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      班務(wù)工作計劃

      班務(wù)一般指班務(wù)會,每周召開一次,由班長主持,時間一般不超過1小時,其主要作用:一是總結(jié)回顧工作。工作計劃是,對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

      班務(wù)工作計劃1

        為了更好的做好班級工作,在新的一年里,更好的實施素質(zhì)教育,在教育教學(xué)工作上取得更大成績,特制定本學(xué)期班務(wù)工作計劃如下:

        一、班級基本情況

        本班共有10名學(xué)生,其中女6名,回族3名,班務(wù)工作計劃。 大部分同學(xué)都能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有幾名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

        二、本學(xué)期基本工作要點

        1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

        2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

        3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

        4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

        5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

        三、具體措施

        1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

        2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

        3、充分利用課晨會向?qū)W生進(jìn)行教育。

        四、班級主要活動內(nèi)容

        1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。

        2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生利用微機給教師發(fā)電子郵件,向老師問好,工作計劃《班務(wù)工作計劃》。出版第一期黑板報。

        3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報告。

        4、結(jié)合國慶60周年慶祝活動進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

        5、開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報。

        7、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動。

        8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

        9、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

        10、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

        11、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

        12、抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。

        13、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展,比賽。

        14、組織迎“元旦”慶祝活動。

        15、組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動。

        16、抓好復(fù)習(xí),迎接期末調(diào)研考試。

      班務(wù)工作計劃2

        一、 基本情況分析和本學(xué)期重點工作:

        本學(xué)期幼兒園將面臨著:省一級幼兒園評估;十周年園慶慶典;和幼兒園準(zhǔn)備進(jìn)行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班,沒有承擔(dān)主要的任務(wù),但是我們也不能放松對自己的要求,班級的各項工作要依據(jù)幼兒園的各項計劃執(zhí)行,向“羅文”一樣認(rèn)真作好本職工作,創(chuàng)造性的完成上級交辦的各項任務(wù)。本學(xué)期重點工作為:

        1、利用各種形式的活動來穩(wěn)定幼兒的情緒,使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。

        2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習(xí)慣,體現(xiàn)“四個有序”

        3、以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新的精神,認(rèn)真完成上級交辦的

        各項任務(wù),迎接幼兒園三大任務(wù)的挑戰(zhàn)。

        二、 本學(xué)期工作要點:

        (一) 教育教學(xué):

        1、 要在最短的時間,利用各種活動穩(wěn)定幼兒的情緒,比如:豐富的環(huán)境創(chuàng)設(shè),教師組織的各種活動等,使他們喜歡上幼兒園,喜歡參與活動,盡快適應(yīng)新環(huán)境。

        2、 建立幼兒常規(guī)使他們清楚自己一日生活的各環(huán)節(jié),做到生活有序。比如:利用一日生活順序圖,講述自己每天做了什么等。

        3、 從幼兒的興趣出發(fā),開展各類游戲活動如:娃娃家,結(jié)構(gòu)游戲和體育游戲等。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要開展一些身邊發(fā)生的小主題活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗,提高幼兒的認(rèn)知。

        4、注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點點滴滴入手,不放過每一個教育的契機,體現(xiàn)幼兒生活就是課程的新辦園理念。

        5、注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質(zhì)量。

        6、豐富活動區(qū)材料,讓幼兒在操作中Ji發(fā)探索欲望和對學(xué)習(xí)的主動性。

        (二) 衛(wèi)生保健:

        1、教師要一邊加強生活護(hù)理,一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。幼兒要學(xué)會自己吃飯、自己上廁所的良好習(xí)慣。

        2、保育員要加強每天的消Du和清潔工作,減少幼兒的疾病傳染。

        3、教師要加強安全意識,教育幼兒一些安全的常識,保證幼兒不發(fā)生安全事故。

        4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。

        (三) 家長工作:

        1、 完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進(jìn)行約訪。

        2、 利用各種形式對家長進(jìn)行園本課程培訓(xùn),提供一些先進(jìn)的教育理念和有效的教育方法。

        3、按時更換“家長園地”,補充網(wǎng)頁內(nèi)容,回復(fù)BBS平臺上的家長留言,召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動。

        本學(xué)期幼兒園面臨著巨大的挑戰(zhàn),作為幼兒園的一分子,我們要將這種工作壓力變?yōu)橐环N動力。以“三三發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo),加強讀書和學(xué)習(xí),改變固有的思維模式,不斷實現(xiàn)自我超越。發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,多進(jìn)行反思、交流、互動。增強創(chuàng)新意識,與時俱進(jìn),為達(dá)成共同愿景而努力。

      班務(wù)工作計劃3

        一、班級現(xiàn)有狀況分析:

        本班現(xiàn)有老師三名,(保教主任,協(xié)教老師,保育老師)。我班現(xiàn)有幼兒28名。男生22名,*6名。我班在認(rèn)知方面:幼兒對四周事物布滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。喜歡看動畫片。但有較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá),回答題目時也不能用完整的話語表述;個別幼兒不會10以內(nèi)的加減法;大部分幼兒自理能力差。

        在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。個別幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午休,就寢后被子和床上整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及桌椅不能很好的保護(hù),桌面較臟。在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。

        二、工作目標(biāo):

        根據(jù)本班實際情況,我班制定出以下教育目標(biāo):

        1。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;

        2。形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展認(rèn)知能力;

        3。促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展;

        4。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力。

        5。培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。

        三、詳細(xì)措施:

        1。做好晨檢和保健工作,根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內(nèi)務(wù)整齊;

        2。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;

        3。積極組織教學(xué)活動,激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        4。通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);

        5。帶領(lǐng)值日生做好教室、臥室、洗手間的清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);

        6。杜盡一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。

        四、家長工作:通過電話、短信和家長作業(yè)的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。必要時通過上門家訪。總之,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。

        希望通過這一學(xué)期的努力,讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個質(zhì)的奔騰!

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