哪一弓段，右手持弓姿勢都要保持正確。演奏過程中，弓桿與琴沃淚弦始終成90°夾角（即十字交叉）。
注意事項
拉空弦時，不能碰到1弦和3弦，即不碰弦，聲音流暢，音質扎實。
小提琴空弦的練習知識4
一、初學者可以經過對著鏡子拉空弦，察看右手的持弓能否精確、手臂能否精確，弓桿與琴弦的垂直、大臂與弓桿之間的平行能否到位；尋覓運弓進程中右手松開的覺得，以及領會在全弓運轉進程中右手拇指尖四分之一圓在弓桿內側滾動覺得。
二、經過全弓拉空弦去領會拇指、食指中指和小指在從弓根到弓尖不同地位的不同覺得。各個弓段地位轉換運弓方向時的右手覺得，提弓時的右手覺得（小指均衡弓桿的覺得）
三、經過空弦對不同的弓段實施訓練，堅持不同弓段的手型和手指及覺得的精確性。此中有全弓、中弓、上半弓、下半弓、上中弓、下中弓、弓尖和弓根。
四、經過空弦練習發音，把握在琴弦不同地位的發音。在樂曲的吹奏進程中需求種種發音，有時虛有時實，有時強有時弱，我們必需經過琴弦不同的地位、不同的運弓和不同的傾斜馬尾的貼弦來處理這些問題。
五、空弦練習雙音的發音，練習包含單音雙音和弦在內的七個平面。
長弓、短弓、強的、弱的、不同弓段的慢練、快練。（左手參加時與實踐吹奏中平面有細微的差異，這里首要練習右手的.覺得包含弓長的習氣覺得）
六、經過空弦練習種種技巧性弓法。
七、經過拉空弦來處理樂曲中龐雜的弓法。一些難度的樂曲中會呈現不輕易處理的技術問題，左右同時有著較多或龐雜的舉措，可以經過分別處理左右手練習而后再實施合并練習的辦法。
八、經過空弦練習處理曾經養成的右手舉措問題克制不良習氣。由于初學時沒有集中精氣訓練右手，或是說沒有注重針對右手嚴厲、標準的練習使得右手曾經養成不良的習氣舉措或許是過錯的舉措，曾經不太好矯正，這時惟有經過大批的空弦針對性的訓練才干集中的精氣矯正。
小提琴空弦的練習知識5
a、空弦雖然聽著容易，但是拉好并不容易。對于右手的要求很高。舉個例子，我們可以把弓子分為不同的段落，比如，上半弓，下半弓，全弓，中弓等。不一樣得位置重量不同，發力點不一樣，聲音也就不一樣。所以說，空弦不僅要把弓子拉直，和指板以及琴碼平行，還要耳朵注意音色，不能有任何雜音，聲音需要飽滿，琴要有共鳴。
b、首先，我們可以先從上半弓開始練習，弓子越短越容易控制，越長越不容易拉直。，弓速慢要比弓速快更難。對于上班弓練習來說，更多的是動小臂，保證聲音有勻準美。
c、其次，我們可以先從E和A弦開始練習。因為這兩條比較細，一拉就響，但是相對EA來說，G弦就會更難，因為聲音啟動會比較慢，所以弓速要減速，手指的力量要多加。尤其是上班弓的時候，必須保證弓子走直，不能歪，胳膊肘要往前。
關于速度，慢練空弦是一個非常考驗學生耐力和毅力的事情。很多學生不會慢練，急燥的很，慢就是快，只有慢練才能發現問題，解決問題。對于初學者可以試著用節拍器60的速度，一弓兩拍。有一定基礎后，可以試試一弓4拍，越慢越難控制。
關于時間，剛剛初學的小朋友可以試試每個弦10-20遍，有基礎后，可以試試每天10分鐘，看表計時。空弦的練習是需要一個長期的積累，肌肉記憶都是要靠量變的.，無數次的重復才能達到質變。
小提琴空弦的練習知識6
空弦的練習是一種綜合性的練習，它練習的是右手對弓子的掌握；運弓過程中右手手指關節，小臂，大臂的.變化與協調；發音[包括弓子是否在一個接觸點上運動；弓子運行時上下弓，弓子的每一段發音是否平均；換弓時如何做到減少痕跡]等等。很早以前林耀基老師把拉小提琴用一個“換”字進行了概括，很準確。演奏是動態的，運動導致我們的機能在不斷的進行著轉換，包括思維。那么空弦的練習就包含了我們整個右手在小提琴演奏中最基本的轉換過程。這是右手練習的基礎，同時也是發音練習的基礎。
練習空弦最好要對著鏡子，怎樣對著鏡子練在以前的帖子中已談到就不多講了。對鏡子練的好處在于能夠從鏡子中對自己拉琴的狀態有一個直觀的了解，可以仔細觀察到持弓手型以及它在運動中的變化，運弓的軌道，整個手臂的運動。就這些嗎？當然不是，如果就這樣那練不了多久人就暈了。我們要豎起耳朵用心傾聽，我們的大腦思維要高速運轉起來，要做到一心多用！在練習中我們不能只注意一個方面，我們應當將所有與之有關的東西，我們的視覺，聽覺，觸覺全部動員起來。例如，聽發音有無變化，想為什么會有變化，感覺我們右手的什么細微動作導致了變化。這樣練習才叫認真練琴，才能解決問題，才能有提高！
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