高中學生自評

高中學生自評1

　　朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光.帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前.

　　學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多.首先是端正了學習態度.在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程.古人云:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來這里就是為了獲得"漁".在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺.

　　一直在追求人格的升華,注重自己的品行.平時注重與同學之間的關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生.我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重自己的社會實踐能力.三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處. 我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼.

　　我的優點是誠實,熱情,性格堅毅.我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的映像.我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人.

　　通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.

　　三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

　　時下，高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

高中學生自評2

　　思想上，在過去的一年時間里，我一直以一名優秀黨員的標準要求自己，求真務實。通過課堂以及網絡加強政治理論學習，通過學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，堅持科學發展觀，使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。一是在平時注重積累，靈活的運用各種渠道汲取知識，不刻意的死記硬背，這樣既拓展了我的知識面又加強了自己的學習自覺性和積極主動性。二是樹立自己學習的榜樣，訂立自己努力的目標。三是對于我國、我黨的重大事件、重要會議進行學習與思考。

　　在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，并提出意見建議，努力發揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在先、享受在后，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中，很好的完成了各項工作任務。上半年在班級擔任團支書，輔助班長，完成團委交給的各項工作組織班級同學參加社會實踐。在大家的努力下我班獲得20xx下~20xx上的優秀班級。在**院**擔任辦公室部員，承辦了心理知識競賽等活動，獲得“優秀部員”。下半年在班級擔任副班長，輔助班長的工作。在**院**擔任辦公室部長，協助各部門工作、指導各種活動，注重活動的創新性和內涵。

　　在學習上治學態度嚴謹，一絲不茍。深深體會到父母勞動的艱辛，我知道自己只有拿優異成績才能回報父母。懷著這種信念，我努力學習所學的課程，并取得了不錯的成績。一次通過院里的考試，并且獲得校一等獎學金和校二等獎學金，并獲得“校三好學生”稱號。并且一次通過英語四級。在今后的日子里我會繼續努力，爭取向更高、更好的目標努力。

　　一年來，我雖然在思想、工作、學習等方面都有一定的提高，但與黨和人民的要求都還存在一定的差距。

　　不足有：學習上，缺少對馬列主義理論的系統學習。工作上，工作能力和與人交往溝通能力仍有待于進一步提高。

　　今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極轉變觀念，開闊思路，向成為更優秀的學生干部黨員的標準努力。

高中學生自評3

　　在家，我是一個聽話，孝敬父母。能幫父母做一些力所能及家務的好孩子。在校我是一個遵守校園制度的好學生，不遲到，不早退。今天的事情今天做是我人生的信條。我是一個刻苦學習的好學生，學習成為了我現在的頭等大事中學生自評報告范文中學生自評報告范文。我是一個開朗，大方的學生。與同學交往時總是能給同學們帶來歡笑，并能幫助同學們解決一些困難。我積極參加學校組織的各項活動，并充分發揚了不怕苦，不怕累的精神。在校外，我總是能幫做到尊老愛幼，并幫他們解決困難。遇到老師時，我能主動地向老師問好

　　我希望在新的一年里，我能繼續努力。