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鋼琴?gòu)椬喑Ｒ?jiàn)的六種觸鍵方法
對(duì)于大指要收進(jìn)這一重要要求,許多彈琴者都忽視未顧,甚至根本不知。特別提醒大家要重視。今天，小編為您介紹的是鋼琴?gòu)椬喑Ｒ?jiàn)的六種觸鍵方法，讓我們一起聆聽(tīng)鋼琴的美妙聲音，用心彈好曲子!
鋼琴?gòu)椬喑Ｒ?jiàn)的六種觸鍵方法：
1、抬指
我們知道，人的手掌做得最多的最熟練最有力的動(dòng)作是握拳，所以抬指時(shí)手指的運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)該像握拳那樣。首先全身放松，尤其是肩膀、手臂和手腕，放松的手臂是自然下垂的;手型是握拳后慢慢放松，稍微打開(kāi)，掌關(guān)節(jié)突起，指尖關(guān)節(jié)突出，手腕放低。抬指時(shí)，手腕不動(dòng)，手指迅速高高抬起，掌關(guān)節(jié)拉開(kāi)到極限;下鍵時(shí)，掌關(guān)節(jié)帶動(dòng)手指迅速下鍵，落到鍵面時(shí)指間關(guān)節(jié)同時(shí)向掌心勾回，把鍵勾住，這時(shí)我們的手型應(yīng)該是掌關(guān)節(jié)和指尖關(guān)節(jié)頂起來(lái)，手腕保持在原位不動(dòng)。這時(shí)我們就要檢查一下我們的手指是否支撐好，手腕是否放松，我們按一下掌關(guān)節(jié)看能不能把它壓下去，不能就表示支撐好了，再搖一搖手腕，看放松了沒(méi)有。彈奏抬指時(shí)，完全是手指在運(yùn)動(dòng)，手腕要始終保持放松，有的同學(xué)一味地追求音量，手腕幫忙用力，造成手腕上下抖動(dòng)，這是錯(cuò)誤的。
初學(xué)者應(yīng)把放松放在第一位，聲音可以小一點(diǎn)，但一定要保證解放手腕以上部位。當(dāng)我們手指支撐好了，就像人的一條腿站好了，另一條腿可以邁出去了，抬起第二根手指，像剛才說(shuō)的那樣做。再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，抬指是一只手指的動(dòng)作，其它手指應(yīng)該放松放在琴鍵上，而不要舉在天上，這樣好累的，練琴本來(lái)是輕松的事情，如果感到累就是方法不對(duì)，手沒(méi)有放松。還有，一只手指下鍵時(shí)，其它手指不要跟著跳，盡量減少無(wú)謂的動(dòng)作，這對(duì)以后快速?gòu)椬鄷?huì)帶來(lái)阻力的。
2、貼鍵
貼鍵是與抬指完全相反的彈法，顧名思義它要貼著琴鍵彈，絕對(duì)不要抬起來(lái)。首先，手型做好，肩、臂、腕放松是最重要的，手指放松放在鍵上。彈奏時(shí)，手指先彎曲作好準(zhǔn)備，蓄勁后迅速向下推，要推到底，推完支撐，手腕放松并平移到最適合下一個(gè)手指彈奏的地方，手指準(zhǔn)備，彈法如上，推完前一個(gè)手指松開(kāi)并貼著琴鍵。注意，下鍵方式與抬指不同，采用推鍵，推完要松開(kāi)，全過(guò)程手指都要“摸著鍵”彈，聲音既要有顆粒性，又要保持連貫，是彈奏音階、琶音的基本方法，多用于彈奏抒情的連貫的曲目，能夠很好地控制音色，是快速跑動(dòng)的基礎(chǔ)。再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，手腕是傳送力量的，而不是發(fā)力的。
3、跳音
跳音常用的有兩種：手臂跳音和手指跳音。
(1)、手臂跳音;手臂跳音的彈法與貼鍵基本一致，只是推鍵時(shí)爆發(fā)力更強(qiáng)更快，以致把手臂彈起。注意，手腕絕對(duì)放松，力量全部集中在指尖爆發(fā)，不能用手腕發(fā)力，手指要先貼好鍵而不要抬指敲擊，彈起時(shí)手腕不要主動(dòng)抬起，是被手指推起的，切記，切記!聲音要迅速，有力，不能拖泥帶水，適用于時(shí)值較長(zhǎng)，空隙較大，強(qiáng)音的跳音。
(2)、手指跳音;手指跳音是快速跳音的彈法，可以彈一連串快速的跳音。手型防好，放松我就不說(shuō)了，手指第一關(guān)節(jié)迅速用力“抓”鍵，聲音短促靈活。注意，手放得越低越好。
4、抬指慢下鍵
與抬指的準(zhǔn)備動(dòng)作一樣，手指抬器慢慢把鍵按下去，觸鍵要深，力量源源不斷的向底部灌下去，聲音連貫富有深情，是彈奏慢板樂(lè)章常用彈法
5、低指快擊鍵
終于可以介紹這種我最喜歡的彈法了，我們長(zhǎng)期的訓(xùn)練抬指和貼鍵為了什么?就為了這個(gè)——低指快擊鍵!它結(jié)合了抬指和貼鍵的長(zhǎng)處，又去掉了它們的不足，首先它要像貼鍵那樣貼著鍵，還要抬指中指尖關(guān)節(jié)的“抓”，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是貼著鍵“抓”，手腕還要配合移動(dòng)，聲音連貫、顆粒、奔放，是快速?gòu)椬嘧詈玫姆椒ā２贿^(guò)在這之前一定要把抬指和貼鍵練好哦，還有我一直強(qiáng)調(diào)的手腕放松，如果手腕還是緊張的話，你一定會(huì)感到吃力的。當(dāng)你在女孩面前彈出一串漂亮的32分音符，帶來(lái)的后果~嘿嘿!
6、和弦的彈法
以上的5種彈法都要求手腕不參與用力的，而彈和弦時(shí)，手腕就要用上了。首先還是那句老話，手腕放松，手型做好，手指貼鍵，手腕抬起迅速下壓，手指同時(shí)“抓”，下得要整齊清晰，彈完手腕馬上放松，千萬(wàn)不要壓著死用力，要知道偷懶!注意手指動(dòng)作要與手腕同步到達(dá)一定境界，就是抓，手指向手心里抓，發(fā)力后馬上放松，而不是死死讓手指站在那里。
鋼琴練習(xí)的基本竅門和方法
一、將五聲調(diào)式音階引入鋼琴基本練習(xí)的必要性
學(xué)習(xí)鋼琴演奏，必須學(xué)習(xí)音階、琶音這些基本練習(xí)。它們是鋼琴演奏的“基本功”。“不論演奏哪種風(fēng)格，哪個(gè)時(shí)代的作品，都離不開(kāi)大量的音階、琶音”○1。在基本練習(xí)中，“音階的手指練習(xí)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)”○2。
在我們平時(shí)學(xué)習(xí)的音階基本練習(xí)中，最常接觸的音階練習(xí)是自然大調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)這三種。它們“都是由一個(gè)三音組與一個(gè)四音組構(gòu)成，通過(guò)大指轉(zhuǎn)彎，把這兩組連接起來(lái)。”○3 即1、2、3、1、2、3、4或4、3、2、1、3、2、1這樣的指法規(guī)律。○4 通過(guò)這些練習(xí)能夠使我們?cè)谘葑鄻?lè)曲的音階式進(jìn)行片斷時(shí)得心應(yīng)手。
然而，當(dāng)我們接觸中國(guó)風(fēng)格的鋼琴作品時(shí)，特別是那些根據(jù)古曲、民歌等改編的作品中，運(yùn)用了能夠體現(xiàn)中華民族風(fēng)格的五聲調(diào)式。在學(xué)習(xí)和演奏這些作品時(shí)，就會(huì)遇到五聲調(diào)式的音階進(jìn)行。由于五聲調(diào)式音階是由宮、商、角、徵、羽五個(gè)音組成，這時(shí)，自然大調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)那種1、2、3、1、2、3、4式的指法規(guī)律便不適用了。
因此，在演奏中國(guó)風(fēng)格的作品前，進(jìn)行一些專門針對(duì)五聲調(diào)式音階的基本練習(xí)，對(duì)于演奏好這些作品，特別是其中五聲調(diào)式音階的進(jìn)行片斷是很有幫助，也是很有必要的。
二、五聲調(diào)式音階的基本特征
中國(guó)五聲調(diào)式是由五個(gè)按純五度排列起來(lái)的音構(gòu)成，其順序?yàn)閷m、徵、商、角、羽。將這五個(gè)音放在一個(gè)八度內(nèi)，構(gòu)成五聲調(diào)式音階，即我們熟知的宮、商、角、徵、羽的順序。
可以看到，五聲調(diào)式音階只有五個(gè)音，剛好由五個(gè)手指完成這五個(gè)音的彈奏。這與有七個(gè)音構(gòu)成的自然大調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)有明顯的區(qū)別。
以C自然大調(diào)和C宮調(diào)的右手作比較來(lái)看：
譜例一：C自然大調(diào)：
C宮調(diào) ：
從譜例上我們能夠看到兩者除了音的個(gè)數(shù)不一樣外，在進(jìn)行實(shí)際彈奏上還有區(qū)別。
自然大調(diào)的七個(gè)音是一個(gè)挨著一個(gè)的，每個(gè)音之間都是二度音程，中間沒(méi)有“間隙”；它的指法是由一個(gè)三音組與一個(gè)四音組通過(guò)大指轉(zhuǎn)彎連接起來(lái)。
五聲調(diào)式音階中，角到徵、羽到宮這兩對(duì)音之間的音程是三度，就是說(shuō)在彈奏到這兩對(duì)音的進(jìn)行時(shí)有距離要“跨越”；它的指法是由一個(gè)三音組與一個(gè)二音組構(gòu)成，在跨越角到徵、羽到宮這兩個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的音程后連接起來(lái)的。
這些特征不僅是五聲調(diào)式音階與自然大調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)的區(qū)別，而且是將五聲調(diào)式音階作為基本練習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
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